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（集合）同桌的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
大家好，我叫周煒豪，今天我給大家介紹一位同學(xué)——季昕童。光潔白皙的臉龐，一頭干練的短發(fā)，如炬的眼睛中時(shí)常閃爍兇狠的眼光。她可是全校出了名的.暴烈女，誰要是不小心招惹她，她就會(huì)大發(fā)雷霆，死追著那個(gè)人不放，必須等那人跪地求饒，她才肯罷休。我們天天提心吊膽，動(dòng)不動(dòng)就挨打，忍受著皮肉之苦。不信?且聽我娓娓道來。
星期三下午上體育課時(shí)，我們班的趙亮宇一不小心把季昕童碰倒了，這下可捅了馬蜂窩，被別人扶起來的她非常生氣，大聲質(zhì)問：“這是誰干的好事?敢把我碰倒，好大的膽子!要是被我知道了，嘿嘿，那你就等死吧!”這時(shí)，她的死黨走過來，把嘴湊到她耳朵上說：“是趙亮宇把你給絆倒的�！蓖缆牶�，像一頭發(fā)怒的野牛沖向趙亮宇。
趙亮宇見大事不妙，撒腿就跑，季昕童在后面緊追不舍。于是便在校園里形成了一道奇觀：一個(gè)男生被一個(gè)女生追著打�？拷皯舻耐瑢W(xué)都趁老師不注意，去欣賞這個(gè)奇觀。就在這時(shí)，體育老師來了，同學(xué)們趕緊站好，我同桌為了不挨罰，就趕緊回到隊(duì)伍里。我們的目光立刻轉(zhuǎn)向了趙亮宇，只見他笑嘻嘻的，一副勝利者的模樣，可是我們都感覺到一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)。果然不出所料，下課后，我同桌又開始追打趙亮宇了。欲知后事如何，且待下回分解吧。
我的同桌雖然是個(gè)暴烈女，可在同學(xué)們需要幫助時(shí)，她還是會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)書，正著急間，同桌小聲問我：“你是不是沒帶美術(shù)書?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著道：“我?guī)Я藘杀荆媒枘阋槐��！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，雙手顫抖地接過了書，連說了好幾聲謝謝，心中感嘆：太陽從西邊出來了，暴烈女也變善良了。
這就是我的同桌，一個(gè)令我又愛又恨的同桌，她的“光輝”事跡三天三夜也說不完。
同桌的作文 篇2
我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺(tái)上表演的有多精彩，不是他的成績有多優(yōu)異，也不是他解題時(shí)皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時(shí)，你的堅(jiān)持。
晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時(shí)候。男女生都要測試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上沖了出去，路過他面前，我感覺到他腳步的沉重，看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時(shí)，我甚至聽見他重重的呼吸聲。
他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點(diǎn)瞻望時(shí)，我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米，我看見他的胸膛因?yàn)榧铀俣舷虏粩嗥鸱阶舆~得更大，把速度提到了極限�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點(diǎn)線的。
最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因?yàn)樘柕膼蹞岫顾腵身子染上一片金色的光。他緩了好一會(huì)兒才回了神，我才把目光收回。
我的同桌啊，我在他身上看見了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對他刮目相看，有時(shí)竟然還有些崇拜。這個(gè)向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。
同桌的作文 篇3
星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發(fā)普通。在這美麗安靜的夜晚，這只是一場暴風(fēng)雨前的寧靜。
在寢室中，在這聊聊，那聊聊，我們聊得可起勁了。聊得正投入，一位同窗叫我從上鋪的床上下來，說給我講個(gè)悄然話。我很獵奇，便下去聽一聽。那個(gè)同窗說好了后，我要回到上鋪，說時(shí)遲那時(shí)快，我左腳上了第一個(gè)階梯，右腳剛要上去，就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個(gè)小洞，而且流著一些鮮血。痛極了。這時(shí)生活教員來了，教員看到我說：“陳悠然，你這是笨鳥先飛嗎？”說完，同窗們都笑了。
這時(shí)，教員才看到我的腳，就叫我的`同窗扶我去醫(yī)務(wù)室。這位女同窗背起我，穿好鞋子動(dòng)身。忽然，我覺得醫(yī)務(wù)室是離我們那么悠遠(yuǎn)！那么悠遠(yuǎn)！那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯，背著穿過一道道走廊，又經(jīng)過了食堂，走過一幢教學(xué)樓，來到了醫(yī)務(wù)室，我看著她氣氣喘吁吁的樣子，好是辛勞，醫(yī)務(wù)教員幫我把傷口弄好后，她又背我回去！
這，就是樂于助人的好同窗！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)很可愛的女孩子，她很喜歡笑，所以，無論什么時(shí)候你總能看到她在歡樂的大笑。
我的同桌她還十分的搞怪，也很喜歡惡作劇，而且她整人的方法也有很多，尤其是在愚人節(jié)的時(shí)候，她總是能整到許多的人。不過，有時(shí)候我的同桌又是傻傻的，因?yàn)橛袝r(shí)候她做什么事就會(huì)比別人慢一拍，然后，還反應(yīng)遲鈍，不過，大家也很喜歡傻傻的她呢。
我的同桌她同樣還是一位成績優(yōu)易的好學(xué)生，不論是哪一門學(xué)科的老師都十分喜歡她，因?yàn)樗徽撌悄囊婚T學(xué)科都學(xué)的.很好，上課的時(shí)候老師也總是喜歡叫她來回答問題。而我也十分喜歡我的同桌，因?yàn)�，不管我遇到什么困難她都會(huì)幫助我，而且她人又特別的好，班級里的不論是男生還是女生都喜歡和她一起玩，而我肯定也就不會(huì)例外啦。
這就是我的同桌，她有時(shí)搞怪，有時(shí)乖巧，不過，始終都是招人喜歡的。
同桌的作文 篇5
他高，至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感；他愛笑，即使在陰天見到他也會(huì)覺得眼前一亮，瞬間一片燦爛陽光；他眼睛大，而且絕對醒目；他“茍言笑”，而且有能力讓大家都“茍言笑”。
這樣說我的同桌你可能不太會(huì)相信，但是，有許多人會(huì)告訴你：這一點(diǎn)都不過分。
馬銳是我們班的一大笑星——說笑星似乎有點(diǎn)夸張，說活寶確是把班上同學(xué)全票通過——他喜歡逗大家發(fā)笑，并且視規(guī)章制度如無物（這到有點(diǎn)兒夸張了），這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說中的“獨(dú)行大俠”�？蓛烧唢@然無可比性，不光因?yàn)樗男愿�，還在于，大俠都是行俠仗義，他卻是“為非作歹”。
一次上政治課，老師講到陶冶高尚的生活情趣，問同學(xué)們在課外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的，寫在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上，鄭重其事地寫了起來。等他寫完了，同學(xué)們一看，頓時(shí)哄堂大笑，他在搞科研那一欄寫的是“開飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄，更讓人笑得不行了，“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎？即使養(yǎng)得起，他也沒有這個(gè)膽呀。他好不容易寫了個(gè)“兔子”，唉，可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么，養(yǎng)“鬼子”？！沒聽說過。這下，前面沒笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去，這屋頂該塌了吧？真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫錯(cuò)字還是真的.一時(shí)粗心寫錯(cuò)了，反正，我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。
馬銳常喜歡來點(diǎn)惡作劇，冷不丁捉弄你一下，倘若被發(fā)現(xiàn)了，他就腳底抹油溜之大吉；你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的，他就一臉茫然地走過來，關(guān)切地問道“怎么回事兒呀？”，你說這人，只會(huì)把你急得肚子疼。
很多時(shí)候，馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢，但是，大家都不得不承認(rèn)，他并沒有任何不受歡迎的理由。
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