螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文三篇
篇一：螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文
今年，暑假我發(fā)現(xiàn)了一種讓人佩服的小動(dòng)物——螞蟻。
我在自家院子里吃飯落下了一些米飯，一會(huì)來(lái)了五六只螞蟻它們一只跟著一只搬那粒米，他們搬了半天也只是調(diào)了個(gè)頭，他們只好回去了。我以為他們放棄了這粒米，過(guò)了一會(huì)出來(lái)了好多只螞蟻，這下我明白了它們是去搬救兵了七只螞蟻搬一粒，把那些掉落的米粒很快就搬了回去。
我突發(fā)奇想，如果更重的東西它們可以搬得了嗎?于是我在地上放了一些芹菜，它們聞到了芹菜的香味都出來(lái)了，他們齊心協(xié)力把芹菜搬到螞蟻窩，可是他們發(fā)現(xiàn)芹菜太大了進(jìn)不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬進(jìn)洞里。
我真的佩服螞蟻，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，遇到困難不退縮，齊心協(xié)力，值得我們學(xué)習(xí)。
篇二：螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文
“一花不成春，獨(dú)木不成林”。如果你想走的遠(yuǎn)，請(qǐng)和大家一起走。那一次觀看螞蟻搬家，讓我深知弱小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是那么驚人。
以前我是一個(gè)特別獨(dú)立的人，無(wú)論做什么事情都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能夠做得好，久而久之，在其他人眼中，我就被顯得不合群,所以被班上的人孤立，沒(méi)有人愿意和我玩，都在背后說(shuō)我太驕傲了。沒(méi)有朋友的日子是多么的難熬，每當(dāng)課間看到同學(xué)在一起嬉笑玩耍，而我卻像一只落后的大雁，無(wú)依無(wú)靠，獨(dú)自在天空中飛翔。我心中不免多了幾分傷感，我也渴望和同學(xué)們一起玩耍，可每當(dāng)看到他們看我的眼神，我就沒(méi)有勇氣主動(dòng)走進(jìn)同學(xué)之間。直到有一天，老師要求我們小組交流學(xué)習(xí)，我高興極了，心里想：太好了，我終于不用被孤立了。可是現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷的，同學(xué)還是不和我相處，我的心冷得如同深處冰窖一般。
有一天，語(yǔ)文老師下課的時(shí)候告訴我今天下午做完作業(yè)要帶我去一個(gè)地方。受到老師的邀約，我快速的做完作業(yè)然后到廣場(chǎng)上跟老師匯合。我?guī)е鴿M心的疑惑，跟隨著老師的步伐，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小花園。我愣住了，難道老師要我來(lái)觀看花園中枯敗的景象嗎?頓時(shí)，我全身上下又被潑了一盆冷水。但老師卻指著一條小路，溫和地說(shuō)：“去看看吧，總會(huì)有收獲的�！蔽壹贝掖业嘏苓^(guò)去，看了半天，才發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻，我開(kāi)始嘀咕起來(lái)：“不就是一群不起眼的螞蟻嗎?有什么大不了的'，還特意跑來(lái)看�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，一臉疑惑地看著老師，老師卻笑而不語(yǔ)地看著我，看他的表情是要讓我繼續(xù)觀察。
我耐著性子，細(xì)心的看了半天，終于發(fā)現(xiàn)了。這群被我忽略的螞蟻在搬運(yùn)食物，它們很團(tuán)結(jié)，食物太重，一大群螞蟻一起出力，和同伴完成搬運(yùn)工作，似乎還有一個(gè)指揮官站在食物上，指揮著其它的動(dòng)物。我的內(nèi)心被深深的震撼，走出園子，我低頭不語(yǔ)。
一滴水怎樣才不會(huì)干?把它放到大海里。對(duì)呀，老師帶我觀看螞蟻搬食物，是為了讓我明白個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)有無(wú)窮的力量，我也知道融入大集體，必須要自己去融入，而不是等著別人來(lái)融入你。
篇三：螞蟻團(tuán)結(jié)力量大的作文
夏天到了，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的果實(shí)就掉了下來(lái)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無(wú)情地烘烤著大地。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽(tīng)了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹(shù)下面有一個(gè)很小的螞蟻窩，我就跑了過(guò)去。
老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻出來(lái)找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過(guò)來(lái)。它就看見(jiàn)了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說(shuō)：“這股香味原來(lái)就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來(lái)的呀!‘’呢只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕，搬不動(dòng)�！鞍Γ吘故侵晃浵伆�!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)用的。我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉(xiāng)回國(guó)似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟?lèi)呢!螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
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