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        時間:2024-09-23 17:10:28 同桌 我要投稿

        同桌的作文錦集【5篇】

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同桌的作文錦集【5篇】

        同桌的作文 篇1

          提起實我的同桌,不是亂吹,那可是響當當?shù)拿。由于他的突出表現(xiàn),曾一時間風靡全校遠近聞名。他,是三國游戲的超級粉絲,是學校旁邊的小賣部賴以生存的投資者(多謝他的大力支持,不然哪有小賣部今日的輝煌)是我們班蛋黃派的大堂主,當然,他也是令老師無可奈何的頑固分子之一,說到這里,大家也能猜出,他,就是數(shù)一代英雄人物董國丞。

          董國丞長得虎頭虎腦,白皙的臉上掛著兩個特大號的黑葡萄,圓溜溜,亮晶晶。古靈精怪,調(diào)皮搗蛋是我對他的第一印象。但談到董國丞的可愛,我真是一言難盡呀!下面就由我細細道來。

          我從哪里來?

          我從哪里來是我們科學書上需要研究的一個課題,本來是普通的不能再普通的事兒啦,可是,這事兒倘若被董國丞說出來,就成啦滑稽,可笑的事兒。我從哪里來同學們齊聲讀出課題后,一個響亮的生音從我耳邊響起:我從哪里來,我從石頭縫里蹦出來,我從垃圾箱里撿來,我從天上掉下來,我從圣誕老人的禮品盒里跳出來。董國丞滔滔大論后,坦然坐下,幾秒鐘,全班哄堂大笑。當然,董國丞在不經(jīng)意間隨充分展現(xiàn)了自己的才干,卻因此擾亂了課堂紀律。課后,我問他你知道你從哪里來了嗎?同桌若有所思的告訴我:我費盡九牛二虎之力,才從媽媽肚子里爬出來,那路程可有十萬八千里遠吶,你可不知道有多辛苦。你以為你是孫悟空呀?我無奈的告訴他。

          畫書風波

          我一看書上凌亂而又奇怪的斑點,頓覺火冒三丈。是誰畫啦我的書?我憤怒地吼道。盡管書上大多數(shù)的斑點已經(jīng)被消去,但我還是決定找出元兇,正當我一籌莫展時,董國丞大汗淋漓的回來了,我拿起書質(zhì)問董國丞,你說,這書是誰畫的?他一邊傻笑著對我說我當成自己的書給畫了。不過,我給消過了,說著他指給我看。我問,畫成什么樣了?他一邊擺弄著書,一邊說,沒什么?煺f!我發(fā)威了。董國丞有些難為情,你就別問啦!他說。到底怎么樣了?我焦急的問,董國丞說:其實也沒什么,你那個書呀,就是成了王麻子臉啦!

          詩人董國丞

          要說我們班呀,還真是人才輩出,這不,最近又出了一個偉大的搞笑主義詩人董國丞。以下就是他背的名詩中的名句:書到用時方恨少,錢到月底不夠花,葡萄美酒夜光杯,金錢美女一大堆這些暫且不說,前些日子,他因饑餓難耐喊著人生自古誰無死的詩句,可把我嚇壞了,而他卻接著說道:好死不如賴活著。哎!真拿他沒辦法。

          饞貓同桌

          我的同桌喲一句名言:生命的價值在于營養(yǎng)。前些天,我像往常一樣走在學校的路上,小賣部中突然閃過那個熟悉的身影,我定睛一看,呀!那不是董國丞嗎?只見他那雙滴溜溜的`眼睛早已筑好層層防御工事,像老鼠一樣探頭探腦,隨時準備溜之大吉。待酒足飯飽后,還嘀咕著天氣太熱,一點胃口也沒有。

          開心果董國丞

          董國丞的可愛之處在于他的思維別出心裁,書上寫著瓦特是一個偉大的發(fā)明家,董國丞便把瓦特勾去,寫上董國丞是一位偉大的科學家。下課便先來上一段:八點聽書之某某某。講完便一個海底撈月翻出去了,但他也有撞到槍口上時,上課鈴打響了,董國丞突然站起來一邊張望著喊了一句:你誰呀?一看沒動靜,他樂了,又喊了一句:你誰呀?董國丞話音未落,老師來了,半晌,大家捧腹大笑,董國丞在無意間就成了全班的開心果。在他身上,我看到的,是一個孩子童真童趣、無憂無慮的童年。

          可是,你瞧,沒有多一會兒,他又趴在立著的書后睡的正香呢!一束陽光透過明亮的窗戶,灑在他身上。

          喂!董國丞,快醒醒,趁著這美好時刻,趕緊讀書吧!

        同桌的作文 篇2

          新學期到了,我升上5年級了,這是值得高興的事啊,但是這令也有令我不開心的事,那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌,他還有個花名叫“吃字斌”,我們都很討厭他,F(xiàn)在,讓我來講講他的樣子吧:有體雙大大的眼睛,比子的兩個洞大大的,嘴里的門牙突出來了,一只向外面伸,一只向里面伸,兩智耳朵象一片片樹葉似的,留了一個小平頭。他也是一個運動健將,參加學校的籃球隊,他最愛上的課就是數(shù)學課,如果上其他課的話,他就會不專心的。他的缺點就是貪吃,我每一次買洞西回教室的時候,被他看見了,我的`零食就會“落入斌口”就這樣沒了。

          有一次,我買了好多的零食拿回學校吃,他正在和幾個男同學玩,我心里很高興,正想悄悄的拿回了座位上塞進書包里,誰知道,班長大聲的向我喊道:“喂,黎嘉佩,你今天值日,還不快一點值日,不是的話,你明天繼續(xù)掃!”“糟了,我不記得今天要值日啊!”班長這一叫,同學們都聽見了,真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現(xiàn)的時候,偷走了。我一掃完的之后,我就發(fā)現(xiàn)了我那美味的零食不見了,我開始尋找證據(jù),我在垃圾桶黎著到了包裝,我看見地上有餅干碎,我一直跟著走終于找到了他,我告訴了老師聽,老師罰他,我看見徐智斌被老師K了一頓,我才肯罷休。

          徐智斌他也很喜歡打人的,他的同桌兼沙包――我太可憐了,他喜歡捏人的,每一次上課的時候,我就會被他捏,看著他笑的樣子,我恨不得把他給殺了!徐智斌除了貪吃,打人之外,大家都恨的“色頭”,上課的時候,他就會把頭挨在你的肩膀上你越推開他,他就會繼續(xù)的挨在你的肩膀上的,跟他同坐過的女孩子,男孩子,無一幸免,你說,他是不是BT的(變態(tài)的)!

          我在這里告訴你們大家,千萬不要遇上他,不是的話,你就慘了!他又來了,救救我!

        同桌的作文 篇3

          還記得,在我剛?cè)雽W不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿著飯盒再到前面去打……

          她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。

          記得有一次我的闌尾疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅(qū)寒問暖,我當時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事啊!揍,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了!薄拔腋嬖V你,趕緊給我走!”說罷,她扯著我的手向校醫(yī)室走去。

          我想啊!這是第一次,第一次,有人在學校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的'握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開心,我心里為有了這么一個細致入微的同桌而感到欣慰。

          又過了一會兒,到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

          到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關(guān)心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時,那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”

          同桌的你,是一個樂于助人,永遠惦記著我的好同桌!

        同桌的作文 篇4

          我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

          平時的她說話總是像打雷,可是當老師提問她時,她的.聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

          她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭,一會探前身子,一會反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點空,因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

          有一次上數(shù)學課,正當我端端正正坐著,認真聽講時,她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評了我,說我不認真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

          我真想有一個上課認真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

          專家點評:

          這篇文章,作者抓住了同桌的外貌進行了描寫,選取了我和同桌鬧別扭的兩件事來表現(xiàn)人物性格特點。但這兩個方面都有所欠缺。比如:“嘴巴像一張大卡片”這句話比喻不貼切,用詞不當。所選的兩件事,描寫不詳細。

        同桌的作文 篇5

          記得一天上自習課時,一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎么也想不出來,急得直冒汗。于是,我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青,小聲說:“青青,這道題我實在算不出來了,你就讓我抄抄吧!”她好像沒聽見似的忘了我一眼,有做她的`作業(yè)去了。我小聲嘀咕著:“真是的,人們常說,遠親不如近鄰。咱們同桌都這么長時間了,”下課后,小青拉住我教我做作業(yè)。

          考試時,剛好有這道題,我刷刷幾下就做對了。分數(shù)下來后,我的數(shù)學得了95分,我激動的拉著小青說:“OK!謝謝你!”

          你們說,我的同桌小青好嗎?

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