同桌的作文

同桌的作文[優(yōu)選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　新學(xué)期開始了，我又換了一個新同桌。他是個男生，瘦瘦的，個子比我高一些，眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄，圓圓的眼睛上長著一對三角形似的眉毛，就像一只狐貍一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦！

　　記得有一次，有個同學(xué)路過他的位置時，不小心碰到了他的胳膊肘，他就氣得暴跳如雷，吹胡子瞪眼的，立馬“嗖”的`一聲從位置上站起來，大聲吼道：“你為什么要撞我呀！我的胳膊肘都被你撞得痛死了�！蹦莻�同學(xué)連忙連聲道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，下次我繞道走。”這才平息下來一場風(fēng)波，要是那個同學(xué)不道歉的話，可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現(xiàn)在都記得他那次生氣時的樣子，他的眼睛瞪得圓圓的，像兩顆乒乓球似的，都快凸出來了呢！那眼睛上面的一對眉毛更像狐貍了，還兩手叉著腰呢！看這架勢就想要打架的樣子，誰看了他都害怕。他這幅樣子我現(xiàn)在回憶起來仍然清晰可見，還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚呢！

　　不過，他要是不生氣的時候，其實，也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發(fā)什么脾氣。臉上也會露出一些笑容來，還會露出兩個小酒窩，倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂發(fā)脾氣了。同學(xué)之間本來就應(yīng)該和睦相處的，大家和和氣氣的，多好呀！

同桌的作文 篇2

　　我們班上有位大家敬佩的好同學(xué)，她是一位性格開朗的女孩，總是愉快的面對生活，面對一切困難。

　　一般上說，我們中國的孩子都比較含蓄，尤其是學(xué)習(xí)壓力整日趴在書桌上，很少娛樂，因此都死氣沉沉，不像歐美孩子那樣開朗樂觀�？墒驱嬚齼嚎偸秋@露出樂觀向上的朝氣，讓我們非常欽佩！

　　她留著黑亮的長發(fā)，一雙白中帶黑的水晶球似的大眼睛，閃爍著晶瑩的亮光；她臉上時時掛著甜蜜的微笑，嘴邊露出深深的`小酒窩，給人親切感。她多才多藝，能歌善舞，以她樂觀的朝氣，感染周圍的同學(xué)，使大家生活豐富多彩。上學(xué)期末，她帶領(lǐng)我們幾個女同學(xué)一道跳街舞，經(jīng)過幾天練習(xí)，在新年晚會上表演，還得到大家的好評呢！

　　她學(xué)習(xí)成績很好，是班上學(xué)習(xí)尖子之一。但是她并沒有因此而驕傲；相反她總是耐心的幫助我們的學(xué)習(xí)成績，成為知心朋友。她口才很好，無論是學(xué)習(xí)或生活上給我講的事，我都能很樂意的接受。

　　她在班上女同學(xué)中年齡比較大，所以總是關(guān)心照顧比她小的同學(xué)。上學(xué)期期末考完試后，我想和露露幾位同學(xué)一塊兒上金源購物中心看電影，可是正好那天奶奶和口腔醫(yī)院預(yù)約好給我矯正牙。所以怎么哀求奶奶，都不同意我去看電影，急得我邊打電話邊流眼淚。龐正兒雖然不和我們一起去，看到我這樣，她主動接過電話幫我向奶奶說情，商量好我先去看牙，看完后請奶奶再送我到金源和同學(xué)見面。在她協(xié)調(diào)下得到奶奶同意。這樣看牙和看電影的矛盾就順利的解決啦，使我們大家都很滿意。

　　當(dāng)然我想她也會有不順心的時候，但她都會悶在心里，不讓別人知道，在大家面前總是面帶笑容。

　　我很欽佩龐正兒，她開朗的性格給班集體帶來生氣，帶來和諧。

同桌的作文 篇3

　　一個富有詩情畫意，活潑開朗，天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰？她就是我升入初中的新同桌。

　　別看她每天嘻嘻哈哈，無所事事，其實她比誰都勤奮�？矗�她哼著歌曲慢悠悠的走進(jìn)了教室，把書一擱，值日去了。

　　她還非常的有趣，就是穿件衣服防著天要下雨，還要稀奇古怪的'穿上一大堆。別看她瘦，她倒挺有一手。就拿跑步來說吧，跑得比兔子還要快。

　　她那瞇著的小眼睛，好像會說話。老師每當(dāng)提問她問題的時候，一回答不上來，眼睛就一眨一眨的，一看她眨眼睛我就倒霉了，有得給她提示一下。別說，她還真聰明，我就提示那么一小下，她就回答上來了。剛一坐下就開始嘟囔“有驚無險”這幾個字了。真受不了她。

　　她還有一張會說話的嘴巴，每當(dāng)她需要幫助時，就好聲好氣的用一種讓我受不了的口氣對我說話，說得我只好幫她忙了。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住，踏踏實實的學(xué)習(xí)。有時候下課還忙忙碌碌的。每當(dāng)我問她為什么不出去玩時，她老是一句話“學(xué)習(xí)緊急”，只要我一聽到這幾個字我就慚愧，因為我就學(xué)不來她這種精神。

　　下課了，下課了，我猛地竄出教室，像一只重獲自由的小鳥，可是她卻慢悠悠的走出來，面帶微笑的去找伙伴們，像一個淑女。俗話說“窈窕淑女”嘛！看來我也該向她學(xué)習(xí)了，誰讓我也是一個女孩子。要是個男孩多好，男子漢大丈夫做什么都不怕。

　　聽了我的介紹，你們應(yīng)該大體的對我的新同桌了解一些了吧。

　　這就是我的新同桌——姜欣欣。

同桌的作文 篇4

　　一首歌，可能是一個人的靈魂，一首歌，也可能是我們回憶時的路途。

　　——題記

　　“明天你是否回想起，昨天你寫的日記……”有時候，我會一個人靜靜地坐在窗臺前，輕輕地彈著吉他，哼著這曲“同桌的你”。一邊彈，一邊閉著眼睛，在腦海里追憶著。

　　記得，自己喜歡在早上早早的時候，背著把木吉他，跑到樓下花園里，坐在長廊上，輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日，無聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》，因為對曲子的生疏，彈到高潮時就忘了譜，自我尷尬的時候，身后傳來了吉他聲。

　　“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”

　　驚訝中的我轉(zhuǎn)過了頭，一個年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去，一曲過后，他轉(zhuǎn)過身，笑笑地對我說：“做個朋友吧。”

　　就這么認(rèn)識了文。

　　認(rèn)識文吼，我們很快就成了死黨，一起玩過，一起彈過，一起笑過，一起哭過。不知道為什么，總是覺得自己和文都老能一拍即合，跟文說了后，他狡黠地笑了笑，說：因為我是你惡的同桌的你！

　　有段時間，我總是對吉他帶著一種莫名的自負(fù)感，想成立一個bank，剛把想法告訴文，就遭到了他極力反對，他說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，搞那些干嗎�！�

　　我反駁他：“又不是認(rèn)真的，玩下而已�！�

　　他說：“不行就是不行！你會陷在里面的！”

　　……

　　最后的結(jié)果，是我賭氣地摔門而出。

　　我才不管你說什么呢！反正我就是要組建一個bank！說到做到，不幾天，我就找到了幾個朋友，建了個bank，每天都會瘋在里面，文說對了，我自從有了bank后，我整個人都瘋在里面。

　　幾個星期后，鍵盤手很冷淡地說：“我膩了，不玩了。”從此他人不見蹤影。又幾天，剩下的人也相繼離去。

　　解散后，我整個天頹廢到了極點(diǎn)，周末都賴在家里不出去。一日，文生拉硬扯著我到長廊里，深嘆了一口氣，說：“他們都是被我趕走的�！�

　　“什么？！”我憤怒地站了起來，出手就打了文一拳。

　　“我建樂隊關(guān)你屁事啊，你搗亂個屁！”

　　“你個笨蛋！”文也揮手給了我狠狠的一巴掌，怒吼著�！澳阒�道不知道以前我也是有bank的！可是后來我退出了！知道為什么嗎！就是因為我也和你一樣瘋在里面而差點(diǎn)喪命！bank之間的.戰(zhàn)爭是很嚇人的！我的手就被打折過！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”說完，留下我一人在長廊，自己走了。我愣在那里，想起文的話和他手上的傷疤，眼淚不禁奪眶而出。

　　幾個月吼，文找到了我，我們背著吉他，沉默著走到長廊。

　　“喂，我要搬走了。”文打破寂靜。

　　“�。繛槭裁�？”我吃驚地問。

　　“我爸，調(diào)了工作，得走�！�

　　“……”

　　又是一陣難堪的沉默。文開口說：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行�！�

　　“……好�！�

　　明天你是否會想起

　　昨天你寫的日記

　　文說過，人不能夠太過放蕩，尤其是現(xiàn)在我們這個叛逆的歲月。

　　明天你是否還惦記

　　曾經(jīng)最愛哭的你

　　不要哭��！人生哪有不散的宴席，只是時間的長短而已。

　　老師們都以想不起

　　猜不出問題的你

　　就算是要分離了，可是，在這歌里，你找不到文的氣息嗎？他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了��！

　　我也是偶然翻相片

　　才記起同桌的你

　　在這歌里，我們相識了，又是在這首歌里，你就要遠(yuǎn)去。呵！這也算是種緣分吧！

　　誰娶了多愁善感的你

　　誰看了你的日記

　　誰把你的長發(fā)盤起

　　誰給你做的嫁衣

　　那么，我們就此別過了。

　　慢慢睜開眼，在心里祈禱。文，謝謝你。

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