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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-04-20 10:13:55 同桌 我要投稿

        【集合】同桌的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【集合】同桌的作文4篇

        同桌的作文 篇1

          “倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開(kāi)始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽(tīng)到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō),常常不及格。并且他的.字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來(lái)的字一模一樣。

          我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑,居然開(kāi)始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無(wú)視他的存在,拿他當(dāng)空氣。

          一天,數(shù)學(xué)老師開(kāi)啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒(méi)墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問(wèn)道:“怎么了?沒(méi)有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過(guò)筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

          考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人,這一點(diǎn),無(wú)可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。

        同桌的作文 篇2

          春天的花朵給人們帶來(lái)了五彩繽紛的美感,夏天的樹(shù)葉給大地帶來(lái)陣陣涼意,同桌的你給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)和思考。

          同桌的你個(gè)子不高,眼睛大大的,頭頂一個(gè)大“蘑菇”。一下課就像個(gè)松鼠跑出了教室,和幾個(gè)好朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。有一次,你跟幾個(gè)好朋友玩“石頭、剪刀、布”,眼看著你劈叉劈不下去,站都站不穩(wěn)了,馬上就要輸了,可是你卻瞪著那雙大大的眼睛,一臉不服輸?shù)臉幼,大聲喊道“繼續(xù),繼續(xù)——,我還可以!”那架勢(shì)似乎要玩到贏了為止,直到上課鈴響了,你才頂著一個(gè)大“蘑菇”,一起一落地進(jìn)了教室。周圍人見(jiàn)你滿頭大汗氣喘吁吁的樣子,都忍不住笑了……

          你雖然下課像一只活潑可愛(ài)的'松鼠,可是上課時(shí)卻像一棵安靜挺拔的松樹(shù)。認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,一到回答問(wèn)題的時(shí)間,你就舉起你那堅(jiān)定有力的手,而且每次回答都非常完整;做題一絲不茍,非常專注。有一次,班上的一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,就告訴他的前桌,最后,幾乎全班的同學(xué)都知道了,大家的目光都追隨著蜜蜂的身影,四處散開(kāi);只有你還在認(rèn)真地做題,好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。

          謝謝你,我的同桌,感謝你給我?guī)?lái)了這么多的歡樂(lè)和思考。我會(huì)帶著這些歡樂(lè)和思考繼續(xù)努力的!

        同桌的作文 篇3

          一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)綠豆似的鼻子下面長(zhǎng)著一張粉嘟嘟的小嘴巴,梳著一支馬尾辮。哈哈!你猜她是誰(shuí)呢?她就是我的同桌-----屠洋敏。

          她,脾氣很暴躁,就說(shuō)有一次吧,我和謝昊軒在“玩橡皮大戰(zhàn)”的游戲,玩著玩著,謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上,那時(shí)屠洋敏正在寫字,被謝昊軒的橡皮一打,字也搞歪了。她很氣憤,隨手把他的橡皮丟到講臺(tái)桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來(lái),我們便繼續(xù)開(kāi)始玩。打了一會(huì)兒,我的`橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上,這時(shí)她大發(fā)雷霆,牙齒咬得“咯咯”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩,這下可好了,我的橡皮被她打到了一樓了,碎尸萬(wàn)段了,她的脾氣可真大。

          其實(shí)她的優(yōu)點(diǎn)也不少,她的字寫得特別好,每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難,她都會(huì)主動(dòng)去幫助。她尤其喜歡看書,只要有時(shí)間,她就會(huì)如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著,身邊發(fā)生任何事情她都視而不見(jiàn)。

          這就是我的同桌,一個(gè)脾氣暴躁又特別愛(ài)看書的屠洋敏。

        同桌的作文 篇4

          我和朋友之間,有過(guò)合作,有過(guò)玩樂(lè),也有過(guò)爭(zhēng)論,有過(guò)誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來(lái),我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。

          他有著可愛(ài)的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。他一般不笑,但一笑起來(lái),就會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰,連話都說(shuō)不上來(lái)。

          他還有一個(gè)特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個(gè)有興趣的話題,我講的有一些過(guò)于激動(dòng),口水一不小心噴到他手上了,他馬上說(shuō),“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō),使我十分難堪,而他這時(shí)又拿手將口水擦掉,使我心里有種說(shuō)不出的滋味。

          他在平常生活中,也是一個(gè)愛(ài)看書的人,他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書,懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺(jué)十分輕松,仿佛面對(duì)一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽(tīng),和我們相互交流,來(lái)調(diào)侃一下緊張的.氛圍,使我們更加歡樂(lè)。

          李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。

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