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同桌的作文(常用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
自從我的同桌——雨萱知道了我有一個日記本后,整天就問我什么時候能帶給她看看,我總說:“明天吧。”可就是會忘,一直到學(xué)期末也沒能帶給她看,也是今天早上剛睡醒時才想起來的。雨萱也常問我:“你日記本里有沒有寫我呀?”看她那一臉期待的表情,我只好回答道:“寫了,寫了!笨赡睦飳懥四兀繛榱瞬蛔屗鞘,今天,我就來寫一寫吧!
雨萱,小名“貝貝”;她的兩個閨蜜叫她“趙趙”——她們的用語方式實屬肉麻。
雨萱在我們班可是頂級女神:長的漂亮,學(xué)習(xí)成績也好。這是老師和同學(xué)們一致的評價;有這么好的一位女神,自然少不了追求者。我舉一個例子:周上杰——我們班的男神。同學(xué)們常對我說:“你可真幸福,有這么一個女神同桌!”“在你們眼中是女神,在我眼中卻是惡魔!”我這話可一點不假,雨萱對別人十分友好,像個天使;但對我上來就是啪啪啪,像個惡魔。
就拿其中一次來說吧:那天,是一節(jié)自習(xí)課,我正津津有味的看著自己的書——科學(xué)大偵探。雨萱突然湊過來說:“借我看看唄!薄安恍校疫沒看完呢!”平常我是從不拒絕她的,這是第一次。她開始還挺平靜的“好,我等你看完!笨蛇^一會兒,又有其他同學(xué)找我借書,當(dāng)時我卻又偏偏看完了,就把書借給別人了。這下,我可就完了。
雨萱趁老師灌水的功夫使出了她的絕招:麻花十八擰。揪著我的頭發(fā)就扯,我疼的'直求饒,同學(xué)們都來圍觀,可卻沒一個幫我的,甚至有的女生還助紂為虐。一直到我向雨萱下跪并把書給她,才肯松手。然后回到座位上,擺出那若無其事的樣子平靜的看起了書。這應(yīng)該就是傳說中女人的憤怒吧?
她就是我的惡魔女神同桌——雨萱!
同桌的作文 篇2
他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻梁高高的,比班上所有同學(xué)的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學(xué)生”之稱。
你別看他很“友好”,但時間長了,你就會發(fā)現(xiàn),站在你面前的是一名專業(yè)的搗蛋鬼。
“要考試了,請你們快點復(fù)習(xí)!”聽到這聲音,我有了不好的預(yù)感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個大標簽,上面寫著:5元一個,“周仔”寫,現(xiàn)場的同學(xué)們都在大笑,我捏緊紙簽,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當(dāng)然接受不了這一擊!鞍 钡囊宦,原來我的同桌被班主任老師抓了個正著,這時侯他的萬能嘴巴開動了,連忙對老師禮貌地說:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱著肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場等侯,生怕被我給追上。后來,我們剛來到考場就發(fā)現(xiàn)我的同桌,已經(jīng)在那里等侯許久了。
還有一次,我的.同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組里的每一位同學(xué)抄一個片段,因為他是組長所以他布置的作業(yè),沒人敢不做,到了中午該交差的時候。組長收完作業(yè)交了上去,才和我們笑呵呵地說:“呵呵,謝謝幫我做作業(yè)!”同學(xué)們才恍然大悟。
這就是我的同桌,你們說他是不是搗蛋鬼呢?
同桌的作文 篇3
高中了卻懷念起了以前的同桌,來曬曬我的同桌們。 最好的朋友金鑫同學(xué)是俺的第一任同桌,報名的時候她正在和她老媽討論我是不是男性的問題,我媽在旁邊,我又不好沖上去大喊:阿姨,我純女爺們。剛開始和她坐的時候,俺們星星同學(xué)還是很羞澀的,基本都是我一個人說話然后她靜靜的看著我,再送我一個淺淺的微笑?墒呛臀掖藥讉月后,我講一句她能說十句。當(dāng)時我就無語了。
初一的時候瘋狂看小說,上課的時候也依舊孜孜不倦的看小說?墒菦]幾天就給老鮑逮了,還請了家長。貌似我媽讓老師停我三天學(xué)說是在家進行自我解救。然后三天過后一回來該死的老鮑就把我可愛的星星帶走了。我為此心里難受,再然后俺就和章偉同學(xué)坐了長達到一學(xué)期的同桌。貌似和章同學(xué)也沒話說,除了說北京四中就是個北京四中。不過有點挺好,那啥子物理我考的比他好,物理課代表,不過他人挺好,還是挺搞笑一男。就是有毫子黑。再然后貌似和房忠強同學(xué)坐了半學(xué)期。挺搞笑一男,挺好的人。偶爾說說游戲,偶爾上課聊聊小說,后來貌似就和丁子恒同學(xué)坐了長達一年之久的同桌。話說,剛開始的時候俺們兩個是不說話的.,但是后來,那個啥,關(guān)系熟了以后我們就天南海北的扯淡。也可以算是異性的好哥們了。挺陽光一小伙子,文采挺好,學(xué)習(xí)不錯,貌似現(xiàn)在在附中吧,記得初三那年俺們兩天天拿手機看笑話,看的兩個人哈哈大笑,然后被老師罵。貌似被我害的站到后面去過的。在此,表示深深的抱歉哈。嗯,話說咱兩啥都聊,真的算是好朋友了。
好了,同桌任務(wù)會總結(jié)成功,大家頂起。
同桌的作文 篇4
還記得第一次邁進八班的門檻,在一群陌生的同學(xué)中,我第一眼就看見了她。松松的馬尾,光潔的額頭,臉上充滿燦爛的笑容,正與周圍的同學(xué)開心地談著什么。真是一個爽朗的人,這是我的第一感覺。沒想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁邊,也讓我對她有了不少新的認知。
同桌的'她,大方而風(fēng)趣。與她不熟的人可能不知道,她在說人面前是那么地“不見外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯,我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉,而她要了肉排與豆腐。還沒坐下來,只見她盯著我的紅燒肉兩眼放光,說:“哎呀,紅燒肉吃多了會發(fā)胖的,讓我?guī)湍愠粤税!边未等我反應(yīng)過來,“嗖嗖”幾下,盤中的紅燒肉已少了近三分之一。“呃……你……”我無奈地剛想聲討她,最終塞滿肉塊的她猛一抬頭,又盯上了我的筍瓜炒肉片,含糊不清地說:“哎呀,我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊,不好!”我剛想伸手護住食物,她卻又以迅雷不及掩耳之勢“奪”去了我的肉片。“你!”我氣得說不出話,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”還未等我伸出手,她馬上將手圍城環(huán)狀,緊緊將餐盤護在懷中,頭向旁一偏,若無其事地說:“哎呀,今天天氣不錯……”沒辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半,她又湊上來,笑瞇瞇地說:“我跟你商量個事好不好?”“又干什么?”我沒好氣地瞪了她一眼,她仍然笑瞇瞇地說:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盤就交給你了,幫我送一下!薄皼]門!”我剛想捶她一拳,一抬頭,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盤和氣得七竅生煙的我。唉,我同桌的她,就是這么“灑脫”。
同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏當(dāng)上了音樂課代表;同桌的她,樂于助人團結(jié)友愛,卻常常惹出更大的麻煩。感謝她,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)能夠常常開懷大笑,感謝她,在高中沉悶的生活中點出一抹陽光。
感謝你,我親愛的同桌。
同桌的作文 篇5
我上三年級了,我有了新同桌,他叫喬智星。
喬智星是個男孩,他圓圓的腦 袋,大大的眼睛。 他愛幫助別人,只要有同學(xué)作業(yè)不會做,他就會耐心的'給他講解。記得有一次,我忘了帶語文書了,他就和我一起看。
瞧,這就是我的新同桌,你們喜歡他嗎?
同桌的作文 篇6
她有一個圓頭,頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛,時不時的亮晶晶的,還有一張“大嘴”,不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰她是我的同桌朱——。
記得有一天,朱發(fā)現(xiàn),自從我到了這里,錢小文就對我笑了一整天。經(jīng)過一系列的`猜測,我得出一個結(jié)論:錢小文對楊藝文有好感!現(xiàn)在她的“大嘴巴”脫不了干系,還不停的造謠我和錢小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室,就把事情的經(jīng)過告訴了倪老師。倪老師聽了,立即找到了朱等人。直到我們受到批評后,風(fēng)暴才停止。
她也有很多優(yōu)點。有一次,她因為不想讓別人看她的書,在書包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時候,她撥了密碼準備按鍵,卻打不開。她說:“誰要是打開鎖,我就讓他看書!”我們聽了之后都開了,但是沒什么幫助。正說著,朱欲斬周,曰:“不可動!讓我來!”當(dāng)他按下鑰匙時,鎖打開了。朱也遵守諾言,把她視為珍寶的那本書拿給他看。你知道那本書在全國只出版了2萬冊嗎?
我同桌是這樣的。你的同桌呢?
同桌的作文 篇7
在學(xué)校中,我有兩個同桌,一個是狂暴無情的暴烈女,還有一個是幽默搞笑的同桌。
穆逸軒,在我眼中就是一個兇殘的“死亡之神”,她的眼神兇煞,兇殘無比,就是一個惡毒的魔鬼。但是我的另一個同桌李雨錕就很有趣,他就是一個方清平(喜劇演員),語言動作都很有趣。
在一節(jié)課上,是一節(jié)自習(xí)課,李雨錕在那里玩他的筆,李雨錕在對我笑,穆逸軒直接用胳膊撞向李雨錕的頭部,“!”李雨錕直接趴到了桌子上。不但如此,她還掐李雨錕的腿,掐得他嗷嗷直叫。
但穆逸軒有時也很可愛,她開心時就像一只可愛的小貓咪,賣萌時就更可愛了,可愛到無法用詞語形容;顫姇r的她,就像是一只單純的小狐貍。她的特點就是愛笑,笑起來就像一枝盛開的牡丹花。
李雨錕呢,玩的時候就像一只可愛的哈士奇,傷心的時候就像一棵含羞草,不想見任何人。生氣的時候,就像是一只發(fā)瘋的'藏獒,讓人感到恐懼。
這就是我的兩個有趣的“敵人”同桌。
雖然我和我的同桌有過一些爭吵,但我們更多的是歡笑。
同桌的作文 篇8
每當(dāng)我看到前排那兩個同桌時而竊竊私語,時而哈哈大笑那親密無間的樣子我就羨慕得不得了。哎,她們怎么遇到那么好的同桌,真幸運。而我呢……我和同桌的關(guān)系一向不就融洽。
有一次數(shù)學(xué)單元考試。同學(xué)們個個都緊皺眉頭,專心致志的寫著考卷,而我也正奮筆疾書全神貫注的思考著一個難題,力爭在最佳的時間內(nèi)把它們一一消滅掉,爭取這次考個好成績。這時“借我一支鉛筆!币粋討厭的'聲音向我傳來,我扭頭一看原來是我的同桌,看他那嬉皮笑臉的樣子我心里不由得怒火中燒,又來借筆,上次我借給他筆不說謝謝,還說我的筆有毛病,讓他的字寫的彎彎曲曲像蚯蚓爬一樣,更讓我忍無可忍的是他竟然用完后還把我的筆摔在地上。以前的事不和你計較了,還想讓我借你筆,別說門連窗戶都沒有。我又繼續(xù)埋頭做我的卷子,這時只見他的手偷偷的摸過來,兩根手指頭夾起我的筆,他想趁機偷走,我眼疾手快的把筆奪了回來,他卻囂張地說:“你干什么,借我用用怎么了?小氣鬼!蔽腋鷼饬苏f:“你憑什么用我的筆,憑什么,憑什么?”我的連珠泡轟的他說不出話來,只見他眼圈發(fā)紅雙眼瞪得圓圓的,一副想和我打架的樣子。我想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,打死我也不借給你,不借就不借,看你能把我怎么樣。這時,“叮鈴——鈴,”下課鈴聲響了,同學(xué)們都把試卷交了上去,我也拿著試卷去交,他卻從后面追了上來說:“你的卷子有問題。”當(dāng)我扭頭看他時他冷不丁的給我一個“別馬腳!蔽疑碜右粋(cè)摔在了地上,哎呀,腿好疼啊。這時,他不但不扶我,還對我伸了伸舌頭,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我氣壞了,大聲的對他說:“你別走,你別走,看我不告老師!彼Z到了教室門口,對我投以壞笑的表情,猖狂地說:“你告呀告呀,我才不怕你呢。”
大家看看這就是我的同桌,他不止一次的捉弄我,我真的太悲催了。我心里暗想,我怎么攤上這么一個同桌呀,真倒霉。
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