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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-09-25 09:01:25 進(jìn)利 同桌 我要投稿

        同桌的作文(精選22篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的同桌的作文,歡迎大家分享。

        同桌的作文(精選22篇)

          同桌的作文 1

          我的同桌是一個(gè)善良、聰明、可愛并且樂于助人的人。

          先說說他的外貌吧,他大大的耳朵,小小的嘴巴和時(shí)常瞇著一條縫的眼睛,別看他瞇著眼睛似乎看不到前面,其實(shí)到了晚上,他就睜開了眼睛,和貓一樣,看得很清楚呢!這是他親口跟我說的。

          他很善良。有一次,他看到路上一條小狗受傷了,他毫不猶豫地抱著小狗回了家。他幫小狗包扎傷口,喂它食物和水,還給它做了一個(gè)小窩。直到它好了才把它放生了。

          上次老師讓做一些題,剛開始我還一帆風(fēng)順,可當(dāng)我做到17題時(shí),立馬愣住了,這是奧數(shù)上的一道題,我一點(diǎn)都不會(huì)做,只好請(qǐng)教同桌。

          他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆,都是他腦子里想出來的,雖然我已經(jīng)暈了,但最終終于會(huì)了這道題的解法,他可真聰明!他真是太厲害了!

          我的同桌是一個(gè)可愛的人,尤其是在求別人的時(shí)候,就會(huì)賣萌,讓人不由自主答應(yīng)他。

          今天,他又忘記拿他的筆,這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的,因?yàn)樗看味枷蛭医,我都有些不耐煩了,可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”,看他那么可憐,我只好借給他了。

          當(dāng)然,他最大的一個(gè)特點(diǎn),就是他的'樂于助人了。

          他喜歡幫助別人,他如果幫助了別人,就會(huì)感到很滿意、很快樂,做了一件幫助人的好事,心里就像吃了蜜一樣甜。

          他一看到有人需要幫助,他就去幫忙,和我一樣。上次,他看到一個(gè)同學(xué)正在吃力地搬桌子,他立刻上前去幫那個(gè)同學(xué)。最后,當(dāng)同學(xué)感謝他時(shí),他露出了燦爛的微笑。

          他還有一個(gè)另外的特點(diǎn),就是不愛說話。用我的話來說,他完全是一個(gè)上課不說、下課沉默的悶油瓶。

          我的同桌是一個(gè)很好的同桌,他就是班里大名鼎鼎的——小杰。

          同桌的作文 2

          這個(gè)人剛剛調(diào)到我旁邊,和我作起了同桌。這個(gè)人個(gè)子不高,生得白凈,但是偏瘦,準(zhǔn)是平時(shí)挑食造成的。正宗的“柳葉彎眉”下藏著一雙黑算盤珠般的小眼睛。整天滴溜溜地轉(zhuǎn)著,不知又再算計(jì)著誰。一張紅潤(rùn)的小嘴,嘴角總是微微翹起,狡黠地壞笑著。眼睛與嘴巴的完美結(jié)合,使人很容易想起“笑里藏刀”。

          說起這個(gè)人嘛,他有兩個(gè)特點(diǎn):一是愛啃他那自以為“美味”的手指頭,二是他比較幽默搞笑。瞧!他正在低頭奮筆疾書,右手握筆,左手呢?左手呢?沒有放在書本上,而是填在他的嘴里,津津有味地啃舔著,那認(rèn)真地真實(shí)樂此不疲,好像在品味著什么美味的東西。因而他那只可憐的惡左手時(shí)常被弄得紅腫濕漉。我料想這種個(gè)性行為可能是為了緩解學(xué)習(xí)壓力吧!

          他的第二個(gè)特征也就是最顯著的特征,那就是他的搞笑幽默。他總是能用他那自以為天才的頭腦給別人編上一段離奇的.故事,而且那講故事的樣子還顯得十分正經(jīng),但那故事的最終的結(jié)局卻又不得不讓人捧腹大笑。即使在緊張的數(shù)學(xué)考試之前還不忘說上幾句,頓時(shí)使我緊張壓抑的心情放松緩解下來。他的搞怪雖然有時(shí)顯得比較貧,但他這個(gè)樂天派,的確使得我們緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活有了樂趣與歡笑。

          這就是他,小奇。一個(gè)調(diào)皮搞笑的可愛同桌。

          同桌的作文 3

          我有一個(gè)同桌,叫小慧,她的臉像大蘋果一樣紅撲撲的,還戴著一幅眼鏡,好像有學(xué)問的老師。

          今天她要搬家了,因?yàn)樯衔缱詈笠还?jié)課上完后,她就收拾書包,我問她:“你要上哪兒去呀?”小慧說:“我要去北京了!甭牭竭@件事,我非常舍不得她,和她做同桌做了很長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝黄鸲冗^了很多美好的.時(shí)光,發(fā)生了很多有趣的事......那天,我上廁所,剛出樓道,一個(gè)大高個(gè)兒的學(xué)生往前一拱,我差一點(diǎn)摔倒了,幸好小慧在旁邊把著我,我才沒有摔著。還有一次,小慧沒有課堂練習(xí)本兒了,我趕快借她一張紙,幫她度過了難關(guān)。

          我只要回憶起這些事,就會(huì)想起我的好同桌——小慧,我有很多心里話要告訴她:“小慧,我真心希望我還會(huì)再見到你,并且祝愿你快快樂樂的成長(zhǎng),在任何地方都會(huì)過得愉快,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記你。”最后,我想對(duì)你說:“你是我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......永遠(yuǎn)的好朋友!”

          同桌的作文 4

          我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。

          你是我所見過的在這個(gè)世界上難得一見的忠厚老實(shí)的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實(shí)感的注視。你的目光,閃動(dòng)著清澈,閃動(dòng)著明媚,閃動(dòng)著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動(dòng)、所屈服!你就是這么一個(gè)神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。

          你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教,而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當(dāng)我問個(gè)很簡(jiǎn)單的問題時(shí),你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺你的身影是那樣高大。

          你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的'翻著書本!鞍パ,物理太差啦!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點(diǎn),時(shí)不時(shí)的一圈,或畫個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認(rèn)真對(duì)待起來。在學(xué)習(xí)上,你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。

          除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學(xué)書,然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊,結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動(dòng)著微笑說:“幫你借的。”

          幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了,那顆真誠而憨厚的心懷,那如陽光般的關(guān)懷與溫暖。

          人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí),我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對(duì)手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場(chǎng),在心底里堅(jiān)決的喊一聲:加油吧!同時(shí)也希望,你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn),這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn),你也會(huì)受傷少一點(diǎn),不是嗎?

          不管歲月如何變遷,不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變,我始終會(huì)記得你的名字,那個(gè)字寫起來蒼勁有力的女孩:小瑋。

          同桌的作文 5

          自從結(jié)識(shí)了這位同桌,我的“厄運(yùn)”就開始了,我是天天啞巴吃黃連——有苦說不出。她上課踢我,下課擰我,課間追我。因?yàn)樗囊靶U,我難以忘懷。

          她難玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴在臉上笑成了彎月亮,兩只有福氣的耳朵排列在臉的兩旁。這模樣咋看上去還真不像個(gè)野蠻女孩!吧嚼锏呐耸抢匣ⅰ边@句俗話用在綽號(hào)為“母老虎”的她身上是再適當(dāng)不過了。有一次,我因超過了“三八線”,她一下課就來找我算帳,我可知道她的性格,凡是打她的人,輕則吹胡子瞪眼,重則拳打腳踢。我一見來者不善,趕緊躲閃,她撲了個(gè)空,第二回合,她又來了個(gè)“鐵沙掌”,幾個(gè)回合下來,我被打得鼻青臉腫、片甲不留,我只好落荒而逃。還有一次,我?guī)Пb待發(fā),遭遇女俠兵團(tuán),我們立刻展開大戰(zhàn),我為男俠兵團(tuán)做殊死拼搏,女俠兵團(tuán)的`“電光拍打”威力強(qiáng)大,男俠兵團(tuán)只剩我一個(gè)人監(jiān)守陣地,女俠兵團(tuán)的“母老虎”一招“少林拳”把我打出陣地。這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,“母老虎”立下汗馬功勞,這場(chǎng)戰(zhàn)斗真激烈。

          每當(dāng)同桌打我時(shí),我從心中對(duì)她說:該改一改你的性格了,以后不要太野蠻了,要不然所有男生都會(huì)害怕的。

          同桌的作文 6

          我的同桌很霸道,而我就悲劇。

          話說回來,她的霸道讓她不像一個(gè)女生,別聽錯(cuò),她就是一個(gè)女生。她和我做了四年同桌。

          雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,當(dāng)我一想起那幾年的事就渾身發(fā)抖,不為別的,就因?yàn)樗牡娜蠼^技“分筋錯(cuò)骨手”、“九陰白骨爪”、“河?xùn)|獅吼”。

          在和她做同桌的日子里,每天的“河?xùn)|獅吼”是少不了的,有時(shí)“分筋錯(cuò)骨手”和“九陰白骨爪”也常常落在我身上,手上,我總是舊傷未好,又添新傷。

          直到有一次我們有吵起來了,我做了第一次反抗,但后果很慘。

          當(dāng)時(shí),她說我超線,我說:“已經(jīng)超了,你能則么樣?”“嘩!”一招“陰陽白骨抓”

          出現(xiàn)在我臉上,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。而她,則晃了晃手,她的.指甲在陽光下露出一股陰森森的光芒。

          還有一次,我們比誰厲害,我說:“我是第六名,當(dāng)然比你厲害!彼f不過我,一抓落在我身上,說:“我管你第幾名,拳頭才是硬道理!蔽覠o話可說。

          這就是我的同桌,一個(gè)霸道的同桌。

          同桌的作文 7

          最近我換了一個(gè)新同桌,你們想知道是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!

          她叫小潔,上小學(xué)四年級(jí)了,今年10歲。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,烏黑的眼珠子就像一顆黑珍珠,挺拔的鼻梁,一張櫻桃小嘴,還有一對(duì)小小的`耳朵。最顯眼的是她那又黑又長(zhǎng)的一束頭發(fā),每當(dāng)她跑起步來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一只可愛的小鹿在跳來跳去。

          小潔喜歡打籃球,每當(dāng)打籃球的時(shí)間到了,她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)上等待著老師。她打籃球打得很好。有一次,體育課上老師讓我們一邊拍籃球一邊跑。其他同學(xué)跑得慢吞吞的,輪到小潔時(shí),她快速地邊拍邊跑,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。同學(xué)和老師都說:“你真厲害!”小潔不僅是體育課代表,還是老師的小助手呢!每當(dāng)同學(xué)們不聽話,她就會(huì)幫助老師管理同學(xué)們。

          怎么樣?這就是我的新同桌,你們喜歡她嗎?

          同桌的作文 8

          她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友小寧!

          小寧在我們的眼里,是一個(gè)陽光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條。

          可能是因?yàn)樗@幾年來對(duì)班集體的工作太操心,本來就有鼻竇炎的她,病情更加嚴(yán)重了今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的.,與同學(xué)們相處的更融洽了。

          但是在我們的心中,小寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她班長(zhǎng)。以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!

          寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)!

          同桌的作文 9

          我的同桌叫小瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。

          有一次寫作文,小瑤有一個(gè)字不會(huì)寫,來問我,我告訴了她?墒牵(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí),去問小瑤,小瑤就會(huì)說:“我不告訴你!边@真是恩將仇報(bào)。

          其實(shí),小瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。小瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見小瑤才想起來,我可以讓小瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“小瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”小瑤說:“當(dāng)然可以!”

          記得還有一次,上英語課的時(shí)候,我和小瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問題了。我怕老師點(diǎn)到小瑤的名字,而小瑤回答不出來,那樣的`話,我就連累小瑤了。所以我說:“小瑤別說了,快認(rèn)真聽課!蔽液托‖幷J(rèn)真聽課后,老師就沒點(diǎn)我們的名。

          同桌的作文 10

          我的同桌是位善良開朗有大大咧咧的女生,她是小王,我們都叫她“王老吉”。

          她有時(shí)真的很欠揍,上課時(shí)她會(huì)趁我不注意,然后給上我一拳或者一巴掌,不管我疼不疼,在那哈哈大笑,還不客氣地說:“這有什么的,一點(diǎn)兒也不疼。”說完就在自己身上敲打。

          但她有時(shí)也很好,當(dāng)我累了困了時(shí),她會(huì)給我按摩捶捶打打,來緩解我的酸痛,解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句,笑瞇瞇地說:“嘿,我按的不錯(cuò)吧!我可以去當(dāng)按摩師了!笨吹剿@樣得意忘形,我的食指不由得往他的腦門上一戳。

          她很堅(jiān)強(qiáng),從沒哭過,她盡管被同學(xué)打得很重,都沒哭。可是就那次她回校的時(shí)候,英語作業(yè)沒寫完,她就把我的那份抄起來,直到第二天上英語課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,說要打電話給她的`家長(zhǎng),她的眼淚不由自主地流下來?吹竭@般模樣的她我揪心自責(zé),心想為什么我當(dāng)時(shí)沒有阻止她呢?于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……

          她也很貼心,當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)沒拿到獎(jiǎng)而傷心時(shí),她關(guān)心我,還小心翼翼地為我擦藥,知道我餓了找東西給我吃,我很感動(dòng)竟為此流淚。

          這就是我又愛又恨的同桌,常關(guān)心我有著惹我的同桌。

          同桌的作文 11

          開學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫小俊,就這樣我和小俊就成了同桌。剛開始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,小俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說:“黃勇,每周一是一周新的開始,我們和好吧,咱倆還是好朋友!蔽覀儽阌趾秃萌绯。

          漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會(huì)幫我撿起來;我的書包歪了,他會(huì)幫我扶正;我不開心時(shí),他會(huì)安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來越堅(jiān)固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽到這個(gè)消息我感到非常難過,心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,小俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時(shí)光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的`寶藏”,和小俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對(duì)他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會(huì)的美德。

          山孤獨(dú)時(shí),雨會(huì)落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜,失眠的人聽回憶講故事,而我回憶故事中“小俊”。

          同桌的作文 12

          她愛笑,愛吃......她是我的同桌,是我的好朋友,她就是我的同桌。

          我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的`鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。

          我的同桌可是一個(gè)“兩面派”,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語老師都戲稱她為“小呆呆”。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地站起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下!岸b忊彙毕抡n了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像森林的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡(jiǎn)直判若兩人。

          她hai非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一時(shí)間借給我。每年放寒暑假我還為新課本的問題而煩惱時(shí),她總是從哥哥那里借來給我。我堅(jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會(huì)得到別人的幫助。

          這就是我的同桌,她活潑可愛,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。

          同桌的作文 13

          能遇到一個(gè)志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個(gè)好同桌,總會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

          下午的美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個(gè)小東西。“1個(gè),2個(gè),3個(gè)……”我一邊折一邊數(shù),一邊數(shù)一邊想:我還會(huì)折什么呢?還差多少個(gè)就折完了呢?在折完了15個(gè)小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時(shí),同桌像是感應(yīng)到了我的`苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個(gè)小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應(yīng)了,說:“好啊好啊,我正好還差5個(gè)不知道要折什么,你幫幫我吧!

          同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個(gè)不知道要折什么,要不我們互相教對(duì)方折好了!蔽矣X得這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們兩個(gè)人一拍即合,互相教對(duì)方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

          就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機(jī)靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的同桌。她不僅是我的好同學(xué),更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

          同桌的作文 14

          我的同桌叫小儷,她是我新學(xué)期的同桌。

          她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,眼睛不大,個(gè)子一般,是個(gè)女孩子,跑步不是很快。她有一個(gè)很大的毛病,就是愛看別人的東西,就在我打?qū)懶【毠P,寫卷子和做課時(shí)練時(shí)都看我的.。我每次都對(duì)她說別看了,可是她老是看我的,說了也不聽。還記得每次上特色班的時(shí)候她都要打我,我就連忙鉆進(jìn)特色班里,她上的特色班是長(zhǎng)短笛,我和她的特色班教室都在同一個(gè)樓道。她的學(xué)習(xí)不怎么好,也不差,是中等的。她也不愛生氣,我沒有看見過,她生氣,她很溫柔,即便在上特色班的時(shí)候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應(yīng)該跳的不多把,根據(jù)我的推測(cè),她的體形應(yīng)該跳的不多。每次我?guī)退诺首,等她比我早到,她就?huì)幫我放凳子,我們倆沒有一次互相道謝的。我跟她很友好,從來都沒有吵架,也沒時(shí)間吵架,因?yàn)槔蠋熯留著作業(yè)呢。同桌從來沒有拉過作業(yè),沒有沒寫完的作業(yè),我是拉過作業(yè),也有沒寫完的時(shí)候。我想以后,我們會(huì)共同努力,為小組正分。

          這就是我的同桌。

          同桌的作文 15

          “哎,你的手過三八線了!”又是那個(gè)暴力女神經(jīng)在叫了,我嚴(yán)肅的說:“你占了桌子的一大半,我只有一小塊,過了一點(diǎn)就?嗦!彼牶笠幌伦颖┡饋,一拳打在我的臉上,痛得我嗷嗷直叫。

          沒錯(cuò),她就是我的同桌許王麗。她長(zhǎng)著一雙可愛的`眼睛,笑起來很燦爛,性格活潑開朗,喜歡交朋友,看起來就很溫柔,可你別被她的外表給騙了,在暗地里她就是一個(gè)“惡魔”。

          有一天,正上著語文課,她閑得無聊,便與旁邊的同學(xué)打鬧,正當(dāng)他們玩得津津有味時(shí),老師來了!但我沒有提醒他們,而是繼續(xù)抄筆記,不出意外,他們被老師抓了個(gè)正著,她生氣的看著我,我沒有理她,她更生氣了,便開啟“嘴炮”模式:“為什么老師來了,你卻不告訴我?”我還是沒有理她,她更加生氣了,說道:“行,下課你等著,我保證不打死你。”聽完這話,我有些慌了。

          時(shí)間一分一秒的過去,我越來越坐立不安,下課了。我飛快跑到安全距離。只見她猛地向我跑來,我嚇得用盡全力跑,一直從課間跑到了上課,累得全身都沒有力氣了。還好她被罰站兩節(jié)課,要不然他怕是會(huì)把我打得連灰都不留。嚇?biāo)牢伊耍?/p>

          !什么時(shí)候能把這個(gè)暴力女神經(jīng)換走!

          同桌的作文 16

          我有一個(gè)很搞笑的同桌,你和他在一起每天都會(huì)笑破肚皮。

          我的同桌叫林琪鈞,今年九歲,有點(diǎn)胖。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,戴著一副眼睛。那水靈靈的大眼睛上面長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。林琪鈞長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,下面有一個(gè)大大的'嘴巴,里面有一排潔白的牙齒。

          在一個(gè)晴朗的下午,上語文課時(shí)。班主任讓我們來扮演一下買菜時(shí)的場(chǎng)景。我們都害怕極了,通通躲在桌子下,生怕被老師叫到。而我的同桌卻舉起手來,我想:“他不會(huì)又要做什么吧?果然,他拿著筆袋自信地走上講臺(tái),然后,跟老師說了幾句,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,開始演戲了!

          只見,同桌把筆袋往講臺(tái)上一丟,便不在意地說道:“老板,來三斤蝦!崩蠋煱逊酃P盒給他說:“您好,一共50元,謝謝。”“25元,行不行?”“不不,47元行不?”“不行就25元……那30元?”同桌回答:“要不我走了!闭f完他轉(zhuǎn)身就要走,老師拉著同桌說:“可以,你別走!蓖谰蛷墓P袋里拿出30元后,又大搖大擺走了。同學(xué)便哈哈大笑起來。

          這就是我的同桌,是不是很搞笑。

          同桌的作文 17

          每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)同桌,有的同桌會(huì)幫助別人,有的同桌會(huì)讓人煩,有的同桌會(huì)一整天讓人開心。我的'同桌卻有時(shí)讓我開心,有時(shí)讓我煩。

          同桌,你有時(shí)很搞笑,就像自己研發(fā)的屬于你的表情包,還有搞笑的聲音,叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學(xué)了,我準(zhǔn)備在樓下超市旁邊嚇你一下,當(dāng)你走過來時(shí),我“啊”的一聲,真的把你嚇得跳起來了,你用你的專屬聲音說,“干什么玩意兒?”看到你那表情和搞笑的聲音,讓我覺得很開心!

          有的時(shí)候你真的很煩,就像上課你一直在那里嘿嘿笑,或者一直哈哈的。還有時(shí)你和不會(huì)下象棋的人玩,有人告訴下一步怎么走,你的表情馬上就變了還會(huì)說“煩人不煩人啊,我和他下象棋,關(guān)你什么事。”

          有一次下課了,你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時(shí)候,我看見汪文軒不會(huì)走下一步了,我走過去一看,你設(shè)的局非常好破,我走一步便把你逼入了絕境,此時(shí)我瞄了一下,發(fā)現(xiàn)你很生氣,你大聲對(duì)我說:“閑的,又沒和你下。”我說:“你和一個(gè)不會(huì)下棋的人玩,有意思嗎?”說完我便回到座位上了。

          同桌,你是一個(gè)可以讓人開心,又讓人討厭的人,但是我還是很喜歡你!

          同桌的作文 18

          我的同桌——小鋅他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩根眉毛淡淡的',細(xì)細(xì)的,鼻子挺挺的,小小的,嘴巴能說會(huì)道,小巧玲瓏,兩只耳朵不算大,他,就是我們班大名鼎鼎的小鋅。小鋅是個(gè)跑步健將,我們班他跑得最快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他次次得第一,我不得不佩服他。不僅是跑步,他在體育方面能力很強(qiáng),無論是打球,跳繩,他都很拿手。

          我覺得小鋅在體育上表現(xiàn)出來的能力真得很出眾。小鋅因?yàn)榕懿娇欤越?jīng)常會(huì)飄飄然,這時(shí),他的另一個(gè)特點(diǎn)——驕傲就會(huì)顯露出來。有一次,我們上完體育課跑回教室的時(shí)候,小鋅一直跑在最前面,他又驕傲起來:“看我,跑得這么快,沒有人跑得過我!”“有人跑得比你快!”我聽到了他的話,笑瞇瞇地回答!罢l?”小鋅聽了,很不服氣,問道:“劉翔!蔽移届o地說,同時(shí)在暗暗地偷笑。小鋅沒有說話,但我猜這時(shí)的他再驕傲也說不出話來了。小鋅雖然有點(diǎn)驕傲,但是他助人為樂的性格卻很討人喜歡。有時(shí)他看見我吃力地拎著拉桿書包上樓時(shí),總會(huì)上前幫我一把,這時(shí),我覺得他的形象變得高大起來……沒有一個(gè)人是十全十美的,我的同桌——小鋅雖然有些小缺點(diǎn),但身上的閃光點(diǎn)也讓我覺得他是一個(gè)可愛的人。

          同桌的作文 19

          上個(gè)學(xué)期,之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊,我差點(diǎn)氣暈過去。這個(gè)同桌叫王瀟哲,我覺得他是個(gè)游戲中的哲學(xué)家。他對(duì)我很壞,我真想揍扁他。他在班級(jí)優(yōu)化大師里的積分沒我高,就很妒忌我,天天說我馬上要瞎了。我問他為什么,他就說:“我這個(gè)帥哥把你帥瞎了!”他的成績(jī)還算不錯(cuò),考試分?jǐn)?shù)也只比我少1分。我的了省奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),班級(jí)優(yōu)化大師加了15分,積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我,“許多多,你這只豬,這都會(huì)錯(cuò)!”其實(shí)他自己那道題也是錯(cuò)的'呀。最后,連我的好朋友受他的影響,也開始說我像只豬了。這個(gè)學(xué)期,他終于離開我的身邊了。

          雖然壞蛋王瀟哲走了,但是,我仍然笑不出聲,因?yàn),我的新同桌換成了一年級(jí)下學(xué)期時(shí)把我轟走的金博軒?涩F(xiàn)在,我又和他相遇了,真是冤家路窄。∷┝,被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”,但他并不是那么博學(xué)多才,還喜歡打人。我覺得他應(yīng)該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明,還總是把自己的不好怪在我頭上,又是踢我又是打我,考試的時(shí)候還抄我答案,結(jié)果他英語考了滿分,可立大功的其實(shí)是我。

          我真希望他能再把我轟走,轟到與一個(gè)不愛打人的男生坐同桌。

          同桌的作文 20

          我猶豫了很久,最后終于還是決定把這個(gè)秘密說出來,這就是—我的同桌是機(jī)器人!

          從他轉(zhuǎn)來的第一天起,我就開始觀察他了。

          他真的很奇怪,沉默寡言,很少和我們交流,我們只是知道他來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,他的`家被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。你想問他更多的經(jīng)歷,他卻一臉茫然,什么都想不起來了。一定是他的語言功能還沒有完善,被植入的記憶也很有限,唉,真可憐!

          而且,我還發(fā)現(xiàn)他有很多不良習(xí)慣。膽小、自私、不講衛(wèi)生……

          這明顯不是一個(gè)文明人的品德。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,反映速度比烏龜還慢,每次課堂上回答問題,都要磨磨蹭蹭好久才能回答,并且80%是錯(cuò)誤答案。他的計(jì)算能力也不敢恭維,我從書中抽了兩道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題考他,他竟然算了整整一上午?磥懋吘故沁M(jìn)化不完全,不能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

          還有……

          鈴……鈴……

          是老爸!

          打開手機(jī),老爸刺耳的聲音從里面沖出來:“忘了告訴你了,你和同學(xué)不要欺負(fù)你同桌啊,他是地球人,不是我們這個(gè)星球的產(chǎn)物!”

          “知道啦,真麻煩!沒事我掛啦!”

          “等等……還有,5283,你腦袋里的芯片該升級(jí)了,明天一定要去中心……”

          同桌的作文 21

          我的同桌叫小豪,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,一對(duì)小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,臉上天天掛著微笑,大家都說他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。

          小豪是個(gè)男孩,他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。

          雖然小豪調(diào)皮,但他的心是那么善良。有一次,小豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒,受傷了。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次,一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了,小豪跑過去,跳啊跳想把羽毛球取下來,但就是取不下來。小豪心想:"答應(yīng)要幫他取下來,就一定要取下來。"小豪找來棍子,最后終于把羽毛球取下來了。還有一次,是我記得最深刻的'。那是二年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生時(shí),已經(jīng)很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂,就看到有一個(gè)人站在那里,他就是小豪。小豪為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會(huì)兒。

          我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子,我這同桌真好!

          同桌的作文 22

          我一早就來到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語文課。

          老師來到了班級(jí)里,那一副嚴(yán)肅的表情,使我們?nèi)喽及察o下來了?墒抢蠋熛旅娴脑,讓我大吃一驚。老師說,我們?nèi)嗾{(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝,都不知道怎么說才好。對(duì),老師把我的同桌換成了小楊。我心里時(shí)不時(shí)在想:以前的同桌挺好的,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛衛(wèi)生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得?墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現(xiàn)了,為什么要換同桌,而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。

          我和他相處了幾天,發(fā)現(xiàn)小楊也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課,我的剪刀沒帶,小楊馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺得小楊也是很好的'同桌呀!說不定比金子涵更好相處呢!

          不過小楊也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有一次,我問小楊一道題目的解答方法,小楊卻說:“一元錢兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有一次,我想玩他手上的玩具,可他又說:“一小時(shí)五毛錢!蔽耶(dāng)時(shí)就想,我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢!

          這就是我的新同桌,我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng),我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的!

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