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      2. 我的同桌吵架作文

        時(shí)間:2024-05-21 13:53:03 同桌 我要投稿

        我的同桌吵架作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的同桌吵架作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌吵架作文

        我的同桌吵架作文1

          人類(lèi)在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,同時(shí),罵人的方式也愈來(lái)愈新穎,原本無(wú)辜的事物、數(shù)字,都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí),也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。

          今天的一幕,讓我深深地了解吵架。

          我去買(mǎi)饅頭,碰到一個(gè)三十多歲的婦女,與一個(gè)五十多的女人在吵架,她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳,比雷電更讓人心煩,都不亞于喇叭里的廣播,她們說(shuō)的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳,難聽(tīng)死了,她們呀!一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,似乎都要等對(duì)方求饒方可罷休。奇怪的是,除了一個(gè)老婆婆和賣(mài)饅頭的。其他的人都掐著腰,還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇,那些人就沒(méi)有打消看的'念頭,那個(gè)賣(mài)饅頭的人說(shuō)“都別吵了,趕緊回家做飯吧!”……

          我的饅頭終于給我了,我趕快離開(kāi)這是非之地!

          我認(rèn)為,吵架,不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn),說(shuō)話(huà)難聽(tīng)點(diǎn),帶幾分怒氣,帶幾分我沒(méi)錯(cuò),去發(fā)泄,去讓別人認(rèn)輸。

          我上網(wǎng)查了一下,吵架:劇烈爭(zhēng)吵。人為什么會(huì)吵架呢?原因很多:大多理由是因?yàn)楦杏X(jué)別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈,然后就會(huì)把情緒提升,變成語(yǔ)氣……!笆澜缟险娴挠腥藭(huì)不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了!蔽也灰詾槿唬庍@個(gè)的人,肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣人。

          日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦?吹拈_(kāi)點(diǎn),畢竟,吵架不是什么好東西。

          我希望有個(gè)人,遇事冷靜,淡定。這個(gè)人,會(huì)是你。

        我的同桌吵架作文2

          星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我匆匆地來(lái)到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來(lái)是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

          時(shí)間過(guò)得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂(lè)聲也沒(méi)有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見(jiàn)此情景,耐心地對(duì)小虎說(shuō):“你們倆做的`都不對(duì),小虎的不對(duì)就在于,你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評(píng)道:“小勇,你也做得不對(duì),小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他。”聽(tīng)完小紅說(shuō)的話(huà)后,小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該不服你的批評(píng),也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙(duì)小虎說(shuō):“對(duì)不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

          第二天,小虎和小勇又開(kāi)始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

          友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行

        我的同桌吵架作文3

          在人的一生中,會(huì)發(fā)生許多大大小小的事,比如:快樂(lè)的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的……今天,我就講一講我和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的一次爭(zhēng)吵吧!

          記得那次是我三年級(jí)和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過(guò)來(lái)莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說(shuō):“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無(wú)其事的向我做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)。(lái)!來(lái)捉我呀!”我聽(tīng)了這句話(huà),心里更火冒三丈了,心想:你這個(gè)家伙,每次都這樣,我一定會(huì)讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來(lái),我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。

          一直到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿(mǎn)天大汗地回到自己座位上。而我早早回來(lái)了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的'態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯(cuò)了,不應(yīng)該報(bào)復(fù)。同學(xué)之間不應(yīng)該記仇,應(yīng)該要和睦相處的。

          等到放學(xué),我主動(dòng)向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳。顧庭軒聽(tīng)了,想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“徐嘉遙,我們?cè)僖膊怀臣芰,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了他的想法。

          你們看,這就是我和同桌的一次爭(zhēng)吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。

        我的同桌吵架作文4

          上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

          事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!他只是微笑著說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的.!說(shuō)完便走了。

          回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!

          第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。

          這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

        我的同桌吵架作文5

          一天上午,小紅在“什么都有”文具店買(mǎi)了一只王者鋼筆,他高興的跳了起來(lái),心想:我一定要好好利用這支鋼筆寫(xiě)好作業(yè),寫(xiě)工整,得一朵大紅花,讓家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。

          第二天,小紅拿著筆背著書(shū)包到了學(xué)校,還在小草同學(xué)面前不停地炫耀。從小草眼巴巴的眼神中流露出她也特別喜歡這支鋼筆,于是她讓小紅把筆借給她用一用,一直到放學(xué)也舍不得還給小紅,還說(shuō)要用她的書(shū)包換這只王者鋼筆。

          第三天到了學(xué)校,小紅打開(kāi)文具盒,卻怎么也找不到那支鋼筆。突然,她發(fā)現(xiàn)小草桌上有支和自己一模一樣的鋼筆。小紅想起自己在小草面前炫耀過(guò)自己的`那只鋼筆,只有小草知道自己有這只鋼筆,肯定是她偷偷拿去了。她越想越生氣,心想:怎么能隨隨便便地拿走人家的東西呢?我一定要把我的筆搶過(guò)來(lái)。

          下課后,小紅跑到小草的桌旁,硬是從小草手里把筆搶了過(guò)來(lái)。小草沒(méi)有她個(gè)子高,也沒(méi)有她力氣大,只能眼睜睜的看著她把筆搶走了。

          上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課。小紅拿出語(yǔ)文書(shū),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)地方鼓起來(lái)了,忙用手把書(shū)翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)了她的那只鋼筆正夾在書(shū)里面,小紅驚呆了。

          下課后小紅拿著小草的鋼筆紅著臉,羞愧的對(duì)小草說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我吧!闭f(shuō)完把手中的鋼筆畢恭畢敬地還給了小草,小草笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)誤會(huì)算什么,誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢!”

        我的同桌吵架作文6

          今天是一個(gè)春光明媚的好日子,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫,花兒在綠葉叢中微微笑,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,一天的好心情從此開(kāi)始。

          可到下午快放學(xué)的時(shí)候,我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了,我和往常一樣來(lái)到聶銘宸的位置上,看見(jiàn)她桌子上有一支新鋼筆和一個(gè)漂亮的本子,在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地上前看看鋼筆,摸摸本子,一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的.漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我,我也假裝生氣地拍了拍她,可能我用力過(guò)猛把她的手打疼了,她以為我是故意的,就還擊了我一下,我們倆開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。“是你先打我的……”“不是,是你先打我的……”,就這樣,一個(gè)課間很快在我們倆的爭(zhēng)吵中度過(guò)了。

          上課了,我不時(shí)地用眼瞟她幾眼,心不在焉地挨到了下課?吹铰欍戝防侠蠈(shí)實(shí)地坐在座位上,沒(méi)有出去玩,我想是不是過(guò)去與她講和。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她卻突然站起來(lái)向我走來(lái),我以為她又要和我吵架,不免緊張起來(lái),可她卻說(shuō):“夏夢(mèng)珂,我們倆還做最好的朋友,好嗎?”我不好意思地紅了臉,答應(yīng)了。

          就這樣,我們倆又成了好朋友,大家每天都能聽(tīng)到我們歡快的笑聲,我們倆真是一對(duì)吵也吵不散的好朋友。

        我的同桌吵架作文7

          今天,我和同學(xué)吵架了,是因?yàn)橐患浅P〉氖虑槎称饋?lái)。

          今天的課間,我和同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)。同學(xué)的作業(yè)本超過(guò)了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線(xiàn)),我便在她的作業(yè)本上畫(huà)了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說(shuō):“你為什么畫(huà)我的作業(yè)本?”我答:“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了!蓖瑢W(xué)迅速地在我的作業(yè)本上也畫(huà)了一條線(xiàn)。我大聲地說(shuō):“我的.作業(yè)又沒(méi)超界,你為什么畫(huà)我的本子!”說(shuō)完,我又在她的作業(yè)本上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)……

          上課時(shí),因?yàn)槎脷,我一句?huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),我的氣漸漸消了以后,我在想,同學(xué)平時(shí)對(duì)我這么好,有時(shí)借筆給我用,有時(shí)借書(shū)給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話(huà)。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà):“如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!蔽乙呀(jīng)下定決心去跟同學(xué)道歉。

          下課了,我跑去跟同學(xué)道歉。我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,剛才那件事……”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會(huì)畫(huà)我的本子!碧昧耍∥覀z又成為形影不離的好朋友了!我和同學(xué)高興地跳了起來(lái)。

        我的同桌吵架作文8

          你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”同桌一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問(wèn):“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么?”

          同桌說(shuō):“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的`作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖兰t著臉說(shuō):“反正我沒(méi)有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你,我用我的辦法,讓我知道你有沒(méi)有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)答案,把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本,一直聽(tīng)老師講課。結(jié)果,我一看同桌的作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:同桌果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái),給數(shù)學(xué)組長(zhǎng),同桌也給組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說(shuō):“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對(duì)了。”組長(zhǎng)把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。

          同桌打開(kāi)一看,吃驚地說(shuō):“全錯(cuò)的!蓖酪豢次业臄(shù)學(xué)作業(yè)本全對(duì)得。同桌生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫(xiě)錯(cuò)答案讓我抄!薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說(shuō)。我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。

        我的同桌吵架作文9

          那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子,我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課,所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校,想下午上課完了之后就去打籃球,可能是我們的體育老師有什么事吧,叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散,我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了,后來(lái)上課啦我就叫同學(xué)們集合,跑操場(chǎng),開(kāi)始同學(xué)們還挺配合我的,結(jié)果我一叫開(kāi)始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦,他們都不做,非要我?guī)ь^做,我說(shuō)做就做吧又沒(méi)什么大不了的,我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過(guò)來(lái)在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的'那種我立馬就站了起來(lái)問(wèn)他:你到底要干什么,今天上午你也是來(lái)挑釁我,你到你要怎么樣,說(shuō)著說(shuō)著我們兩個(gè)就打起來(lái)啦,其實(shí)他根本打都打不贏我的,只是我不想打他,可是他卻拿拍子來(lái)打我,后來(lái)他跟我說(shuō)叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說(shuō)的句玩笑話(huà)。

          可是下午放學(xué)了我一出校門(mén)就被他給攔住啦說(shuō)要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去,他就把人給叫了下來(lái)還說(shuō)什么叫我給他們錢(qián)這個(gè)事就算了,當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他們?nèi)硕鄤?shì)眾也出于對(duì)自己的安全著想也就先答應(yīng)了他們,回家之后我便給我的家長(zhǎng)說(shuō)啦,我的媽媽給孫老師打了電話(huà),果然xxx第二天還真的問(wèn)我要錢(qián)一下就被孫老師給叫到了辦公室,在辦公室站了兩天后來(lái)他的家長(zhǎng)來(lái)啦,要我給個(gè)說(shuō)法,我就覺(jué)得他是蠻不講理,最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)法,xxx掃一周的地,寫(xiě)檢討還向我道歉,我呢就寫(xiě)了份檢討。這個(gè)事就算完了

        我的同桌吵架作文10

          有一天,我和我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

          某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、輝輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;輝輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來(lái)我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見(jiàn)輝輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后輝輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺(jué)得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,就沖上去抓了輝輝,但輝輝說(shuō):“這樣不可以抓的!蔽曳磫(wèn):“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的?!”輝輝回答說(shuō):“現(xiàn)在就建成的,就是這個(gè)新的`規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”,立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導(dǎo)致我和輝輝的“爭(zhēng)吵”。見(jiàn)到李明輝來(lái)了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于輝輝的事情講給他們倆聽(tīng),劉昀衡一聽(tīng)完就說(shuō):“可以這樣!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持輝輝的說(shuō)法,還為輝輝主持公道!

          我一氣之下跑到課室里望著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵,要是讓全班同學(xué)知道了話(huà)就很沒(méi)有面子。

          我也希望我和輝輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。

        我的同桌吵架作文11

          進(jìn)食堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些菜都很和我的胃口,而且湯也是我最喜歡的,于是我便開(kāi)始狼吞虎咽大吃起來(lái)。

          正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,一陣打鬧聲從我耳邊傳來(lái)。我抬起頭一看,哦!原來(lái)又是朱炎堯和王新森!這倆人可煩了,幾乎每天都會(huì)給我惹出一樁事情來(lái),今天又是怎么了?

          我聽(tīng)了半天才聽(tīng)清楚其中的原委。是他們兩個(gè)不小心碰到了后面的朱正浩,于是他們便你推我,我推你,誰(shuí)也不肯吃點(diǎn)虧。不知怎么的,朱炎堯和王新森也吵得不可開(kāi)交。坐在一旁得我實(shí)在看不下去了,說(shuō)道:“喂!吵來(lái)吵去的,這樣一直你們還是不是鐵哥們兒啦?”朱炎堯立即反駁道:“誰(shuí)跟他是鐵哥們兒?”而王新森似乎跟我們不在一個(gè)世界,自己一個(gè)人嘀咕道:“鐵哥們兒?是鐵哥們也是我是兄,你是弟!辈磺,這句話(huà)被朱炎堯聽(tīng)到了,他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,明明是我是兄,你是弟!薄安皇,是我是兄,你是弟!薄瓦@樣一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)進(jìn)行了下去。我了個(gè)去!他們倆可真是一波未平一波又起。∥衣(tīng)得實(shí)在有些不耐煩。于是我靈機(jī)一動(dòng),向王新森大叫道:王新森,快點(diǎn)吃飯!你每次都不把飯吃完,還講那么多廢話(huà),小心我告訴楊老師!蓖跣律宦(tīng)到楊老師就恐慌的低下頭吃飯,一聲不吭。哈哈!果然不出我所料,只要一提到楊老師,就連最調(diào)皮搗蛋的'徐文杰也會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)的。

          他們倆不爭(zhēng)吵了,我的耳邊也清凈了些許。啊,終于可以安安心心的吃完這頓美餐了。

        我的同桌吵架作文12

          大課間時(shí),值日生把教室的地面掃得干干凈凈,把桌子擺得整整齊齊。

          午休開(kāi)始了,我們班每個(gè)人的位置都一樣寬,可是我前桌孫灝就是覺(jué)得自己的位置很小。他皺起眉頭,拍了一下桌子說(shuō):“我的位置這么小,你的位置這么寬,你把你的桌子往后退!”說(shuō)著說(shuō)著他就把自己的桌子往后推。

          “我們的位置都是一樣寬,為什么我就要往后拉?”我插著腰,眉毛豎起來(lái)像一根線(xiàn),生氣地說(shuō)。我又把桌子往前推了。

          “我的位置這么小,”孫灝向我白了一眼說(shuō),“這些位置我不夠,你趕緊給我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。

          “哼,憑什么,你就不考慮一下別人的位置也和你的一樣小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

          “我偏不聽(tīng),總之你就要后退!”孫灝跺著腳,喘著粗氣生氣地說(shuō),然后使用全力往后推。

          我踩了踩孫灝的腳噘著嘴說(shuō):“我下課就要告訴老師去!蔽乙彩沽巳砹獍炎雷油巴。

          我拿起“噴霧器”往里面裝滿(mǎn)了水,就噴了一下孫灝,他的臉馬上變得濕淋淋的。孫灝也拿起他的裝滿(mǎn)了水的`“噴霧器”準(zhǔn)備噴我。突然,一只手幫我擋住了這一噴。我一看原來(lái)是后桌王詩(shī)淇呀。

          她對(duì)孫灝說(shuō):“你膽子也太大了,連我們班的五大爆裂女你都敢欺負(fù)。”

          孫灝想了想用哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“爆裂女,這次就放過(guò)我吧!”我揚(yáng)起下巴,說(shuō):“這次就先放過(guò)你吧!”

          我、王詩(shī)淇還有孫灝,互相看了一下對(duì)方,都漏出了潔白的牙齒,開(kāi)心地笑了。

        我的同桌吵架作文13

          人生的旅途中,常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的誤解,產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡,就算補(bǔ)回來(lái)了,但是鏡面的裂痕依舊若隱若現(xiàn)。

          那一天,我和我最要好的朋友開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,想不到他竟然惱羞成怒,對(duì)我說(shuō)出了不堪入耳的話(huà);我一氣之下,就在大庭廣眾前羞辱他,他也不甘示弱地回了我?guī)拙。在?zhēng)吵的過(guò)程中,我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對(duì)方的要害,就像用尖銳的刀劍刺入了對(duì)方的心坎,而且刀刀見(jiàn)血,在爭(zhēng)吵的當(dāng)下,心靈嚴(yán)重受創(chuàng),對(duì)于對(duì)方的惱怒,我感到不解;對(duì)于對(duì)方的言語(yǔ)攻擊,感到既悲傷又憤怒;眼眶里,泛著被恥笑的眼水。當(dāng)下的我,真的希望他不要存在于這個(gè)世上。

          當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,洶涌的波濤漸漸平息了下來(lái),爭(zhēng)吵之后,不再像當(dāng)時(shí)如此地氣憤了;現(xiàn)在的我,只希望他能了解我當(dāng)時(shí)的'感受,希望他能了解我說(shuō)那些話(huà)的原因,最重要的是:我希望他能原諒我,讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣,幾天后,我們又像以往一樣打鬧,就像詩(shī)人黎巴嫩說(shuō)的:“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑!睜(zhēng)吵之后,我們的感情變得更加堅(jiān)固;爭(zhēng)吵之后,我們變得更體諒對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們變得更珍惜彼此。

          經(jīng)過(guò)了這次的爭(zhēng)吵后,我了解了在做人處事時(shí)應(yīng)該知道的事,對(duì)于每個(gè)玩笑,每個(gè)人都有他的極限,要懂得適可而止;否則一不小心,休眠時(shí)的火山會(huì)再度爆發(fā),造成無(wú)法收拾的殘局。與其事后彌補(bǔ),不如一開(kāi)始就事先阻止這場(chǎng)災(zāi)難!

        我的同桌吵架作文14

          今天,我們學(xué)習(xí)了《爭(zhēng)吵》這篇課文,課文講述了主人公安利柯和好朋友克萊蒂發(fā)生爭(zhēng)吵,克萊蒂主動(dòng)求和以及“我”因不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)受到父親批評(píng)的故事。

          讀完這篇課文,我眼前出現(xiàn)了二年級(jí)時(shí)我和同學(xué)爭(zhēng)吵的那幕,讓我記憶猶新。事情是這樣的:美術(shù)課上我倆都在認(rèn)真畫(huà)畫(huà),忽然,他碰了我一下胳膊,彩筆畫(huà)到外面畫(huà)臟了,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你干什么呀?”你看我的畫(huà)這樣了好難看。”他微笑著說(shuō):“我不是故意的!”我聽(tīng)了還是很生氣,心想,找機(jī)會(huì)再報(bào)復(fù)他,于是,我裝作拿筆的樣子,也碰了一下他的胳膊肘,他生氣地說(shuō):“你這是故意的!”我嘴一嘟。

          放學(xué)路上,我得意地給媽媽說(shuō)著發(fā)生的事,不料,媽媽鄭重其事地說(shuō):“孩子你覺(jué)得你做的對(duì)嗎?”這時(shí),我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。媽媽繼續(xù)說(shuō):“畫(huà)多畫(huà)一筆,你可以想辦法添點(diǎn)彩色繪圖,故意弄壞同學(xué)的'畫(huà)做法是不對(duì)的!蔽衣(tīng)了連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!

          第二天,剛到教室我就看見(jiàn)我同桌,我說(shuō):“對(duì)不起!昨天的事我錯(cuò)了。”他也說(shuō):“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣!

          這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,還是深深地記在我的腦海里,這件事也提醒我:同學(xué)、朋友發(fā)生了矛盾時(shí),要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,要互相寬容,真誠(chéng)相待。

        我的同桌吵架作文15

          在平常的日子里,每當(dāng)提到“火山”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我都會(huì)不由自主地想起學(xué)校發(fā)生的那件事。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們?nèi)喽颊{(diào)了座位,當(dāng)李小胖同學(xué)在收拾書(shū)包時(shí),他發(fā)現(xiàn)桌肚里有一張小紙條。于是,他慢慢地讀了起來(lái):“明天”旁邊的于琳琳同學(xué)看到了這一幕,快步走過(guò)來(lái)對(duì)李小胖說(shuō):“你不要多管閑事,這是別人的東西!”李小胖一聽(tīng),輕輕的哼了一聲滿(mǎn)臉不削的說(shuō):“切!我就看看怎么著,用得著你管嗎?快走吧!”于琳琳聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“我就管怎么了!”李小胖氣得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差點(diǎn)摔倒。于琳琳氣地面紅耳赤“啪!”一聲,于琳琳一氣之下扇了李小胖一個(gè)巴掌。李小胖捂著被扇紅的臉,怒氣朝天的'大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子膽大了你!庇诹樟铡昂撸 绷艘宦,便不說(shuō)話(huà)了,但是李小胖的怒氣還沒(méi)有完全消掉,指著于琳琳說(shuō):“瘋婆子,你等著。下次有你好看!”便回到座位上,虎視眈眈的盯著于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。

          自從這件事以后,我懂得了一個(gè)小道理:“同學(xué)之間不應(yīng)該互相爭(zhēng)吵,互相動(dòng)手打架,而搞的大家都不開(kāi)心,應(yīng)該和別人睦相處,和別人做朋友才對(duì)。”

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