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      2. 寫給同桌的你作文600字

        時間:2022-01-31 08:57:45 同桌 我要投稿

        寫給同桌的你作文600字

          同桌是陪伴我們一起學(xué)習(xí)的好伙伴,下面是小編整理的寫給同桌的你作文600字,希望對你有幫助。

        寫給同桌的你作文600字

          篇一:寫給同桌的你作文600字

          他胖胖的,臉上流露出幾分傻氣,耳朵上架著副黑邊眼鏡,臉粉撲撲的,捏起來像QQ糖,又軟又有彈性,手上有一個又一個的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,劉卓。

          他反應(yīng)有些遲頓,思維總是比別人慢半拍,可能與他的體型有關(guān)吧,作業(yè)總是拖我們組的`后腿,總是慢悠悠地跑著,臉上的肉不停地顫抖,當(dāng)跑了一會兒,又走起路來,至今還沒過關(guān)。

          由于慢半拍的問題,上課不免鬧些笑話,老師上課問問題 ,同學(xué)們齊聲回答,聲音剛剛落下,他冷不防地吼了一聲,引起同學(xué)們的笑聲。

          他不這像個小姑娘一樣嘮,一次上課時,他像往常一樣低下頭,摸摸這,弄弄那,我坐在一旁小聲地提醒著,別玩了,小心老師批評你,他認(rèn)真地說:“怎么了?怎么了?你說啥呀”就這么簡單的一句話,能讓他問上半天,我不耐煩地說:“不怎么!”他抬著他那大頭,又問:“到底怎么了?”我想他一天說那么多話,也不知累累,水該喝多少杯呢。

          早晨來學(xué),有時我比他早到,坐在座位上,從窗戶里往外看,劉卓像一只企一樣搖搖晃晃地走進(jìn)教室,有時沒有發(fā)現(xiàn)他,但是能感到眼前的光線,因為他幾乎把窗戶所給的亮光全部擋住,他站在我后面,一聲不吭,扭頭一看,就像一個雕塑。

          你可別認(rèn)為劉卓只以胖為特點,其實他還是有令人贊嘆的地方。

          還記得那是一次語文早讀,他向往常一樣低著頭,不說話 ,不過這次倒是一遍又地看著老師要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好無聊呀!我也不想管,這樣還會引來他嘮嘮叨叨的話語。

          誰知,一會兒老師來了讓他背,他竟然全部會背,難道齒有神功,他是人無法用語言形容的人,也不知該用什么詞語來形容,不好,劉卓看見了,馬上又要嘮叨了。

          篇二:寫給同桌的你作文600字

          致同桌的你 :

          還記得你那小綠豆似的眼睛,一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材,黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里,你總是顯得很老實。哎,也許最受欺負(fù)的就是你吧。

          無論在哪里,你總是很默默無聞。有時候和你說話時,你總是好像沉思了半個世紀(jì),才冷不丁的冒出一句“。!”。記得有一次,我忘帶作文本了,語文老師讓寫作文時,我手足無措。向你借作文本時,你很樂于助人,很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本,你很默默無聞地找了一會兒,然后抬起頭,皺起眉頭說了一句:“。!”我剛想又說一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的說了一聲:“哦!”然后你又低頭找出一個新的作文本,說了一聲:“給!比缓笥值皖^開始默默無聞地寫作文。感謝你,每當(dāng)我向你發(fā)出求救信號時,你總是毫不猶豫地去幫助我。

          有一段時間,你的進(jìn)步很大。有一次,我出題讓大家寫的時候,不小心打錯了一個符號,我馬馬虎虎的做了題,原本以為我會全對,但是對答案時我錯了一個,原本以為你也會錯,但是看看你的,你沒有作弊,但是你全寫對了。但你沒有炫耀,沒有張揚,依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很高興,我也很為你高興,成功的`滋味永遠(yuǎn)都是甜美的,但付出都含著淡淡的苦澀滋味,只要你認(rèn)真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放棄。我相信你一定能行!

          同桌的你,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面,感謝你一直與我共同度過我轉(zhuǎn)學(xué)以來的半年多時間,雖然時間短暫,但這將會是我美好的回憶。你老實憨厚,你樂于助人,但你總是默默無聞,你有一雙綠豆大小的小眼睛,胖胖的身材,這就是你,同桌的你。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓,開心每一天!

          篇三:寫給同桌的你作文600字

          同桌經(jīng)常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優(yōu)點,也可能是他身上有……

          我的同桌是一個男生,他個子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說會道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子,實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。

          他也有許多的優(yōu)點和許多的缺點,最大的優(yōu)點是愛好文學(xué),歷史出奇的好,他最大的缺點是性格特別的自負(fù),總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來說道說道:

          愛好文學(xué)

          那天,我們在上語文課,老師在講課文時,給我們引入了韓信的事例,老師問:“有沒有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽,李丹陽也好毫不吝嗇的站起來,頭頭是道的給我們說了起來,我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光,真是知識淵博,懂得可真不少。

          還有一次,老師讓我們?nèi)ブv臺上講讀《三國演義》后的'心得,大家都不敢舉手,李丹陽卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺上展示他自己一番了,只見他快步走上了講臺,兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點人物的事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點,這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了!

          小氣自負(fù)“讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話,這也是他小氣的表現(xiàn),那天我忘了帶紅筆,就問他借,他卻找了一大堆理由來敷衍,唉小氣。

          他還有一個致命的的缺點:自負(fù),每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說自己的缺點,總是說中國人庸俗,擺出一副賣國賊的樣子,這也是我最看不慣的。

          這就是我的同桌,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,但是我也要借這次機會讓他清楚認(rèn)識到自己的缺點,讓他更加完善自己!

          這就是我的同桌!

          篇四:寫給同桌的你作文600字

          四年級的第一個學(xué)期,對我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切,使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后,那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶,F(xiàn)在在這靜靜的'考場上,回憶起我和同桌在一起的時光,我會心地笑了。

          我的同桌孫宇珂,外號“虎哲”,小小的劉海遮在額頭前,下面的一張臉總是笑著,給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生,而且有著相同的愛好——爬單杠,我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。

          上課時,我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會,就找我;因為我總會細(xì)心地給她解答;我需要聽寫,總會找到她,因為她的口齒清楚、聲音甜美動聽。就算是跳級之后,我們只要碰面,還會侃侃而談,直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

          下課時,我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴,便飛奔下4層樓梯,穿過跑道和小路,飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響,我們兩手抓住單杠,像猴子一樣用腿夾住對方!拔业谝粋上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰,就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了,才掉了下來,躺在地上,邊看著天空的云,邊哈哈地大笑……

          在網(wǎng)上,我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我們在網(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、互相評論提意見。我發(fā)的每一篇博文,總會被孫宇珂第一個發(fā)現(xiàn),給我寫上評論,再加上一張搞怪的臉。我給她第一時間回復(fù),總是那樣甜的語言,在博客上聊天,就像對方就在眼前。

          現(xiàn)在,我坐在新元學(xué)校的考場上,臉上掛著微笑。同桌的一幕幕,高興的、傷心的,都浮現(xiàn)在我的眼前,就像它們發(fā)生時一樣。我們在分開前有一個約定,那就是以后在新元的操場上會面,談?wù)勍。想起我跳級后她每個課間都跨過整個操場來找我的身影,我的心里涌動著一股暖流。想象著再次相見的那一瞬間,我心中的期待,凝成了一顆感動的淚花,悄然無聲地滾落在雪白的稿紙上。

          篇五:寫給同桌的你作文600字

          和你成為同桌,是一種機緣巧合,還是一段陰差陽錯呢?你我成績相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋,成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩,但你卻依然與我做同桌,給予我?guī)椭。于是,我們之間開始有了微妙的變化,有同桌升級到了朋友。

          你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸,但在小學(xué)畢業(yè)這天,你卻留下了不舍的眼淚……

          還記得你說,從那時到現(xiàn)在,我給你制造了無數(shù)的麻煩:我經(jīng)常忘帶課本,害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的文具,并且有時忘了歸還。

          也不知是從何時開始,你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了,可你還每天還要嘮叨上幾遍,把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。

          印象自己被別人欺負(fù)時,你象母雞護小雞似的把我擋在你的身后,大叫:敢欺負(fù)我同桌,哼!我也欺負(fù)你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就覺得你像一位從天而降的天使。

          雖說在別人欺負(fù)我的時候你護著我,但是,幾乎是天天下課,你都跑過來逗我玩,我們在林蔭小道上追逐打鬧,下課,變得那么有樂趣。

          那時,我在想,我真有幸遇到你這樣一位同桌。

          還記得在老師提問我不會時,你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂,結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。

          回憶起與你同桌的日子,就像一陣清風(fēng)拂過心田,很清新,很純潔。原來在小學(xué)的這一路上,你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的'。

          時光在悄然翻著篇章,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了我們年少的過往,就這樣我們都慢慢長大,久久想念。

          光轉(zhuǎn)流年,時光歡快的奔跑,我只能少年的痕跡,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念,將最美好的時光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。

          同桌,這一生最親切的稱呼,喚回了我們共同走過的那段少年韶光。

          又遇見了你。

          “嗨,同桌,好久不見吶!”

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