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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-05-02 17:13:03 同桌 我要投稿

        同桌的作文【匯編7篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同桌的作文【匯編7篇】

        同桌的作文 篇1

          我的同桌是一個(gè)小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。

          我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好,當(dāng)然我們也發(fā)生過一些爭(zhēng)吵。

          記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天,天下著大雨,于是,同學(xué)們?cè)瓉碓诓賵?chǎng)上的體育課改在教室上了。

          我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。

          這時(shí),小明剛好經(jīng)過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的.筆記本上亂涂亂畫,畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí),小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè),小紅拿的時(shí)候正好看見了自己的書桌里有一個(gè)筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊說:“我的筆記本怎么會(huì)在你這?”“我……”還沒等小紅說完,我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道!皼]有,你還想狡辯,我以后再也不理你了!

          就這樣,我們的友誼破裂了。

          到了第二天,小明突然對(duì)我說:“小芳,對(duì)不起,你的筆記本是被我畫臟的,是我塞進(jìn)小紅的書桌里的!蔽衣犃艘院螅浅s@訝,心想:難道我真的誤會(huì)小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對(duì)她說:“小紅,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了!庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿恕

          從那以后,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學(xué)習(xí)。

        同桌的作文 篇2

          新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長錢振佳依。

          他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛極了!

          他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺得很帥吧。

          他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的.文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來,死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說對(duì)不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過我。

          他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐Γ孕√崆俣歼^好幾級(jí)了呢!

          這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。

        同桌的作文 篇3

          我有一個(gè)帥氣的同桌。

          他長著瓜子臉和厚嘴唇,嘴上面有一顆痣,嘴下面也有一顆痣,鼻梁低低的,眼睛小小的,身子有點(diǎn)瘦,他的左手上有一顆痣,他現(xiàn)在還沒有我高呢!

          我很喜歡我的`同桌,我的同桌也很喜歡我,大家能猜出他誰嗎?

        同桌的作文 篇4

          我的同桌很聰明,很愛勞動(dòng),他的名字叫明明。

          他長著一雙明亮的眼睛,一對(duì)黑黑的眉毛,小小的嘴巴,元寶似的耳朵。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽講,從不和別人說話,老師問的問題他都認(rèn)真思考,并積極舉手發(fā)言,回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習(xí)一絲不茍,還很愛勞動(dòng),下課后我們都跑了出去,他還在教室里打掃衛(wèi)生,把桌子擺齊,地上有垃圾他都撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,他干起活來就像小機(jī)器人一樣,從不叫累。

          這就是我的同桌,我喜歡我的`同桌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        同桌的作文 篇5

          我的同桌是一位女生,雖然與她同桌不久,但是她給我留下很好的印象。

          我的同桌個(gè)子不高,頭上扎著一個(gè)“馬尾辮”,眉清目秀的臉上經(jīng)常帶著和善的.笑容,說起話來平靜而隨和。她很愛學(xué)習(xí),各門功課都非常棒,并且還寫得一手漂亮的字,就如同她的長像一樣清秀。不象我的字張牙舞爪的,這一點(diǎn)我要向她多多學(xué)習(xí)才行啊!

          我的同桌不但是一個(gè)成績優(yōu)異的女生,而且愛好廣泛。最近我發(fā)現(xiàn)她下課后在研究一種手工藝,就是利用針和線來編織的一種裝飾品,如同“中國結(jié)”之類?磥硭真是一個(gè)心靈手巧的人。

          她還是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我遇到一道迷惑不解的難題,急著像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問了四周的男生都不知道,無奈之下,我只好請(qǐng)教我的同桌。她當(dāng)時(shí)正在全神貫注地做著自己的作業(yè),我的提問雖然打擾了她,但她并沒有生氣,而是耐心地給我講解。

          希望我能與這位同桌成為學(xué)習(xí)搭檔和好朋友,在今后的學(xué)習(xí)中一起努力、進(jìn)步!

        同桌的作文 篇6

          我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

          他的鞋帶很長?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

          上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了!蓖辣瘔训卣f。“身為好同桌的我,試著幫你解開!蔽夷贸鑫业腵一支筆,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

          這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結(jié)解開沒?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他。“你們要學(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說個(gè)不停!崩蠋熤钢液屯馈N沂裁磿r(shí)候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

          “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低聲對(duì)同桌說!澳俏乙院罂隙ú粫(huì)再作秀了!蓖佬攀牡┑┑卣f。

          沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽濤,你來回答這一道題。”班主任威嚴(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目!瓣枬,你為什么不站起來?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開鞋帶,認(rèn)真聽課。

          同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會(huì)死。

        同桌的作文 篇7

          我換過許多次座位,也換過不少同桌,我們一般同桌都是一女一男搭配著坐,說老實(shí)話,我最喜歡的同桌還是張井,昵稱:井哥。

          那是在新學(xué)期的開始,老師就把我倆調(diào)到一起。一開始,他老是拿我的東西,踹我的凳子,我們老是吵架。但一次考試,一個(gè)5分的應(yīng)用題他不會(huì)做,他眼巴巴的看著我的試卷,快到收卷時(shí)他也沒看出什么來頭,他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了,我最終把答案告訴了他。哎!沒辦法,算他運(yùn)氣好有我這么個(gè)同桌!

          考試一完,他就翻臉不認(rèn)人了,問他借什么東西,他都拒絕,又開始犯起他做老爺?shù)?毛病了:翹起個(gè)二郎腳,嘴里哼著小調(diào),這我還不管他。張井得寸進(jìn)尺,還編起我的童謠來:邱玉潔垃圾又勒嗇,快來買一個(gè),三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來,差點(diǎn)沒把肺氣炸了!哼!你編我也編:“天空一聲巨響,張井閃亮登場(chǎng),天空二聲巨響,張井死在現(xiàn)場(chǎng)。”張井也是個(gè)不服輸?shù)娜,偏跟我鬧個(gè)夠,哼!我就舍命陪君子吧!

          鬧個(gè)下課還不夠,還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了,他還真學(xué)乖,鼓了個(gè)包子嘴——我們班的標(biāo)牌動(dòng)作。結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

          他那雙大大的眼睛,曾和我吵過架的嘴,一雙大大的手,給我留下了很深刻的印象。

          你,張井,只要一看到“禿雞毛”的形象,我就知道既兇巴巴又可愛的你。

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