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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-05-03 09:06:17 同桌 我要投稿

        同桌的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的作文6篇

        同桌的作文 篇1

          我有一個(gè)好同桌!他就是xxx!他學(xué)習(xí)不錯(cuò),在初一下學(xué)期,他是我們班第一名,我非常敬佩他,他英語(yǔ)不錯(cuò),在我們班是第一名,他也是我們班的副班長(zhǎng)、地里課代表。

          我們下課經(jīng)常在一起玩耍,一起買東西、做游戲、甚至上廁所也要在一起。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,不會(huì)的問(wèn)題,在一起討論,向正確答案前進(jìn),我們關(guān)系也非常不錯(cuò):

          在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槭窍奶欤运吹轿翌^上,一顆一顆汗珠溜下,不由的他拿起扇子,向我頭上扇了一下又一下,我特別感動(dòng),夏天他頭上也有汗珠,為什么只給我扇呢?看來(lái)他非常在意我。不由我在背地里說(shuō)聲:Thankyou!LiuXitong。

          我們都是農(nóng)村人,雖然不怎么帥,家里條件也不怎么樣,但是我們都為我們的未來(lái)奮斗、努力著,但愿期末考試我們能夠考個(gè)好成績(jī)!為我們加油!

          我想走在田野、草原上大喊:劉西通!你不僅是我的好同桌,也是我的`好哥們!!祝你考個(gè)好成績(jī)!

        同桌的作文 篇2

          同桌是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ),是一個(gè)讓人感到暖心的詞語(yǔ)……

          我同桌待我很好,即使不在學(xué)校,我們也經(jīng)常在一起。

          有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來(lái)敘上一敘。

          那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻(gè)女孩的關(guān)系很要好,所以我們當(dāng)然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險(xiǎn)”動(dòng)作,不記得我們當(dāng)時(shí)在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護(hù)送”到辦公室。

          這還不算結(jié)束,當(dāng)然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。

          最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來(lái)上了。放學(xué)的時(shí)候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來(lái),我倒沒(méi)什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來(lái)的樣子,就很可愛。

          第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠(yuǎn)的路,愣是到我家送來(lái)了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),真的,那是第一次有同學(xué)對(duì)我這么好,而且是剛剛認(rèn)識(shí)不到半年的同學(xué)。我想,換做是誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)的。她應(yīng)該是跑著來(lái)的,兩邊的小臉兒看起來(lái)紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說(shuō),“我進(jìn)商場(chǎng)的`時(shí)候,兜里有20多塊錢,出來(lái)的時(shí)候只剩下6毛錢了,但你開心就好”。

          后來(lái)的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當(dāng)時(shí)也正因?yàn)檫@個(gè)很多人給我起外號(hào),但她給了我很多鼓勵(lì),當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就會(huì)握著我的手,很真誠(chéng)地和我說(shuō),你不要管那些人說(shuō)的話,一定會(huì)好起來(lái)的。我很慶幸能交到這個(gè)朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。

          時(shí)光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……

        同桌的作文 篇3

          她長(zhǎng)著一張方方正正地臉,1米45的個(gè)子,她就是我的同桌——王羽菲。

          王羽菲長(zhǎng)相平平,沒(méi)有任何可以讓人關(guān)注的地方,但是,她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名,不信?我向你舉幾個(gè)例子,你就相信了。

          有一次,她的演草紙沒(méi)了,我也只剩下一個(gè)小空了,向別人借也借不到,我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了,正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間,她像打了雞血一樣,開始口算起來(lái),不一會(huì)兒,她就算出來(lái)了,別人震驚了,這可是小數(shù)除法,用筆算都要算30秒左右呢,而她算出正確答案比筆算都要快上不少,別人都開玩笑說(shuō):“王羽菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十,是愛田斯坦的兩倍!

          她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,常常令我們大為不解,幾乎沒(méi)有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí),上課說(shuō)話,下課打鬧,這是王羽非的日常,有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的,可是從來(lái)沒(méi)有人見過(guò)她抄,周圍的人也沒(méi)有一個(gè)成績(jī)比她好,這可真是奇怪,后來(lái),還是王羽菲自己坦白,她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗诩依锞毜,至于為什么在學(xué)校里不練,是因?yàn)樗X(jué)得校園里是用來(lái)玩耍的,而不是用來(lái)學(xué)習(xí)的.。

          有時(shí)候,王羽菲也“犯傻”,她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來(lái),但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了,經(jīng)常問(wèn)別人:“8十5等于多少?7十8等等于多少……”

          現(xiàn)在看來(lái),王羽菲的數(shù)學(xué)這么好,不僅是因?yàn)樗焐且粋(gè)一學(xué)就會(huì)的人,還是因?yàn)樗哪乔趯W(xué)苦練的精神,才有了開掛般的實(shí)力,成為了傳說(shuō)中的“別人家的孩子”。

        同桌的作文 篇4

          我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時(shí)而暴力,時(shí)而可愛?蓯蹠r(shí)像一位愛撒嬌的蘿莉;暴力時(shí),像一位金剛芭比。

          說(shuō)起這人的暴力,那可是相當(dāng)厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的杰作,當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),之后才有了這個(gè)印記。

          她長(zhǎng)得胖胖的,臉有一點(diǎn)像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉?lè)枢洁降,性格有點(diǎn)幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過(guò)于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。

          不過(guò),她也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),她的'笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個(gè)小美女。她三年級(jí)時(shí)很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。

          我們四年里,沒(méi)發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候,我就給她說(shuō)別哭了。

          雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學(xué)的時(shí)間太短暫,希望我們以后可以一起開開心心度過(guò)。

        同桌的作文 篇5

          自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

          首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的`一件事了。

          我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書桌的時(shí)候;瘟艘幌拢艺f(shuō):“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?

          總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。

        同桌的作文 篇6

          我的同桌名字叫林張暢,他個(gè)子矮小,是我們班最矮的人,別看他個(gè)子小,他脾氣可不。

          跟他沒(méi)坐幾天,我就不得不佩服銀銀(林張暢的前任同桌)的耐心了!從我跟他做同桌的第一天開始,我便知道,接下來(lái)在學(xué)校的日子我一定不會(huì)好過(guò)!果然,不出我所料,他呀,簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍!首先,我嚴(yán)重懷疑他患了多動(dòng)癥。因?yàn)樗滞2蛔∧_也停不住?偸寝D(zhuǎn)過(guò)頭去跟坐在我們后邊的`人講話,我真的受不了他,他每次上課幾乎一句話都不是跟課堂有關(guān)的,他還屢教不改,他大部分上課的時(shí)間都浪費(fèi)在跟后面同學(xué)講話上,老師叫他一聲,他就一迅雷不及掩耳之勢(shì)扭過(guò)頭來(lái),端端正正地坐著,好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)?墒牵^(guò)了不到一會(huì)兒,他就按耐不住了,又轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人講話了!我在下課期間也經(jīng)常問(wèn)他:“林張暢,你就做不到上課認(rèn)真聽講,不轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟同學(xué)講話嗎?”林張暢每次都會(huì)這樣回答:“不能,因?yàn)槲伊?xí)慣跟后面同學(xué)講話了,上課我又管不住自己!蔽衣犃诉@話,徹底無(wú)語(yǔ)了。

          他還脾氣暴躁,經(jīng)常跟我發(fā)生一些事情,導(dǎo)致我們的同桌關(guān)系越來(lái)越差,他上課時(shí)總是無(wú)緣無(wú)故地找茬,每次他東西丟了都會(huì)誣賴我,說(shuō)我偷他東西,但其實(shí)呢,他才是強(qiáng)盜呢!有一次,他撿到了一塊我丟失的橡皮擦,我向他要,他卻耍無(wú)賴地說(shuō):“憑什么要給你啊?這是我撿到的,它就應(yīng)該是我的!再說(shuō)了,你有什么證據(jù)證明這橡皮是你的?”我拿出另一塊橡皮,一拼,形成了一塊完整的橡皮(其實(shí)也是他把我橡皮掰斷的),我以為他會(huì)還給我,可他還是不還給我,我是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”,還能怎么辦?認(rèn)倒霉唄!誰(shuí)叫我攤上這樣一個(gè)同桌呢?

          他還有一個(gè)最令我深惡痛絕的缺點(diǎn),就是他會(huì)偷看別人的答案!我是班上成績(jī)很優(yōu)秀的女孩,尤其是我的強(qiáng)項(xiàng)——語(yǔ)文,從來(lái)我就沒(méi)有考到九十五分以下過(guò),每次做課堂作業(yè)本,無(wú)論老師講或不講,我總是能做得很好!有一次課堂作業(yè)本上出現(xiàn)了一道很難的造句題目,但我還是輕而易舉地破解了!第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我是全對(duì)的,那個(gè)造句還打了一顆大星星,我可高興了!而林張暢那個(gè)題目卻搞錯(cuò)了,他沒(méi)來(lái)請(qǐng)教我,我就沒(méi)有去教他。后來(lái),我出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)后,看見林張暢正拿著本子要偷看我的句子呢!我大吼一聲:“林張暢,你拿我本子干什么?想偷看啊!快還給我!”林張暢只好把我的作業(yè)本放下,等到上課了,我聽見他還在嘀咕:“不就一道題目嗎?借我看看怎么了?一點(diǎn)都不會(huì)樂(lè)于助人!”我心里那個(gè)悲憤啊!氣憤地想:難道給你抄就是助人為樂(lè)啦?我暈,那個(gè)叫抄襲!給你看那叫包庇!

          唉,有了這樣一個(gè)同桌,以后我可沒(méi)好日子過(guò)嘍!

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