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      2. 危險的同桌作文

        時間:2022-01-28 09:03:33 同桌 我要投稿

        危險的同桌作文大全

          1“危險”同桌

        危險的同桌作文大全

          細數(shù)我的“危險”同桌,危險系數(shù)一個比一個高,我是啞巴吃黃連--有苦說不出呀!

          NO.1:“愛計較”危險度:三級

          此人非常斤斤計較,你說話濺了他一滴口水,他就回敬你一臉的唾沫;你提醒他筆掉地上了,他就先在你耳邊大吼一聲,再彎下腰撿筆……為此,聰明者給他取名“愛計較”。危險系數(shù):三級!見了他,大家都成了“縮頭烏龜”,只是苦了我這個同桌,想逃也難!為了能與此人抗衡,我也練就了斤斤計較的個性。

          N0.2:“笑笑”危險度:一級

          此人從不辜負她的名字,一生百分之四十的時間都在笑,被人戲稱為大腦缺二氧化碳等重要元素。一次吃飯時,我深情地對她說:“啊,你的智力簡直可以與老子、莊子、孫子媲美,我可以叫你‘老莊孫子’嗎?”“撲哧,哈哈哈,太太太好笑了……”“笑笑”一下子口水四濺,我只好拿起雞腿塞進她的嘴里,才制止了這一場“亂”。難道是“笑神”附身?

          N0.3:“螃蟹王”危險度:N級

          “他是一條龍,你是一根蔥……”我哼著一首小曲,悠閑地走著,不經意往前瞄了一眼,不好!“螃蟹王”小紅來了,快閃!你可有所不知,此人是一個典型的兩面派,老師面前畢恭畢敬,看誰不順眼就在暗地里給他一腳。把他惹毛了,拼命抓對方的小辮子,給對方致命一擊,平時在班里橫行霸道,得名“螃蟹王”。我成了他的同桌,又得名“為蟹作倀者”。冤啊,我也是個受害者啊!

          我的諸位同桌,危險系數(shù)高吧?!呀,“危險”同桌來了,我閃!

          2我的危險同桌

          快要畢業(yè)了,我突然想起要寫陪我度過小學生涯的同桌們.

          危險同桌一:王欽

          危險星級指數(shù):★★★

          你別看此人年齡雖小,一副天真活潑的樣子,他可厲害著呢!他是我的強勁對手,在作文上,咱倆是平分秋色.他在其他方面也暗藏殺機.體育課上,我可是賠了夫人又折兵,輕的被唾沫攻擊,重的被老師拉出去練功.哎,誰叫他是體育委員了,有號稱“兇神惡煞“的體育老師作靠山,誰還敢惹他呢?

          危險同桌二:陳桂池

          危險星級指數(shù):★★★★

          此人外表長得嬌小可愛,心眼可多著了,她可是我們班班長.這家伙的功力可強著了,絕招:一哭二鬧三告狀.名曰:殺手陳.桂池.咱倆較量:通常是騎驢看唱本--走著瞧.每次都是乘興而來,敗興而歸,巾幗們強著了,這世道,簡直亂了套.她動不動就向班主任高sir告狀,遇到這樣的同桌你可得小心一點,被抓住把柄可不是好玩的.

          危險同桌三:戴雨行

          危險星級指數(shù):★★

          戴雨行長得可肥了,他的舌頭絕不是吃素的,外號"長舌婦".他的話如長江黃河一樣滔滔不絕,余音繞梁三日,說得我血壓上升,頭昏眼花,天花亂墜,并且又吝嗇,又小氣,他是我最討厭的一個同桌了.

          危險同桌四:陳依婷

          危險星級指數(shù):★★★★★

          "她像一條龍,我像一根蔥.南拳和北腿,不死也嚇蒙.不要惹了陳依婷,命在她手中."我半閉著眼睛,唱著這首中國功夫,洋洋自得."唱得不錯嘛.""謝謝夸獎."馬上,我的神經系統(tǒng)就告訴我,出事了.我睜開眼一看,原來是陳依婷.我被猛K一頓.她是我的現(xiàn)任同桌,我還要在她的拳頭下度過余生,吾命休矣.

          哎,我的這些危險同桌啊!

          3危險的同桌變成功搭檔

          我上了五年級了,可現(xiàn)在想一想我那些“危險同桌”中的“喜洋洋”讓我又恨又懷念,這不的讓我從四年級說起了。星期一數(shù)學老師布置一頁數(shù)學補充練習題,我一翻看,自己都情不自禁地笑了起來,這么簡單明天老師不給我來個甲優(yōu)。

          第二天,我一早起來,自己興致勃勃地唱歌去學校,到了學校又看見我的“死敵”喜洋洋了。我沒好氣跟他說一聲:“哼”!喜洋洋也不是好東西打頭來就是一句話:“誰怕誰!蔽蚁惭笱蟮耐馓栆膊皇前灼鸬!要不是因為班長在,我就跟他吵起來的,我對喜洋洋說:“我是給班長面子,不是我怕你!边@個四東西還反過來說:“好男不跟女斗”!我聽了這話就差點沒有冒出火花了。第一節(jié)課,是語文課使我恨掃興因為,我多想要一個甲優(yōu),上課鈴響了語文老師走進教室,向全班掃描一眼說:“張馨月和宋洋洋,在一起坐,王寧與陳娟一位”。

          我一聽這話心里想,天哪!我怎么跟宋洋洋一位了?好不容易等到下課心里總不能高興起來,不情愿的離開了座位……。第二節(jié)課數(shù)學老師檢查作業(yè)了,我得了個甲優(yōu),可一直心里想得到甲優(yōu),已沒有光彩了,我心里總想著以后的學期我怎么辦了呀!怎么辦了!這時,我的同桌也就是喜洋洋發(fā)現(xiàn)我的甲優(yōu)上面的豎式題寫錯了,忙舉手告訴了老師從遙遙在望的甲優(yōu),一霎那成了優(yōu),我的心好像沉到無底深淵了。以后我們各自虎視一方誰也不超誰一邊,其中考試過后英語老師公布分數(shù)又發(fā)試卷。我不得不佩服他得100分。

          可他一點喜悅也沒有,什么也沒有過濾走在老師身邊嘰里咕嚕說了一大堆,我什么也沒有聽到,直到他回來時我發(fā)現(xiàn)100分成了89分。我明白了一個道理,有錯就改,是自己的就是自己的,不是自己的永遠也不是自己的。以后,我和他也熟悉了,漸漸地了解對方,彼此之間的誤會也解開了,我們從危險同桌變?yōu)槌晒Υ顧n!喜洋洋,是我感恩的一個人,因為他使我明白了一個大道理。

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