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同桌的你的初中作文600字
一首《同桌的你》讓我們回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是小編為您整理的同桌的你的初中作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
同桌的你的初中作文600字【一】
桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來“損”去……
——題記
一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰?嗯對(duì),就是你的同桌!
時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒品、話嘮、多動(dòng)癥,不過呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——馬雨欣。
喏,這個(gè)高個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說,肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!
望著筆盒里的`那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”
我沒說話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見我不說話就直接仍過來了其中一塊。
“呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”
在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的默契,明天……
——后記
同桌的你的初中作文600字【二】
同桌的你同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛撲閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,你愛嘴角飛揚(yáng),每當(dāng)這時(shí),你的臉就像一個(gè)紅透的蘋果。
記得初次見你,你文靜中略帶羞澀,身材纖細(xì),一副柔柔弱弱的樣子。慢慢熟悉后,你讓我知道什么叫人不可貌相。
你的性格就像迎春花,冒著料峭春寒,在枝頭率先吐出新芽,將逢春的消息報(bào)告給海角天涯。有你的地方,就有春天,你如春風(fēng)一般溫暖,你如春光一般明媚;尤其是你迷人的微笑,臉上泛起的紅暈,感染著周圍每一個(gè)人。
你的性格就像圣潔的百合花,純潔無暇,天真爛漫。你的率真,你的幼稚,你的無邪,時(shí)常讓我忍俊不禁;你的單純,你的簡(jiǎn)單,你的直白,有時(shí)又讓我淚奔;你百合一般清新淡雅的味道,沁人心脾。
你的`性格更像梅花,欺霜傲雪,堅(jiān)貞不屈。愈是狂風(fēng),愈是嚴(yán)寒,你愈堅(jiān)強(qiáng),愈是不屈,愈挫愈勇,沖破厚厚雪層,頂著凜冽的寒風(fēng),向著太陽(yáng),拼命汲取營(yíng)養(yǎng),努力開花。你生性頑固,不管周圍環(huán)境如何惡劣,你仍要努力尋找開花的機(jī)會(huì)。不管過程有多艱辛,你咬牙堅(jiān)持,一路向前。
你又像竹子,謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,深深地扎根于大地之中,竹干向上拔節(jié),枝葉卻低低地垂著頭。
你使我想起了一句話虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花,這不正是你真實(shí)的寫照嗎?
親愛的同桌啊,愿你每一天都能健康快樂成長(zhǎng),愿你早日為自己人生的畫冊(cè)添上最亮麗的一筆,愿你擁有一個(gè)燦爛美好的人生!
同桌的你的初中作文600字【三】
同桌的你,在我心中一直是個(gè)謎,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)。看著身旁的你,有股男生的凌厲之氣,卻又甜美溫柔,短小的馬尾辮活潑的一甩一甩,我好奇怪,心想:一張略微蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇,為什么在你身上,這看似平凡的'“裝飾品”卻有非凡的吸引力?因?yàn)橐环N一見如故的感覺,并不開朗的我,有了你這個(gè)姐妹。
二年級(jí)時(shí),你有了小名—淵紫,我真不知你怎會(huì)想出這名字。后來,我還是覺得挺合適的,因?yàn)槟惚揪拖裆罟劝愕摹皽Y”,有“紫”一樣的深邃與高貴。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的一次測(cè)驗(yàn)很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來說,打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天像行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>
已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我覺得這是一個(gè)悲哀:“春夏那么美麗的它們,到秋冬只能變成過路人踩踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?”
當(dāng)時(shí),你不語,微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我眼前!啊浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼈兘袢章湎铝耍魅栈鞣柿瞎┙o大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談,“再說,落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來。這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在了你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)。”你一直微笑,語不驚人,卻撼動(dòng)了我的心,在那片落葉面前,我的淚水布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)謎,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?
嗨!你,就是一個(gè)謎,我好想解開;你是那么清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里,我將慢慢追尋……
同桌的你的初中作文600字【四】
清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華,而她就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí),他都會(huì)把自己最喜愛的書籍拿出來,仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句,他就會(huì)用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說:“走呀出去玩兒?”都會(huì)被他一口否決了。總是說:“我還要讀書,你先去玩兒吧!闭f完后,她又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的女孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候,他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較胖的。我知道那樣的感受,一定會(huì)很累。
記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對(duì)我說你不應(yīng)該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì),為什么我能堅(jiān)持下來,而你不能呢?其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭(zhēng)。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里,我知道了,他能堅(jiān)持下來,我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的.。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn),就是他的寫作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因?yàn)樗嘧x書,多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽(yáng)的余暉照在她的發(fā)絲之間,她笑了,我看了她也笑了。
同桌的你的初中作文600字【五】
既然是寫給同桌的你,那我就希望你可以聽見,我的聲音!}記
黃發(fā)圈,淺扎墨發(fā),仍有幾縷在額間留以余溫。素眉,極有靈氣的雙眸,小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛,櫻桃小嘴,總會(huì)因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。
“可愛”的你,是我心中唯一的代名詞。極有緣的是,在換成和你坐的前夜,我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著:“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛!”
在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里,我的`生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣,這其中給我影響最深的就是你的笑容。
還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間,你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著,略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來,我一驚,只見身邊的你全然沒有了淑女樣子,邊跺腳邊捶腿,正持書放聲大笑?粗阈Φ萌绱碎_心,我也禁不住笑了起來,因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意,看向了同在笑的我,那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì),翻了翻你書的封面,便說:“看著你笑的樣子,我莫名地也想笑!蹦汶p眸一亮,嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意,就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看,和我一起同笑,評(píng)說著書中的事件,而我知曉著那時(shí)你的微笑,即使沒有酒窩的襯托,也仍是暖如冬日的。
如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話,那我想說:
“何玉婷,我想和你永遠(yuǎn)都是朋友,可以嗎?”
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