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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-04-21 09:38:39 同桌 我要投稿

        同桌的作文4篇[精華]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌的作文4篇[精華]

        同桌的作文 篇1

          致同屋的女同學(xué):

          親,因?yàn)楦鞣N原因我們倆住到了一起,又因?yàn)楣沧R(不吃食堂的冷飯)我們倆決定一起做飯,吃飯?想象的情況是我們倆在20xx年吃的美美的,不一定有小龍女的'雞腿好吃,但應(yīng)該是暖暖的,但是….

          從我們倆住到一起,您能否告訴我,您倒了幾回垃圾,每次您都把垃圾放在門口,然后就沒有然后了,最后就是我把它轉(zhuǎn)移到垃圾桶里。

          每次做完飯,您刷過鍋,洗過碗嗎?今天我的確跟你說話的語氣不對,可是以前給您說的,您刷過鍋,洗過碗嗎?攢一堆,放著我刷,您真的過意的去嗎?

          咱倆是標(biāo)準(zhǔn)的合作關(guān)系,咱都能有點(diǎn)職業(yè)道德嗎?您爸媽會無微不至的照顧您,任勞任怨,可我不是。

          希望以后我們的合伙吃飯的歷程會順利進(jìn)行。

          同屋的我

        同桌的作文 篇2

          我的同桌是一位可愛的女孩,她有時(shí)很兇,有時(shí)和顏悅色。

          就在第一次見面的時(shí)候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時(shí)候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”

          在后來的一段時(shí)間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上,就跑去拿醫(yī)療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良?這只是一小部分。

          有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課!彼f:“不,我跟老師說了。”我說:“對不起,讓你因?yàn)槲也荒苌夏阈膼鄣恼n。”她說:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺得我對不起她。

          她有時(shí)還兇,有次,我在下課時(shí)沒有經(jīng)過她的允許,私自動了她的.文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學(xué)之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。

          這就是我的同桌,我做錯(cuò)事教育我,關(guān)心我的那個(gè)同桌。謝謝你!同桌!

        同桌的作文 篇3

          走在烈日炎炎的林蔭道上,兩邊是郁郁蔥蔥的香樟,太陽執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭,迎上仲夏的日光,身邊倏地閃過幾輛單車,是一群朝氣蓬勃的少年,臉上是無牽無掛的笑容。

          驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫卷般緩緩展開,占據(jù)整個(gè)腦海。時(shí)間太瘦,指縫太寬,但還希望能捕捉住過往云煙,珍藏成一抹動人的風(fēng)景,直到永遠(yuǎn)。

          四年級,那段美麗的時(shí)光,我和你同桌,你一臉紈绔不羈的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)長不大的小男孩。

          記得那時(shí),正值下午,陽光獨(dú)好,金色的陽光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊,香樟厚厚的'葉子在陽光下泛濫成深綠的海洋,連綿不斷的樹木清香從空氣里滲透進(jìn)毛孔。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,考完試,無聊的你盯上了我的頭發(fā),我正望著窗外的香樟發(fā)呆。你的眼睛閃著捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看著玻璃上你詭異的表情,丈二和尚摸不著頭腦,一秒,兩秒,你的手緩緩靠近我的頭發(fā),手指微曲攏住我的頭發(fā),不留聲響,攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏,一點(diǎn)一點(diǎn)抓緊,嘴角微揚(yáng),眼神閃爍,一臉壞笑。而我卻還沒反應(yīng)過來,不知你意欲何為,你嘴角越來越上揚(yáng),一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一聲,引得老師同學(xué)側(cè)目,尷尬至極地低下了頭,窘紅了臉,整個(gè)腦袋埋在臂彎里,只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長大之后的我們,是不會再玩了吧!

          不止如此,那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上,我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備,說時(shí)遲那時(shí)快,電光火石間,你伸出腿一絆,我一個(gè)趔趄,撲在桌子上,和桌子來了個(gè)“親密接觸”。你卻事不關(guān)己地手枕在腦后哼著歌,故作鎮(zhèn)定,卻擋不住眼中的靈光閃爍。

          我常想起你的壞笑:捉弄我后,陰謀得逞,得意的笑,不露痕跡,驕傲的笑。你有時(shí)還帶一點(diǎn)點(diǎn)自戀,那是小學(xué)生特有的單純自然。

          佛曰:前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以,我還會努力回眸,只為與同桌的你再續(xù)前緣,一起走下去。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長的很帥氣,平時(shí)穿著一件黑藍(lán)色的夾克,兩個(gè)紅紅的`小臉蛋很是引人注意。

          他是我們班的勞動委員,他帶領(lǐng)我們?nèi)喔愫眯l(wèi)生。有時(shí)我們打掃完衛(wèi)生以后他還要反復(fù)檢查,真是認(rèn)真啊 !他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習(xí)。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點(diǎn)提示!真是一個(gè)有心思的好同桌!

          這就是我的同桌蘇翔宇。

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