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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-11-15 09:16:12 同桌 我要投稿

        同桌的作文(精選15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        同桌的作文(精選15篇)

        同桌的作文1

          我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆耍∥也痪蛶Я藘纱献觾,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

          他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。

          他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí),我的'同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

          看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

        同桌的作文2

          我的同桌叫徐立志,是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的,鼻梁高高的,臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說他有一股“虎出”,并戲說我是“明知山有虎,偏向虎山行!

          他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后,他在校門口等我,我看見他一臉的焦急,心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我,我接過來就喝,剛咽下一口就感覺不太對勁,竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭,五官迅速聚集,看到我的狼狽樣,他大笑起來,那得意樣就像買彩票中了大獎(jiǎng)。我立刻意識(shí)到被他欺騙了,拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的'態(tài)度審問他:“你做了什么?”他強(qiáng)忍著笑說:“我往可樂里放了剛買的“整人專家”,哈哈!”說完,他飛一般地逃走了,我窮追不舍,可惜我的體力太差,最后他溜之大吉了。

          還有一次體育課,他在操場上賣弄自己的學(xué)問,似乎他上知天文,下知地理,裝出一副神秘莫測的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲,他非常生氣,用他的“臭腳”一下把足球踢得很高,正巧砸到我們的體委腦袋上,這時(shí),他就像司機(jī)開車撞了人一樣,又“肇事逃逸”了。

          更可氣的是在前天的音樂課上,老師在講臺(tái)上講得正起勁,他在座位上使勁打噴嚏,“啊嚏!”“啊嚏!”,同學(xué)們笑得前仰后合,音樂老師也笑出了眼淚。

          唉!終究得有人和他做同桌,我就“舍身取義”吧!這就是我的同桌,一個(gè)幽默又可氣的同桌。

        同桌的作文3

          我的同桌外號叫“大頭”,頭長得像籃球一樣圓圓的,濃濃的眉毛,明亮的大眼,一幅虎虎有生氣的模樣。

          我的同桌,對籃球已達(dá)到癡迷的境界,在全校大名鼎鼎,從早到晚,球場上總閃動(dòng)著他的身影。有一次,為了練習(xí)籃球,他早早來到到學(xué)校,可是有“鐵將軍”把門,他竟然翻過學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場,被開門的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,無情地奪走了同桌的“命根兒”。他可急壞了,趕緊求助于別人,才拿回了籃球。雖然他為籃球多次到家長的批評指責(zé),但他從不后悔為籃球所做的一切,因?yàn)樗珢刍@球了,對籃球有著一種無法割舍的情結(jié)。我的同桌讓我佩服。

          我的同桌,對籃球已經(jīng)著了魔;@球,像一個(gè)巨大而無形的吸鐵石,吸引了他的'心。今年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他帶領(lǐng)同學(xué)過五關(guān)斬六將,打遍全校無敵手,奪得冠軍,為我們班爭了光,全班同學(xué)都很激動(dòng),為他而驕傲自豪。我的同桌,還是我班籃球的“百事通”,國內(nèi)有什么樣的比賽,每次比賽的情況,他都如數(shù)家珍;對中外籃球明星的名字也能一一道來,真沒想到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他,竟有那么豐富的籃球世界,我不得不對他佩服得五體投地。

          我的同桌曾經(jīng)對我說過,他的理想就是長大后做一名像姚明一樣的中國人,馳騁在籃球賽場上,為中國爭光。我在此衷心祝福我的同桌夢想成真。

        同桌的作文4

          我有一位女同桌,她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情,她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個(gè)同桌,如果你愿意跟我同桌的話,先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。

          我的同桌應(yīng)該是文雅的,現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會(huì)被追著打,追得男生無處可躲。這還算正常,女生打不過的',就會(huì)叫來一大堆女生,一起打那個(gè)男生,那場面真叫壯觀,一大堆女生追一個(gè)男生,其它男生都不敢過去幫忙。可見,女生有多兇。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以,我希望我的同桌是文雅的,是彬彬有禮的。

          我想要的同桌是大大方方的,不會(huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時(shí),我不小心超過了三八線,我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久,下課也不理我,好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會(huì)計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西,她會(huì)大方地借給我,還不跟我計(jì)較,不像現(xiàn)在的同桌,一毛不拔。當(dāng)然,同桌碰到什么困難,我也會(huì)伸出援助之手,幫助他。我們一定會(huì)成為親密的好朋友。

          我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級,題目越來越難,常常會(huì)碰到很難的奧數(shù)題,如果我的同桌是一個(gè)學(xué)霸,并且能教我怎樣做題,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。我上課常常走神,一會(huì)兒玩玩學(xué)習(xí)用品,一會(huì)兒心思飛到了窗外,這時(shí)候,能有同桌提醒我上課專心聽講,那我會(huì)非常感激的!

          你覺得班級里有我適合的女同桌嗎?

        同桌的作文5

          作文要想寫得好,自己覺得還是要多讀書,多積累,多觀察,這樣寫作文時(shí)才有東西寫,才能寫地得心應(yīng)手。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了小學(xué)五年級,在這期間有許多同學(xué)做過我的同桌。有一到三年級按高矮個(gè)子排座的小王同學(xué)、小陳同學(xué)有四五年級按眼睛好壞排座的小徐同學(xué)、小楊同學(xué)其中最令我印象深刻的要數(shù)小徐同學(xué)———徐大嗓了,人送江湖語句:小徐一聲吼,大地抖三抖。

          你看———

          體育課上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓奶、說話,這時(shí)徐大嗓站在操場臺(tái)階上,怒視全班,忽然只見他猛嘆一口氣,大叫道:還想不想玩了,馬上就要下課了!這一聲吼下去,反應(yīng)快的同學(xué)連忙用手捂住耳朵,這才免收一擊,而那些反應(yīng)慢的同學(xué)呢,結(jié)果只有一個(gè):耳膜受損!

          體育課下課后,按照慣例徐大嗓又在講臺(tái)上發(fā)每周報(bào)刊了。因?yàn)槭窍抡n期間,同學(xué)們還沉浸在快樂之中,我們的'徐大嗓在講臺(tái)上說什么大家沒注意,他見狀又猛嘆一口氣喊道:安靜!不然就不發(fā)報(bào)刊給你們了!這招還真管用,教室頓時(shí)安靜了許多。在發(fā)報(bào)刊過程中,徐大嗓仍會(huì)不停地使用大嗓門。你聽:A,別聊天了,不然我不發(fā)你了!B,別寫作業(yè)了,趕緊來拿!C,你耳朵有問題嗎,叫你來拿,你沒聽到?

          一整天下來,我感覺我的耳朵實(shí)在吃不消,恨不得要去醫(yī)院,唉!這小徐一聲吼,大地抖三抖!可不是浪得虛名哦。

        同桌的作文6

          我的同桌是個(gè)帥氣的小男生,一張白凈的瓜子臉上,頂著一頭锃亮的小短發(fā),說話時(shí),一雙烏黑的大眼睛會(huì)一眨一眨的,配上高高的鼻梁,還真有點(diǎn)配他名字的'前兩個(gè)字呢。你說他的名字?他叫王子松。

          他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次,他又把墨汁吡到了我的語文書上,我真是太生氣了,狠狠地瞪了他一眼,大聲地喊:“我要給你減50分!”可是還沒等我動(dòng)手,他居然就裝起哭來。我實(shí)在是受不了他這招,示意他不減了,他才罷休。

          有時(shí),他也會(huì)信守承諾。一次,我不舒服,他卻對著我哈哈大笑:“怎么了?被雷劈了吧?”我一難過,瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了,手足無措地對我說:“哎呀,你不要哭了,我的小姑奶奶,我錯(cuò)了還不行么,你別哭了,要什么我都給你!蔽沂兆】蘼,看著他:“真的么?”他馬上溫柔地說到:“真的,千真萬確!”我眨了眨眼睛,想了想,說到:“那把你的書皮送我一個(gè)吧!彼攵紱]想,立馬摘下來送給了我。

          這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的男生,一個(gè)喜歡裝哭又內(nèi)心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌,真的很有趣,你也喜歡這樣的同桌嗎?

        同桌的作文7

          我有一個(gè)同桌叫謝昀凝,她九歲了,在四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班上學(xué)。

          我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,好像一對大寶石,她還有一個(gè)小巧的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。有一次我很傷心,她就安慰我說:你就不要把這件事放在心上就行了。

          她可大方了。記得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿給了我,我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手,她看見了說:這個(gè)玩具就送給你了!我們繼續(xù)開心地玩了起來,這真是我最大方的同桌了。

          她不僅大方還熱心,很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一個(gè)很隱蔽的地方,游戲開始了,她找了我好多地方都沒找到我,她說:你出來吧!我認(rèn)輸了,我都擔(dān)心了。我于是就出來了,她看見我說:你總算出來了,把我擔(dān)心死了!我把我家翻遍了,原來你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我說:我知道了。

          她有一個(gè)偉大的.理想是成為書法老師,因?yàn)樗胱屚瑢W(xué)們的字都寫得工工整整的。

          這就是我的同桌,我們班的班長謝昀凝。

        同桌的作文8

          我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

          他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

          我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會(huì)還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號:”班上最好男生“。

          有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會(huì)不會(huì)要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

          我的.同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

        同桌的作文9

          我的同桌是我們班有名的"猴王"小俊。

          在每個(gè)人的印象中,淘氣的國王很瘦,但小俊是我們班最"胖"的人。他的體重可以超過120公斤。他有一雙小眼睛,當(dāng)他微笑時(shí),眼睛瞇成一條線。他寬闊的臉上長著一個(gè)大鼻子。他的'鼻子聞起來比狗的鼻子好。即使食物在千里之外,他也能聞到。

          有一次,他在學(xué)校食堂買了兩袋薯片。他一回到教室,就開始“買”我,并塞給我一袋零食,說:“鄧,我給你打包薯片。自學(xué)課什么時(shí)候開始,不要告訴老師!”我聽了他的話,抬起頭說,“哼,我不想要它!”在自習(xí)課上,他利用老師的疏忽,拿起幾片薯片吃了起來,無視“唔唔”的形象。我不知道我們班哪個(gè)同學(xué)向老師告密了,你的薯片被老師收到了。

          有一次在語文課上,我仔細(xì)地看著老師。但是這個(gè)淘氣的小俊在我不注意的時(shí)候,竟然把我的鞋帶拆開,緊緊地綁在桌子的腿上。當(dāng)我在下課時(shí)起床時(shí),桌子和我一起倒下了。當(dāng)全班同學(xué)看到這一幕時(shí),他們都捂著肚子大笑起來。這是我作為女士形象的終結(jié)。我當(dāng)時(shí)就起床了,臉上的表情被拉了下來,我立刻在教室里追著小俊跑。他邊跑邊喊:“不要追我,女俠,我不敢!”最后,他被我狠狠地打了一頓。

          你看,這是我們班的猴王小俊。

        同桌的作文10

          我有兩個(gè)同桌,他們坐得很近,卻有天差地別。

          單從文具說。我左邊的同桌用的是又長又尖、嶄新的鉛筆,鋼筆也是潮流,筆梢還有只可愛的小貓頭。單是橡皮,就有5、6塊!可真正用得著、實(shí)用的,只有一塊。

          我右邊的`同桌顯得簡樸多了,他的鉛筆不長,鉛筆盒已經(jīng)用了3年,鋼筆只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

          最令我印象深刻的是我一次借筆經(jīng)歷。那是個(gè)下午,我的筆沒水了,先找左邊的同桌。他很不耐煩,說:“別找我借,我沒筆!”我一再請求,他沒好氣地遞了支壞筆給我。我急得像熱鍋上的螞蟻,找了右邊的同桌。他爽快地把鉛筆盒拿了出來,挑了兩支墨多的筆給我,我很感謝,卻又不禁深思:為什么筆多的的同學(xué)反而自私,筆少的同學(xué)反而慷慨呢?

          我仔細(xì)觀察了兩位同學(xué),又尋問了些人,得出了答案:筆多的同學(xué)家庭富裕,父母對孩子寵愛有加,沒有過多給孩子講述道德。而筆少的同學(xué)家庭狀況不是很好,可父母卻愛給他講述仁義禮智信,讓他變得落落大方。

          這兩位同桌給我的印象深刻,他們差別巨大,家庭背景也不同,可我卻從他們身上得出了一個(gè)大道理:家庭背景差不要緊,筆多筆少不要緊,不要總是羨慕別人,品行端正很重要,我們長大要多為社會(huì)做貢獻(xiàn),成個(gè)棟梁之材!

        同桌的作文11

          我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

          我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個(gè)人小小的`,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

          而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

          我的同桌特別善良,我被老師批評,她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。

          在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績也很優(yōu)異。

          所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

        同桌的作文12

          我的同桌是齊士軒,很聰明!

          齊士軒他是我上個(gè)小組長,雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧!但是上課時(shí),老師讓小組討論總是他來說自己的觀點(diǎn)有時(shí)候還非常正確!他帶著眼鏡,大大的嘴巴,漆黑的頭發(fā),黃色的中國臉!他也是我們班中最高的一個(gè)了!

          他最不喜歡的就是跑步了吧!每次我都能看到齊士軒落到了后面!而且他還格外的聰明,每次都能進(jìn)錢十名,但是這次不同了!讓我最奇怪的是?為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績很好呢?別看他不舉手可是老師布置的`作業(yè),他能保質(zhì)保量的完成。

          我的數(shù)學(xué)是很差的,但是我不會(huì)的題他都能把他的思路給我說,而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心!夸了他這么多!我也要說說他最大的缺點(diǎn)——紀(jì)律不好!每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會(huì)有他,哎!我就納悶了!怎么每次都是他呢?課間每次都能聽見他在哪里說話,當(dāng)然有的時(shí)候不是啦!希望我的同桌能找人改掉著個(gè)壞毛。

          聰明、不愛運(yùn)動(dòng)、紀(jì)律差、樂于助人的齊士軒,也是我的同桌。

        同桌的作文13

          我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì)聞到頭發(fā)的臭味。

          剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的看法。

          那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時(shí)候我的同桌看見了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打,等到爸爸媽媽來的時(shí)候她自己就回家去了。

          后來,我好了。我去上學(xué),見我的'同桌沒來我就問一下同學(xué),同學(xué)說:“他是送你去醫(yī)院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦犕昃偷剿募依锶ィ吹剿哪樕苌n白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔(dān)憂,過兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對你。”她說:“幫助別人是我最幸福的事!

          從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說他,我會(huì)立刻讓他抱歉。

        同桌的作文14

          明天你是否會(huì)想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點(diǎn)。∧菚r(shí)的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái),哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?

          但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說是那么的不公平,誰讓你是個(gè)女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢?

          我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負(fù),我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩,來做我的女朋友,帶給我開心與快樂就好,F(xiàn)在來說你就是社會(huì)中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的`當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

          同桌的你,其實(shí)我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的,現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。

        同桌的作文15

          有一個(gè)人,他的成績很差,但是他說話干事卻很幽默,你們知道他是誰嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會(huì)覺得,這是小學(xué)生都懂的問題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ,而且每算一步都要寫出得?shù)來。

          這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫了一個(gè)等號,等號后面寫了我們都知道的答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來,對老師說,老師,我寫好了!

          老師走前來一看,疑問道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的.筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍Γ睦锸锹┧!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌,發(fā)現(xiàn)他并沒有下去時(shí),所有批評、斥責(zé)的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說:“我并不是沒有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會(huì)來到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

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