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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-08-07 16:43:38 同桌 我要投稿

        同桌的作文精華【4篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。

        同桌的作文精華【4篇】

        同桌的作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的個(gè)性,愛出洋相,問題多,說話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說,胖也是種個(gè)性。

          那次中午散步的時(shí)候,老師從車?yán)锬贸鲆话闶,李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不時(shí)問老師:“老師,你這包零食是什么?什么時(shí)候打開它呀?快把俺饞死了!闭f這話的時(shí)候,他兩眼直瞪著零食,目不轉(zhuǎn)睛。

          每天中午吃完飯后,老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng),又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂,這段時(shí)間,我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的`被老師拍照,留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說:“快來個(gè)胖一點(diǎn)的,這樣我還能顯得瘦一些!边@暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑,為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋!

          他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來的時(shí)候,他都會(huì)大變臉色,大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫;時(shí)不時(shí)地拍桌子;時(shí)不時(shí)地跺腳。不過,大部分時(shí)間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

          還有一次臨午休之前,李佳和剛?cè),便聽到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請(qǐng)”回來。剛進(jìn)教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點(diǎn)釀成了大禍。不過,每次他都會(huì)說是別人的錯(cuò),并說出各種理由,旁邊的同學(xué)就說他,“解釋就是掩飾,真愛找事。”他一看同學(xué)們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進(jìn)去。

          我的同桌,是不是讓人又喜又憂?

        同桌的作文 篇2

          今天老師排位,因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,所以跟我班的“男人婆”鄭志做了同桌。

          星期一,我班舉行了一次語文小測(cè)試,我有一個(gè)題拿不準(zhǔn),想問問他,可是又不敢問,因?yàn)槔蠋煵蛔尦瓌e人的?墒俏遗聛G分,所以我寫了一張紙條給他:“鄭志,第四大題的第二小題怎么做?”可是他說:“不行。”下課了,我對(duì)他大聲嚷嚷,“你為什不告訴我答案?”他說:“我不能告訴你,因?yàn)槲遗潞α四,你那個(gè)題不會(huì)我給你講講,行嗎?”

          頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,我現(xiàn)在才明白,這個(gè)題不會(huì),應(yīng)該讓老師給講講,不應(yīng)該抄別人的,這樣,這個(gè)題永遠(yuǎn)不是你的啦。

          事后一天,我買了一支筆送給了政志,并誠(chéng)懇的說了一聲對(duì)不起,他不但沒要筆,而且還說:“沒關(guān)系,以后注意就是啦。”

          雖然鄭像小女孩,但他卻有一顆善良又美麗的`心,我相信,他這種品格在堅(jiān)持下去的話,一定是一個(gè)人見人愛的好孩子。

        同桌的作文 篇3

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間五年快過去了,我們就要跟小學(xué)的生活說再見了。說到同桌,我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。

          她中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課,她也那么文靜,不是在座位上看書,就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。

          陳麗涵從不打男生,可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因?yàn)樗幸浑p鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你,有種被看穿的感覺,不敢與她直視。如果她生氣了,就會(huì)使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物,又像戰(zhàn)士看見了敵人,加上她的面部表情十分嚴(yán)肅,許多人都望而生畏。有一次,我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來。我見事不對(duì),趕快向她道歉。可她卻不吃這一套,抱著肩膀,歪著頭,一臉氣憤。突然,我看見了她的目光,瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎呀媽呀,嚇?biāo)牢伊,我怎么就這么倒霉呢?我不敢多停留,連忙逃走了。

          陳麗涵不僅眼神嚇人,嘴也很厲害。有一次,她做錯(cuò)了一道題。耶!我終于逮住機(jī)會(huì)了,立馬給她扣了兩分。就因?yàn)檫@個(gè),她追了我一個(gè)下午!澳阏f說,這道題怎么錯(cuò)了?錯(cuò)在哪了?還是你故意的?”一連串的`話像連珠炮似的,吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話,可這也無濟(jì)于事!澳阍趺床徽f話了,快點(diǎn)把分?jǐn)?shù)改過來!笨粗荒樑瓪獾年慃惡艺媸菃“统渣S連——有苦說不出。唉,我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢?

          這就是我的前任同桌——陳麗涵,一個(gè)外表文靜,但令人害怕的女生。

        同桌的作文 篇4

          林鴻偉何許人也?我二年級(jí)的同桌,貪吃鬼一個(gè)!說起他,簡(jiǎn)直是無人不知,無人不曉。怎么,不信?那就一起來看看我拍攝下來的“證據(jù)”吧!

          鏡頭一

          “叮…...”要開始上課了。老師走進(jìn)教室給我們布置了作業(yè),讓我們做。林鴻偉暗喜:機(jī)會(huì)來了!只見老師的頭埋在了一堆作業(yè)當(dāng)中,沒有注意到下面的.動(dòng)靜。于是林鴻偉裝出一副找不到東西的樣子,然后把頭伸進(jìn)課桌,迅速消滅了4片薯片。我用胳膊撞他,示意他別吃了,可他就是不聽。我無可奈何,繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)林鴻偉滿足地把頭伸出來時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn),老師早已站在他的身后,候他多時(shí)了

          鏡頭二

          同學(xué)李夏丹從家里帶來了許多巧克力,分給了全班同學(xué)二顆,林鴻偉吃完了自己手上的巧克力又盯著李夏丹手上的巧克力流口水,于是下課偷偷地拿走了李夏丹的巧克力全部吃掉了。李夏丹知道了就大哭起來。

          這就是林鴻偉,一個(gè)十足的貪吃鬼。

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