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      2. 同桌的作文

        時間:2024-05-02 10:18:30 同桌 我要投稿

        同桌的作文大全(4篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的作文大全(4篇)

        同桌的作文 篇1

          新的學期到來了,走在校園里,不時飄來一絲絲親切感。

          新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說再見了,因為每當新的學期來到的時候,黃老師就叫我們重新安排坐位。

          我依依不舍的告別了舊同桌,就趴在課桌上,傾聽老師安排坐位的聲音!皬埡,你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的.!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋,回憶著剛剛老師講的話,然后進行了確定后,最后在心里興奮。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!

          班長長的很平常,但他的成績卻很不平常,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋,可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。

          班長這個職位很適合他,因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因為上課他都是每節(jié)課都認認真真,不管是副科還是主科。

          英語課是我最討厭的課?善珡埡拖矚g英語。記得有一次,上英語課!癏APPYHAPPY……”老師又帶領著同學讀令我憎恨英語,“HAPPYHAPPY……”張寒讀得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說:“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行,快考試啦!英語卷子上有口試,占了卷面20分呢?要是平時不做好一點,考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課!皬埡莿偛爬蠋熃涛覀冏x的“HAPPY”是什么意思?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”

          我的同桌,“ILOVEYOU”

        同桌的作文 篇2

          4月25日上映的青春電影《同桌的你》,不禁讓我想起自己的同桌——阿毛。

          高高的馬尾辮,賊眉鼠眼,矮個子。初見阿毛,一下覺得不太好相處,但憑第一印象看人往往與實際會有些不符。在初二的時候,我們在新班主任的“英明”安排下成為了同桌,我默默地想著,哎,無趣的生活要開始了,殊不知,阿毛并不是我想象中的那樣,相反,她還有些調(diào)皮。于是,難忘的一學期就這樣開始了。

          阿毛的口頭禪的“再也不愛你了”。每次我沒有順阿毛的意思做某些事的時候,阿毛就會皺著眉頭嘟著嘴說;“哼,討厭,再也不愛你了!”我總是會被逗笑,反駁說:“你有愛過我嗎?”“當然,一百年前!卑⒚痪o不慢地說,我苦笑不得,難道阿毛是《來自星星的你》都教授的'后代?可以活長命百歲?

          阿毛的文科較好,而且寫作業(yè)速度驚人,午休的時候基本就可以把一天的作業(yè)寫完。身為她的同桌,她的作業(yè)理應優(yōu)先要給我“借鑒”一下。她總是毫無怨言,而在我遇到難題時,她也會耐心的教我解決,不愧是“中國好同桌”!到期末時,我的語文成績遠遠超過她十分,這算不算拜她所賜?“天吶你居然考得比我還高,早知道不教你了!再也不愛你了!”阿毛氣鼓鼓的說。“哈哈!我愛你就行了!”我則嬉皮笑臉,喜笑顏開。

          在我難過的時候,我總是會找阿毛傾述,阿毛也總會拍著我的肩,安慰我,給我依靠,她似乎總是在笑著,很少擺著臭臉,所以人緣極佳,朋友許多。她是我所有同桌中印象最深的一個,但不幸的是,她在初二下學期轉學了,為此我傷心了很久,恍惚間還覺得她還坐在我身邊,傻傻地說“再也不愛你了,討厭鬼!......

          電影《同桌的你》中講述的是青澀的初戀。同桌的你,與我演繹著難忘的友情。你我都是快樂女生,你走了,我還在這里,“再也不愛你了”卻成永遠回憶,讓我珍藏。

        同桌的作文 篇3

          同桌的你,有一頭瀟灑的短發(fā),高高的個子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔,總是充滿了友善。

          在一節(jié)數(shù)學課上,大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學題,教室里一片寂靜,只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學們苦惱的嘆息聲。老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個人做出來了么?”這時,一句“我!”傳入了大家的耳朵,側身一看,原來正是身旁的你,只見你高舉雙手,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分,連忙把你叫起來講題。你立馬站起身來,侃侃而談,仔細地為大家分析自己的見解,不僅思路清晰,而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當同學們向你請教學習方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學卷,眾人頓悟。周圍又是一片掌聲,還真是一分耕耘一分收獲!同桌的你,原來如此勤奮刻苦。

          還記得剛開學時,我的字寫得不好,經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡,令我羨慕不已。同桌,你的純真與友善猶如云彩般美好,博學的你常常教天真的`我寫字。你雖小小年紀,在書法方面卻造詣匪淺:字體時而堅硬強韌,時而柔軟細膩,令人贊道。才華橫溢的你時常學著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風。謝謝同桌你的助人為樂。

          同桌的你,雖然有些調(diào)皮,常常和我開玩笑,但卻是勤奮好學、助人為樂的典范。平日的歡聲笑語早已深深刻在心頭,感謝你給予我的一路相伴,愿你我友誼長存!

        同桌的作文 篇4

          非常幸運,因為我終于有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。

          我的同桌很愛樂于助人。記得有一次,我們準備數(shù)學考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題?墒牵榱宋木吆,我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說:“這把尺子借你用。”我接過直尺,像小雞啄米一樣不停地點頭,感激地說著“謝謝!謝謝!”

          我的同桌是一個小演員。別人有什么不開心的時候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候,別人在玩游戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。

          我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的`時候,他時不時地就會在同學們的抽屜里扔一兩個小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準你的表情一下子晴轉多云。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團,但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌,因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。

          經(jīng)過一段時間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...

          這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實,更美好,我很喜歡他!

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