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      2. 同桌的作文

        時間:2024-05-22 16:24:17 同桌 我要投稿

        同桌的作文集合(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同桌的作文集合(4篇)

        同桌的作文 篇1

          大家都有自己的同桌,他們每個人也各有各的特點。今天給大家介紹一下我的同桌,他非常奇葩。為什么這樣說呢,請聽我娓娓道來。

          1、名字奇

          開學(xué)第一天,老師讓我們介紹自己。輪到他時,一聲不響地站在講臺上看著我們,5秒,10秒,15秒,30秒,隨后拿起一根粉筆,在黑板上寫下了:弓,長,彳,氵,亍,月,生。我們都非常驚訝,難道他是日本太郎嗎?后來查了字典才知道,原來他叫張衍勝。于是,他給我們留下了深刻的印象。

          2、說話奇

          那是一個悶熱的夏日,忽然下起了傾盆大雨。因為沒帶傘,我很是發(fā)愁;而他卻一點兒也不擔(dān)心。課間活動,他去外面轉(zhuǎn)了一圈回來時,卻一臉愁容地看著我們:“是哪一個不懂事的宮女,潑了一盆臟水,把朕的龍袍都給弄濕了,朕一定要重重地罰她。”頓時,逗得我們哈哈大笑,我煩悶的心情也頓時散盡了。

          還有一次,我們都在課堂上專心地聽講,他突然捂著肚子站起來,對老師說:“老師,人有三急,我想去方便一下,可以嗎?”頓時,包括老師在內(nèi),哄堂大笑。

          他呀,真是我們班的一個笑星。

          3、行為奇

          時光飛速地流著,轉(zhuǎn)眼間到了萬圣節(jié),我們想舉辦一個派對,打算在當(dāng)天晚上一起狂歡。夜幕降臨,我們都到了指定地點,他卻遲遲不見,大家都以為他不來了。誰知半個小時后,我們正玩得開心時,燈突然滅了,頓時一片漆黑。等大家眼睛剛剛適應(yīng)過來,突然發(fā)現(xiàn)一個身著白衣、披頭散發(fā)的影子正緩緩朝著我們飄來,“鬼啊!”一群人大喊道,四下逃散……過了一會兒,那個“影子”竟然亮起了手電筒,接著扯掉假發(fā),原來是張衍勝披著白床單,嘴里還嘟嘟噥噥的:“還想過萬圣節(jié)呢,這么不經(jīng)嚇!”我們異口同聲地說:“不是我們不經(jīng)嚇,主要是你這一招也太出人意料了吧!”

          通過我的.介紹,相信大家知道我們?yōu)槭裁凑f他奇葩了吧。不過,他獨特的思維方式有時也確實讓人驚嘆,啟人深思。這就是我的奇葩同桌張衍勝。你們的同桌有什么特點呢?快來給我介紹介紹吧!

        同桌的作文 篇2

          “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽!泵慨(dāng)讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

          記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會散去,再也找不回來。

          星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點點就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說我們的友誼要天長地久;記憶里,你不開心地時候,會發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會花癡地指著男明星的'海報尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見的夢中的遠(yuǎn)方

          。因為,多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南,關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢鄉(xiāng)……

          夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒有了你我多么不習(xí)慣。

          沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長大了,習(xí)慣沒有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會獨立。

          其實,同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。

          依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!

        同桌的作文 篇3

          媽媽經(jīng)常說每個人都有優(yōu)點,我可不這么想。我的同桌就是一個沒有優(yōu)點的人。他字兒寫的亂七八糟,作業(yè)天天不合格,試卷沒上過八十分,上課也是默不作聲……

          直到有一天,我發(fā)現(xiàn)……

          那一天,我在認(rèn)真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什么的呀?”我說“小馬駒。≡趺蠢?”他說:“瞧我給你捏個馬來!蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈,字都寫不好,還捏個馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫里看人!敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳,開始時捏起來。我還忍不住湊過去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個小尖兒。接著再用兩個小黑球兒做眼睛,一個栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點頭:沒想到他竟然……

          他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢!只見他拿著陶泥,又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓,一會兒像一位思想者表情嚴(yán)肅,一會兒又像一個小毛孩兒傻樂。終于作品完成了。

          我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來了。四個矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的`大眼睛,好像在說“你看過神奇吧!”

          這匹棗紅色的小馬,像一個嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的小馬,像要成為冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士,英姿勃發(fā)。

          我第一次跟同桌說:“這馬絕了!你真讓人刮目相看啊!”他得意地笑了。

          這次我知道了,每個人都有自己的優(yōu)點。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌叫余旺璞,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛笑。

          她是我不開心時的“助手“,一次,因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的追,正要追到的時候,他突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我人沒追到,自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的.回到教室。她問我:“怎么了“?我沒回答。于是,她立刻給我講了這樣一個笑話:“爸爸問兒子,兒子,這是什么形?“長方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個小笑話,已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。

          她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時的助手。有一次美術(shù)課畫畫,我畫著畫著畫錯了,我翻開筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見了,關(guān)切的問:“怎么了“?“沒帶橡皮“我回答!霸趺床辉缫稽c叫我?給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我,說:“對了,加緊的畫,如果下課后還沒畫完,準(zhǔn)得挨批評!“

          這個助手同桌,我很滿意!

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