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      2. 同桌的作文

        時間:2024-05-16 12:45:17 同桌 我要投稿

        同桌的作文5篇[集合]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌的作文5篇[集合]

        同桌的作文 篇1

          只要是學(xué)生,誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。

          我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的小男孩兒。

          這我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒發(fā)言,是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

          他還熱愛勞動,只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

          有時不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

          他是熱愛勞動的好學(xué)生,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

          他班集體的'好學(xué)生。

          每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

          有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時還表揚(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會這么做,覺得非常的慚愧,怎么就不會這么做呢?

          我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí),集體的精神。

        同桌的作文 篇2

          我有一個火爆同桌,她在連江附小這個大家庭里可謂“無人不知,無人不曉”,名氣大著呢。

          她,長著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時,好像隨時都會從哪兒噴出火來。那細(xì)小結(jié)實的身軀,黝黑的皮膚,蘊(yùn)藏著強(qiáng)悍的爆發(fā)力,生氣起來連天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是誰?她就是我的同桌,人送外號“雷老虎”的雷林娟。

          別看她平時挺文靜:瘦瘦的瓜子臉,扎著馬尾辮?墒巧鷼馄饋恚强墒橇钊诵捏@膽顫。有一次,在下課時,我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的她,她的手一歪,讓水筆在本子上畫了一條長長的“紀(jì)念”。

          糟了,我正不安地想著她這座火山今天爆發(fā)起來威力該有多大,“你——”她飛快地轉(zhuǎn)過身,對著我齜牙咧嘴、怒目圓睜,緊接著用那高達(dá)120分貝的嗓音朝我大吼:“孫致遠(yuǎn),不想活啦?!我蓋一巴掌過去你會飛,信不信。俊泵鎸λ查g變成“悍婦”的雷林娟,我被嚇得只有一愣一愣的份兒。誰叫我惹了她,還是老老實實賠個不是吧。見我態(tài)度良好,她這才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手很大度地說:“算了,原諒你這個無心之過!焙俸,我這個火爆的同桌也不是不講道理的哦!

          記得還有一次,我正在冥思苦想地解一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)我修改答案時,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)雷林娟正在用我的橡皮改錯題呢!拔梗蔽乙话褗Z走橡皮,氣憤地說,“借別人的東西也要問一聲吧?”沒想到雷林娟卻用力地掐了我一把,并陰沉沉地說了聲:“小氣!”我痛得齜牙咧嘴,一邊揉著被她掐過的.地方,一邊乖乖地把橡皮遞給她,口里嘟囔著:“借你就是了!边@時,我意外地瞥見了雷林娟筆袋里的兩塊橡皮,心憤憤不平地想:這個雷老虎真摳門!

          前兩周,我突然發(fā)現(xiàn)雷林娟沒來上課,直到上周一全校頒獎典禮上才知道,雷林娟得了腮腺炎,但她毅然帶病訓(xùn)練,參加全縣中小學(xué)生田徑比賽,為奪得了800米冠軍,真是不可小看的一頭猛虎。等她拿到獎狀回班時,我問她:“你不是得病了嗎?怎么還參加田徑比賽呢?”她若無其事地回答:“最多是腫大一點,多疼幾天,怎么能動搖我為學(xué)校做貢獻(xiàn)的決心呢!

          雖然我不大喜歡這個“火爆”同桌,可她在賽場上奮力拼搏的精神卻讓我倍感佩服!

        同桌的作文 篇3

          坐在一中寬敞明亮的教室里,想起中考前那段緊張難忘的日子,熟悉的壓迫感又傳過神經(jīng)使得我一哆嗦。耳畔依稀有同桌輕柔的聲音響起:“我覺得你很好,很好很好!毕肫鹜烂髅牡男︻,我心里的壓抑全都散去,涌起的全是暖意。

          初中的同桌L是我最好的閨蜜,她是個愛笑的女孩。大大的眼睛里仿佛有星空般明亮,尖尖的下巴,彎彎的嘴角旁嵌有一對好看的酒窩。她輕快的笑聲總是能感染全班——除了我。其實,我也是個愛笑愛鬧的女孩,但中考壓抑的氛圍讓我逐漸斂去笑容,板著一張臉,不曾對人有好臉色。漸漸地,身邊的朋友都與我疏遠(yuǎn)了,唯獨(dú)L依舊沒心沒肺似的跟我鬧。真羨慕她啊,永遠(yuǎn)像個小太陽,溫暖又明亮。

          那天,我又和往常一樣獨(dú)自晚歸。夏天的夜晚其實黑得特別遲,但不巧的是那是個陰天,街道旁路燈散發(fā)出昏暗的`燈光,橘色的光芒并沒有給我?guī)斫z毫暖意。我看見路旁的垃圾桶,抬手想要扔掉手里揉成一團(tuán)的卷子,終究是沒那個勇氣。又打開來,僅僅是看了一眼,那鮮紅的62還是刺痛了我的雙眼。淚水劃過,眼鏡被霧氣打濕,模糊的視線里有一個甩著辮子的女孩瘋瘋癲癲地向我撲來,我憑著大概的身形認(rèn)出那是L。她好像打算說什么的,走近了看到我發(fā)紅的眼眶,皺了皺眉頭,嘴唇翁張,什么都沒說。她估計也看到了我的試卷吧,但她真的,什么也沒說。突然她扯住我的胳膊飛奔,鼓鼓的風(fēng)將她的聲音傳到我耳邊:“我們?nèi)ズ饶滩璋伞!彼以谝患译[蔽的小店前停下,我喘著氣看著門口的小黑貓伸懶腰。推開門,風(fēng)鈴發(fā)出好聽的聲音。她拽著我坐在吧臺前,點了兩杯奶茶,自顧自地說這兒的奶茶多么多么好喝。我卻沒心情等奶茶做好,掙開被她握著的手,淡淡地說:“太晚了,我先走了!蓖崎_了玻璃門,L并未攔我,她平靜地開口:“你知道嗎?我很羨慕你呢,總是很冷靜卻很真誠,我覺得你很好,很好很好!蔽毅渡,手倏地一松,已經(jīng)打開的玻璃門彈回來,打到我發(fā)紅的鼻尖,疼得我齜牙咧嘴。“哈哈哈,沒想到你也有這么豐富的表情。太逗了。”L又恢復(fù)平時的語氣。見我轉(zhuǎn)身看她,她遞給我一杯奶茶,自己呲溜呲溜地喝另一杯,滿足的說好喝。她的眼睛閃閃發(fā)亮,真漂亮。我輕笑,接過奶茶。那天,我們一起回家,我們聊了很多,只字不提那張試卷。其實,我沒有舍得扔掉它,因為這張試卷總能讓我想到被夸作很好的自己和L閃亮亮的眼睛。( )

          從那以后,我又開始融入大集體,和同學(xué)們打打鬧鬧,他們說我變了,比以前可愛多了。L笑嘻嘻地?fù)碜∥业募绨,得意的說:“我閨蜜當(dāng)然最可愛!蔽逸p輕地回?fù)硭,心里暖暖的?/p>

          記得一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師詢問有沒有人愿意上臺板書,我自信地舉手,寫完步驟,轉(zhuǎn)身。身后是工整的筆記,眼前,L在沖我眨眼微笑。我心里平靜又溫暖。

          親愛的L,遇見你,多幸運(yùn)。

        同桌的作文 篇4

          我同桌是一個拿著農(nóng)村戶口的人,而我是一個拿著城市戶口的人。我一直以為他是一個不快樂的人。平凡的我不用去為生計操勞,而他卻時常為家庭分憂。開始的我很嘲笑他什么都不懂,電腦、數(shù)碼相機(jī)……等等一切高科技的東西,他的身上永遠(yuǎn)不會有什么名牌衣服,NIKE阿迪達(dá)也不知道。現(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。

          ――他4歲

          那年他得了一種病,身上起了一層紅斑。村里的人沒什么文化,怕被傳染?吹剿紩ε碌牡囟汩_,曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對我說,那時的他真的很孤單,很寂寞。雖說一個4歲的小孩不知道什么,但是他也能體會到同鄰人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟,他不敢跟父母講,只好一個人躲在被窩里哭。這時候的我對于他有多了一份同情,我為他的身世感到可憐。他說那時的他已經(jīng)知道苦往心里咽,每天依舊會以微笑面對大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無法了解一個那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

          ――我4歲

          “媽媽、媽媽,你看那賣冰棒的爺爺走過去了!蹦鞘俏抑赡鄣穆曇,目光停留在那一輛冰棒車上!澳氵@個小鬼頭,想吃就說嘛,媽媽給你買!薄皨寢屨婧茫覑勰,好愛好愛!蔽揖o緊的摟在媽媽身上。雖說小時候的我不是什么都有,但父母還是對于我的要求還是會盡量滿足。我為自己感到慶幸,沒得說,我有一個幸福的童年,有父母愛著,親人寵著。

          ――他9歲

          那個時候的他在為他的學(xué)業(yè)著想。沒辦法家境的困難使他不得不一度輟學(xué),4年級這一年他是勉強(qiáng)讀過來的。每一天早上他總是早早地起來,喂豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務(wù),為他的父母分憂?删驮9歲時,他家的經(jīng)濟(jì)實在不能供他繼續(xù)讀書了。因為成績優(yōu)異,最后還是在村委會的幫助下繼續(xù)上了小學(xué)。他對我說,當(dāng)時的他聽到不能讀書的消息真的很傷心,可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時候的我開始認(rèn)識的到我原來對他的行為是多么的愚蠢。

          ――我9歲

          (家中)在那時我家有了一臺筆記本電腦,別提有多開心了!鞍职,爸爸,這個怎么玩呀,這就是電視上說的高科技嗎?看起來好爽呀!”我搖晃著腦袋,纏著老爸教我玩!皝,爸爸教你,你怎么感謝爸爸呀!”老爸一臉愛憐的看著我!拔野烟翘墙o爸爸好嗎?”“恩,真乖!

          (學(xué)校)我的學(xué)校生活我很滿足,老師關(guān)心著我,同學(xué)喜歡我,每個人都對我很友好。我很開心。我的世界不屬于憂愁,上帝永遠(yuǎn)照顧著我。至少我是怎么認(rèn)為。

          ――他12歲

          12歲他的成績沒考好,父母又決定讓他不讀了,就在家里務(wù)農(nóng)。他懇求著父母說,他上中學(xué)后一定以更加優(yōu)異的成績來報答父母。父母拗不過倔強(qiáng)的他,只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活,學(xué)習(xí)很刻苦。雖然同學(xué)們都很嘲笑他,但他絲毫不在意?鞓返膶Υ車娜耍f我是第一個聽完他的童年人。我開始敬佩他了。

          ―我12歲

          才上中學(xué),我很苦惱,雖然同學(xué)對我也很好,但是我依舊懷戀著小學(xué)的生活,把自己關(guān)進(jìn)自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的.矯情文章,只為了讓他們看見我是多么多么的憂傷。當(dāng)時的我問他:“你為什么會如此的快樂。”他沒有回答,只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解,一個對于我來說是一個悲慘的生活,為何他還一直快樂的生活。

          “我并不覺得我的生活有多么可憐,我想我應(yīng)該慶幸我的父母給了我生命,讓我來到這個世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長,我應(yīng)該以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚麄,以微笑去迎接生活!边@是他回答我的話,雖不是什么至理名言,卻是一個普通農(nóng)村小子對生活見解。

          這時的我突然記起涵涵的歌:天空透露著微光,照亮虛無迷惘,在殘垣廢墟之中,尋找唯一夢想,古老的巨石想象,守護(hù)神秘光芒。清澈的藍(lán)色河流,指引真實方向,穿越過風(fēng)沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……

        同桌的作文 篇5

          我有一個樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情,像水晶一樣透亮,心里一點藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。

          她很樂于助人。記得有一次,我有一道題不會做,便問她:“任紹祺,這道題我不會做,你能教教我嗎?”“哦,好的!彼凉M口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后,我還是似懂非懂。于是,我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后,我終于知道如何來解答這道難題了!她看到我會做了以后,自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時,我有一種說不出來的感激。

          還有一次下課時,我突然覺得嗓子有一點啞,清水鼻涕也一直往下流,渾身冷颼颼的。因為紙巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可沒想到這反而加快了鼻涕的`流淌。這可怎么辦呀?這時,我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀!任紹祺小心翼翼地問我:“你怎么了?要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎?”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說:“不,我只是有些感冒,你不用擔(dān)心!彼譁厝岬貑柕溃骸澳阋人畣幔课胰湍愕挂槐!”“謝謝!”雖然我的身體很難受,但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭,像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動地的事,但這一絲絲的關(guān)愛,足以讓我們的友誼更加深厚。

          友誼是什么?是午后的陽光,照耀著我的心田;友誼是什么?是一個人害怕時,有人來幫助你;友誼是什么……我愛我們四(5)班這個大家庭,更愛我的同桌——任紹祺!

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