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      2. 同桌的作文

        時間:2024-05-12 12:08:46 同桌 我要投稿

        實用的同桌的作文精華[4篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的同桌的作文精華[4篇]

        同桌的作文 篇1

          我和小瑩的關(guān)系可稱得上是“不是冤家不聚頭”了。這不,五年級新轉(zhuǎn)來的老班就做了個十分“愚蠢”的決定:把小瑩調(diào)到我身邊,讓我和她做同桌。

          唉!這場同桌間的戰(zhàn)爭在不知不覺中就這樣誕生了!

          第一重:“三八線”

          “你有毛病啊,沒事干嘛往我這邊靠。∧隳沁呌植皇菦]位子!”今天我本來就夠煩的了,被這位大娘一摻和,心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了,卻還要占那么多位子,真不明白她是哪路子的門神!真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下,我只好使用傳說中的“三八線”了。我用膠布將桌子一分為二,還口頭協(xié)議:誰要是“超界”了,就要被挨打一下,不得反擊!達成協(xié)議以后,我們都小心翼翼。沒一會兒,小瑩的老毛病又犯了,她的手越過了一點點。還好我火眼金睛,逮了個正著,狠狠地打了她一下?伤荒樜,說:“你打我干什么?”我心想:哼!裝得可真像!“你說呢?”“什,什么啊?”她裝作一點也不知情的樣子,還以牙還牙式地反過來打了我一下。

          “你……”

          第二重:桌下大戰(zhàn)

          正想與小瑩較量較量,可預(yù)備鈴偏偏這時候響起,老師邁著沉重的步伐進了教室,算是救了她一命。可怒火中燒的我可不能就此罷休,我又狠狠地端了她一腳。她也應(yīng)起戰(zhàn)來。雖說同樣是女生,可打起架來也有瘋狂的時候。我們在桌下拼命地奮戰(zhàn)著。桌子被踢得“咚咚”響。原本鴉雀無聲的課題被我們攪亂了。我們怎么忘了,今天是老班的課,在她的`課堂上講話,豈不是自討苦吃?而我們好像打得太投入了,根本沒顧上老班的臉正在慢慢地沉下來。老師在叫我們起來時,看得出她是滿臉忍無可忍的表情……

          不用說,下課后同學(xué)們肯定看不見我們打架的影子,因為我們早已被老師請到辦公室“喝茶”了。

          第三重:鞋子“大拍賣”

          不知從何故,我們從“冤家”正式升級到了“好朋友”境界。

          一日,午飯后閑著沒事干,便不約而同地打鬧起來。教室里的每一個角落都散發(fā)著我們銀鈴般的朗笑聲。同學(xué)們都朝我們投來驚奇的目光。我不禁打了一下冷顫,表示對這些突如其來的目光感到不自然。唉,反正我們玩我們的,管他呢!我們游遍教室的每一處地方,又回到我們的座位上打鬧。小瑩用力把我按倒了,轉(zhuǎn)身就解我的鞋帶。方圓十里的人若看見這情形,不用猜都知道,小瑩要脫我的鞋。這已經(jīng)不是第一次了。一眨眼的功夫,我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止,簡直沒力氣起身。好不容易坐起來了,可小瑩已經(jīng)拿著我的鞋走遠(yuǎn)了。我只好喝口水降降我的“高血壓”。一會兒,小瑩閃身出現(xiàn)在我面前。只見小瑩手里舉著我那“可憐”的鞋大叫:“黎嘉敏臭鞋大減價,三元一大把!”“噗”剛?cè)肟诘乃晃彝铝顺鰜。接下來就是笑聲一片。我也不管我的淑女形象了。我脫下我的另一只鞋,舉起來,嚇唬她說:“你敢再拿我的鞋子試試看!”“來啊,who怕who?”她馬上擺出一副與我斗到底的神情。沒過一會兒,她卻說:“算了,本小姐大人不計小人過,饒了你吧!”說完,她立刻扔下我的鞋,逃之夭夭……

          我:“……”

          后來不知什么原因,老師將我們調(diào)開了。

          我們倆成為同桌的時光雖然就像擦肩而過,但它仍然是我小學(xué)時光的星空里最閃亮的一顆星星……

        同桌的作文 篇2

          怎么辦,我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個讓我如此眷戀的學(xué)校我也不想離開我那幾個好朋友;也不想離開我的老師,甚至不想離開我的桌子,上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年,哪怕那么一兩天。

          不想離開我的好同桌,它是一個真正讓我覺得好的同桌,在我哭的時候關(guān)心地問;同桌,怎么了。在我不理他是一個孩子一樣,搖著我的手,在我知道他買糖時,他也會自覺地給他的同桌一塊。在我難過時,給我講笑話,在我被人欺負(fù)時,偶爾幫我說幾下對方不許他欺負(fù)我。多好呀。

          那個以前的同桌,在我離開他時都快哭了,我也不知道為什么要離開他,它是一個好同桌,它打我一下,我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手,聽朋友說,在我過生日那天,他竟然要給我買禮物,感動到哭了。

          再見,我希望你們記得我,我是你們的好同桌,我會默默地關(guān)注你們的……記住哦,我有兩個同桌。不管將來遇到多好的.同桌,我也不會忘記你們滴……?哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會放過你的……李樹偉,記住我的厲害……王寶潔,記住我的巴掌哦……你們在我看來是最最好的同桌,尤其是李樹偉哦,說好你要考上五中的,考不上,你就別認(rèn)我這個同桌……

        同桌的作文 篇3

          我們班有一個叫唐杰的人,他的眉毛像濃濃的黑色小船,頭上的頭發(fā)卷起了一個大旋渦,可愛的`臉蛋像紅彤彤的大蘋果,十分可愛。他不但可愛,還有很多閃光點。

          他第一個閃光點是樂于助人。

          有一天,我要坐車回家。我就翻了口袋和書包。但是沒有翻到錢,我就在心里說:我的錢掉了,怎么辦?突然唐杰看見了我。他說:“怎么了?彭瑛豪。”我就說:“錢掉了。”他帶著微笑說:“不要緊,我借你五毛錢。

          他的第二個閃光點還是禮貌。

          第一次,我?guī)ノ壹彝妗K贿M家就親昵地沖著我爸媽說:“您好!”他回家時又對我爸媽說:“叔叔、阿姨再見!”

          他的第三個閃光點是懂事。

          上次我去他家玩的時候,他就拿起洗碗盆在洗碗。洗完碗,他就自覺地幫他媽媽端茶和燒水、端飯。我走時,他幾乎沒有玩一會兒。我走在半路的時候,他追過來安安全全的送我回家了。

          通過這幾件事我發(fā)現(xiàn)他是一個好孩子。是我的好同桌。

        同桌的作文 篇4

          在我們班,提起他來,沒有一個人不是又愛又恨,連老師都不例外。他是誰呢?他就是我的同桌。

          “哇哈哈哈!我是超級賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個新電影,弗利薩復(fù)活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。

          你也不能說他沒有優(yōu)點,他畫畫可謂是出神入化!每次出黑板報,總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了,有一次,我請他幫我臨張畫,可當(dāng)我拿到他臨好的畫時,驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣。∥易穯査骸罢l畫的?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當(dāng)然是本殿下畫的'!”

          你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會兒說:“全世界只有我會畫畫!币粫䞍河朱乓骸翱次耶嫷钠啐堉椋∥壹依锟捎腥椎钠啐堉!”最好笑的是他自稱“方程小王子”,但有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿了,嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多,我笑話他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個臉都拉了下來,這人還真開不起玩笑呀!

          最奇特的是,他是個“變臉王”。我對他說:“你這次的閱讀卡只得了良哦!彼R上氣得翻臉,可剛過幾分鐘,他就又扭過頭來:“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒惹他,他卻又?jǐn)[出一張臭臉來,唉,就是世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報員也不能預(yù)測他的心情。

          他是誰?他就是我的同桌李松橋。

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