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我的同桌作文集合（14篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
一個(gè)自以為高大（實(shí)際渺�。�，自以為寬宏大量（實(shí)際心胸狹窄），他就是我的同桌——XX。
XX的話(huà)多的像漲潮的`海水一般，一波接著一波，但十句話(huà)有九句都是廢話(huà)。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了，每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會(huì)兒責(zé)怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超線(xiàn)了！”邊說(shuō)邊帶著對(duì)他來(lái)說(shuō)威力很強(qiáng)的表情，好似我殺了他全家，對(duì)于這點(diǎn)我早已無(wú)所謂了。一會(huì)兒又指著書(shū)上一副毫無(wú)笑點(diǎn)的圖片催促倒：“快看，快點(diǎn)看這個(gè)！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一會(huì)兒又大白天看見(jiàn)月亮似的故作驚詫地叫道：“啊，那是什么……”一邊說(shuō)一邊地上的紙團(tuán)迅速踢到我的桌子下面。當(dāng)我得知這事后，他早已背著書(shū)包逃之夭夭了，不見(jiàn)蛛絲馬跡。有時(shí)我真想一巴掌把他扇倒墻上，摳也摳不下來(lái)。換個(gè)角度來(lái)想，其實(shí)這并非壞事，如果下輩子我不小心當(dāng)了孫悟空，就再也不用怕唐僧的緊箍咒了！
XX就是那么突出，下面給你說(shuō)說(shuō)奇葩必具三要點(diǎn)：1，寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我。2，習(xí)慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差。”其實(shí)他心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。3，說(shuō)些非人類(lèi)的話(huà)。我奇跡性地給XX打了100分，難得啊，難得啊！我真想看到，當(dāng)他得知自己考了滿(mǎn)分時(shí)的“自責(zé)”和滿(mǎn)身熱血。也許是這樣子：“唉，我這也不會(huì)，那也不會(huì)，沒(méi)用��！”說(shuō)著還抽出一張紙，花枝招展地?cái)[了擺紙。裝歸裝，但他那天真而單純的雙眼中流逝著無(wú)法遮掩的興奮，讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧！他“興奮”二字都寫(xiě)在額頭上，只有不識(shí)字的人才不會(huì)知道。
我的同桌作文 篇2
發(fā)型是鍋蓋頭，愛(ài)穿西裝，鼻子上總是掛著一串……，都可以用“飛流直下三千尺�！眮�(lái)形容了。他外號(hào)“好壓氣”，人稱(chēng)“毛毛蟲(chóng)”，原名郝亞琪。
他常常會(huì)在上課的時(shí)候流鼻涕，我很納悶：為什么來(lái)時(shí)不流，下課不流、放學(xué)不流，卻偏偏在上課時(shí)流？鼻涕都要“沖”到嘴里了，他才用手指瀟灑地一劃，鼻涕便到了他的手上，他幾乎想都沒(méi)想，直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上，我看到后都要吐了，他卻若無(wú)其事地坐在椅子上，可見(jiàn)這位“紳士”是多么不愛(ài)干凈��！
他的`作業(yè)本在書(shū)包里東一本，西一本。剛拿出這一本，那一本又不見(jiàn)了，把這一本書(shū)隨手一放，那本書(shū)倒是找到了，可這本書(shū)卻又不見(jiàn)了……。無(wú)論打開(kāi)哪一本書(shū)，上面都被撕得亂七八糟，讓人看著就不舒服。他的課本，變成了“小人書(shū)”，上面差不多全部是他的“作品”，他還得意地笑呢！
有一次，我準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩，不小心碰了一下他的桌子，“嘩啦”一聲，他的書(shū)全都從桌子里掉了出來(lái)，真比瀑布還壯觀，我都看入迷了，而我也決定以后要小點(diǎn)兒心，不能再次發(fā)生“瀑布”事件。
他還特別愛(ài)搗亂，上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里亂成了一鍋粥，班長(zhǎng)喊道：“安靜！”可他卻說(shuō)：“靜安！”班長(zhǎng)喊道：“別說(shuō)話(huà)！”可他卻說(shuō)：“話(huà)說(shuō)別！”……總之，他一直在說(shuō)反話(huà)。
他寫(xiě)的字特別難看，幾乎都要飄起來(lái)了。而且是一筆寫(xiě)成，簡(jiǎn)直是在畫(huà)符，幾分鐘過(guò)后，他連自己寫(xiě)了什么也忘記了。老師讓他念自己寫(xiě)的作文，他卻一個(gè)字也念不出來(lái)，引得我們哈哈大笑。
他唯一讓人佩服的就是打片厲害，一節(jié)課過(guò)后，他讓我看他的片，足足比原來(lái)多了兩倍，我都要暈了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇3
如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題的話(huà)。在一天內(nèi)，你跟誰(shuí)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)？我想很多人都會(huì)說(shuō)，那肯定是和同桌在一起的時(shí)間最長(zhǎng)呀。我就是這樣。一天的時(shí)間里，總有大半天的時(shí)間跟同桌在一起。
說(shuō)起我最了解的人，那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個(gè)典型的學(xué)霸。而他的外貌也跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是一樣一樣的。文文靜靜，柔柔弱弱，帶著一個(gè)眼鏡，不管去哪里，手里總拿著一個(gè)筆記本。不要看他，總是一副柔弱的樣子，但是他可是一個(gè)性格脾氣非�；鸨呐⒆友�。記得有一天中午下課，我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)東西的路上碰到一個(gè)性格非常飛揚(yáng)跋扈的同學(xué)�？赡苁且�?yàn)樗綍r(shí)非常嫉妒同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以這次看到同桌分外眼紅。對(duì)著旁邊其他的同學(xué)，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道，唉，有些同學(xué)呀，就是不知道高低，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還以為老師們都喜歡他呢。其實(shí)老師只不過(guò)就是希望他能給班級(jí)爭(zhēng)光而已。我聽(tīng)到以后都覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)非常的過(guò)分。我還以為同桌會(huì)不理睬他。沒(méi)想到的是同桌憤憤的走到那個(gè)女同學(xué)前面，對(duì)他說(shuō)道，好歹我還有利用的價(jià)值，不像有些人連利用的價(jià)值都沒(méi)有了，不知道每天都在得意什么。那個(gè)女同學(xué)被同桌說(shuō)的.一下語(yǔ)塞了。經(jīng)過(guò)了這件事情以后，我才知道原來(lái)同桌跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的，而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后，那個(gè)女同學(xué)再也沒(méi)有找過(guò)同桌的麻煩。
同桌還是個(gè)典型的熱心腸。班里的小紅因?yàn)樯。恢軟](méi)有來(lái)上課。落下了很多功課，一時(shí)正不知道該怎么補(bǔ)起呢。正在小紅犯愁的時(shí)候，我的同桌走到了小紅身旁，對(duì)小紅說(shuō)，小紅，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。小紅一看到同桌一下笑起來(lái)了，對(duì)同桌說(shuō)有你幫我補(bǔ)課，那真的是太好了，我也不用再犯愁了。同桌笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課了。就這樣，一連好幾天放學(xué)之后，同桌都在給小紅補(bǔ)功課。沒(méi)有想到我的同桌還是這樣一個(gè)熱心腸的人。
你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)同桌呢。
我的同桌作文 篇4
我的同桌，也是我的好朋友。
她有一米五三的個(gè)子，不算很高，扎著一個(gè)高馬尾，五官還算端正，一張白凈的臉蛋，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠。補(bǔ)次接觸，你會(huì)覺(jué)得她很文靜，但相處久了，你會(huì)感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠(chéng)，無(wú)論是好友還是普通同學(xué)，只要你犯了錯(cuò)，她都不會(huì)包庇。
她是一位很優(yōu)秀的女生，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)好，做事也認(rèn)真，從不馬虎，同時(shí)又十分細(xì)心，是老師的'“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí)，她都一遍兩遍的數(shù)，直到真正確定收齊為止，有時(shí)她也會(huì)叫我一起數(shù)，她說(shuō)怕數(shù)錯(cuò)。
她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表，同時(shí)又是各科組長(zhǎng)，我時(shí)常問(wèn)她：“你累嗎？”她總是說(shuō)：“不累啊！”我一直都認(rèn)為她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人，她的一言一行總是讓我敬佩。
她有著偉大的夢(mèng)想，她說(shuō)她想當(dāng)刑警或者緝毒警，她還說(shuō)她想在一線(xiàn)工作，因此班上很多同學(xué)到叫她“國(guó)際刑警”，怎么樣？是不是很適合她呢？有時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她總會(huì)給我講很多關(guān)于警察方面的知識(shí)，一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂她在講些什么，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識(shí)，即使有時(shí)候還是會(huì)有些聽(tīng)不懂，但我很喜歡聽(tīng)她講。她告訴我說(shuō)她長(zhǎng)大想考“中國(guó)刑警學(xué)院”，看似很遙遠(yuǎn)，但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè)，我相信再遙遠(yuǎn)她也不會(huì)放棄。
我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，總是把自己的想法分享給對(duì)方，她說(shuō)想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲，我說(shuō)想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個(gè)約定吧！雖說(shuō)不知到底能不能以做到，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角，也要去努力實(shí)現(xiàn)！
這就是我的同桌，一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生，怎么樣，想去和她交朋友嗎？
我的同桌作文 篇5
從幼兒園到小學(xué)，我有過(guò)很多的同桌，他們都非�？蓯�(ài)，陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，幫助我克服困難，都給我留下了深刻印象。其中，我印象最深的是黃盛強(qiáng)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛來(lái)城里，一切都很新鮮，其中，同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”，叫黃盛強(qiáng)，我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。很快，機(jī)會(huì)就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，當(dāng)老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí)，后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手，那時(shí)我還沒(méi)認(rèn)全班里的同學(xué)，我想，同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧�？匆�(jiàn)他可愛(ài)的樣子，我心里默默祝福：你真勇敢，希望能跳出好成績(jī)。比賽如約而至，當(dāng)天，賽場(chǎng)圍滿(mǎn)了人，人影如海、吶喊聲如潮，跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍，成績(jī)都很好。我不由得為黃盛強(qiáng)同學(xué)擔(dān)心起來(lái)，心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了，只見(jiàn)他穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，可威風(fēng)了�！皢簟保荣惖纳诼暣淀懥�，但是黃盛強(qiáng)比其他同學(xué)起跳慢了1秒！“加油、加油，你一定能行！”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見(jiàn)他手和腳的配合有條不紊，很快，他起跳快得都看不見(jiàn)腳了，這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧�！�1分鐘比賽時(shí)間到！”隨著裁判的哨聲停止，黃盛強(qiáng)一共跳出了184個(gè)的好成績(jī)，獲得了一等獎(jiǎng)。他是我見(jiàn)過(guò)跳繩最快的同學(xué)。
不久，老師安排黃盛強(qiáng)與我同桌，他的正能量時(shí)刻都感染著我。有一天，輪到我們值日，他見(jiàn)弱小的同學(xué)掃地挺吃力，就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你先休息一下�！彼M織我們認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)，紅色的`掃把在他的手里成了寶貝似的，不一會(huì)，我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈，看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。掃完地，黃盛強(qiáng)又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了，干凈得像塊鏡子，映出大家勤快的樣子，同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開(kāi)心地笑了。
我為能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人的冠軍同桌而驕傲。
我的同桌作文 篇6
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間五年快過(guò)去了，我們就要跟小學(xué)的生活說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書(shū)，就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因?yàn)樗幸浑p鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你，有種被看穿的'感覺(jué)，不敢與她直視。如果她生氣了，就會(huì)使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰(zhàn)士看見(jiàn)了敵人，加上她的面部表情十分嚴(yán)肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來(lái)。我見(jiàn)事不對(duì)，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著肩膀，歪著頭，一臉氣憤。突然，我看見(jiàn)了她的目光，瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊�，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯(cuò)了一道題。耶！我終于逮住機(jī)會(huì)了，立馬給她扣了兩分。就因?yàn)檫@個(gè)，她追了我一個(gè)下午�！澳阏f(shuō)說(shuō)，這道題怎么錯(cuò)了？錯(cuò)在哪了？還是你故意的？”一連串的話(huà)像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，可這也無(wú)濟(jì)于事�！澳阍趺床徽f(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�！笨粗荒樑瓪獾年慃惡�，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。唉，我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個(gè)外表文靜，但令人害怕的女生。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一位口硬心軟的人，雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多，但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天，上課，我和同桌都緊張到極點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下，待一會(huì)兒，在抽查同學(xué)。
于是，大家便朗朗上口，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，也跟著默默的讀了起來(lái)。
途中，我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)這篇課文？還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)啦，哪里像你一樣，一點(diǎn)也不會(huì)�；氐郊依镉植蝗ケ�，再說(shuō)管我什么事��？”說(shuō)完，同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了，我也只是背了一丁點(diǎn)，緊張的看著老師，深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué)，我提著的心都會(huì)放下一部分。
到了最后，叫最后一位同學(xué)時(shí)，老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué)，有那么一霎那老師看了我一眼，我的心再次被懸在空中，久久放不下心里來(lái)。
終于，我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心，“小袁，站起來(lái)，要如何面對(duì)生理期的變化，這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題��？”我心里一跳“死定了，這次恐怕是逃不過(guò)了�！蔽衣恼玖似饋�(lái)背到一半我突然背不出來(lái)了，我的'心急的想熱鍋上的螞蟻一樣，一秒鐘，兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失，教室里安靜的嚇人，就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的話(huà)讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“下次再這樣背不熟，就要罰寫(xiě)了啊。”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做了下去。心里想著：“多謝你，我的同桌，不然不就要罰寫(xiě)了�！�
我的同桌，沒(méi)有你，我就會(huì)被罰寫(xiě)，你那口硬心軟的性格，讓人喜歡！
我的同桌作文 篇8
還記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微瞇，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺(jué)。你對(duì)我說(shuō)：“你好，以后我就是你的同桌啦！”
你后座的男生很調(diào)皮，總是扯你的頭發(fā)，我有時(shí)看不下去，作勢(shì)要打那個(gè)男生，你卻拉住我，對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事的�！庇袝r(shí)走在走廊上，一群男生追著跑過(guò)，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對(duì)同學(xué)的寬容，使幾個(gè)男生認(rèn)為你好欺負(fù)，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對(duì)別人犯的錯(cuò)，你也總是說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有犯過(guò)一兩回錯(cuò)呢？就算是圣人也會(huì)犯錯(cuò)的呀！”
在一次自習(xí)課上，我給周?chē)耐瑢W(xué)講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時(shí)候，我興奮的'手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個(gè)人都嚇傻了。你的臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學(xué)去叫來(lái)了老師，把你送到了醫(yī)院。那天晚上，我后悔極了。我覺(jué)得你以后肯定不會(huì)再理我了，那也是我自作自受。
第二天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)。老師告訴我，你在家養(yǎng)傷。我一放學(xué)就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我�？墒悄銢](méi)有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽(yáng)暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的�！辈恢罏槭裁�，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動(dòng)吧！
從這件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每當(dāng)看到她手上的傷疤，我就會(huì)想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩，讓我深深的記住她。
我的同桌作文 篇9
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，愛(ài)出洋相，問(wèn)題多，說(shuō)話(huà)快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō)，胖也是種個(gè)性。
那次中午散步的時(shí)候，老師從車(chē)?yán)锬贸鲆话闶常罴押土ⅠR就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)問(wèn)老師：“老師，你這包零食是什么？什么時(shí)候打開(kāi)它呀？快把俺饞死了�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，他兩眼直瞪著零食，目不轉(zhuǎn)睛。
每天中午吃完飯后，老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng)，又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂，這段時(shí)間，我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照，留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō)：“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的，這樣我還能顯得瘦一些。”這暗示也太明顯了吧，李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R，露出那大大的肚子，變得更顯眼，這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑，為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚，而他呢，不但毫不在意，甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋！
他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)大變臉色，大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫；時(shí)不時(shí)地拍桌子；時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò)，大部分時(shí)間他還是比較安靜的，安靜地看書(shū)，什么也不干，那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的`表現(xiàn)。
還有一次臨午休之前，李佳和剛?cè)懵?tīng)到一聲大叫——干什么？！把教室里的我們都嚇了一跳，老師一聽(tīng)，大事不好，馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室，他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他，好不容易他才穩(wěn)定下來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)就是有人不讓他洗手，這么一件小事，差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò)，每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)，并說(shuō)出各種理由，旁邊的同學(xué)就說(shuō)他，“解釋就是掩飾，真愛(ài)找事�！彼豢赐瑢W(xué)們不理解他，就哭起來(lái)，我便安慰他：“別傷心了，正如老師常說(shuō)，你不能改變別人，只能改變自己！”真希望他能聽(tīng)進(jìn)去。
我的同桌，是不是讓人又喜又憂(yōu)��？
我的同桌作文 篇10
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常樂(lè)于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn)，會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上，一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌，她叫做王樂(lè)。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè)樂(lè)，聽(tīng)起來(lái)非常的親密，而她也特別喜歡我們這樣稱(chēng)呼她。她是一個(gè)小可愛(ài)，她總是很呆萌，會(huì)傻傻的問(wèn)我們?cè)铝辽蠒?huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀？每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候，作為同桌的.我，總會(huì)義無(wú)反顧的給他當(dāng)頭一棒，打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里，反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè)樂(lè)，她總是笑著對(duì)我說(shuō)，以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，一頭齊肩的，特別的青春，特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，太陽(yáng)的余暉灑下來(lái)，照在她的頭發(fā)上，側(cè)顏簡(jiǎn)直太完美了。
她也非常的善良，是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞，這里有了困難，或者那里出了意外，她總是表現(xiàn)得憂(yōu)心重重的，而且還會(huì)把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)，捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的家庭不完整了，那個(gè)孩子的生活困難了，她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿，為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。
她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒(méi)有講一句話(huà)。這時(shí)候她可能要讀真了，是不是？她說(shuō)話(huà)哪里得罪了我，或者說(shuō)是不是她哪里做的不對(duì)了，讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條，問(wèn)我是不是她哪里做錯(cuò)了什么？這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，哦，原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，她又開(kāi)始胡思亂想了。
我的同桌，她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到，花兒的凋零，她也會(huì)感慨上半天。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。
我的同桌作文 篇11
個(gè)高，小嘴，短黑發(fā)，樸素而好學(xué)，我覺(jué)得這是對(duì)我同桌最好的描述。
五年級(jí)時(shí)，老師安排我們做了同桌。
開(kāi)始時(shí)，我們都十分拘謹(jǐn)。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來(lái)，慢慢地，從拘束到無(wú)拘無(wú)束。上課的時(shí)候，我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她：趁她不注意的時(shí)候，突然把她的筆奪過(guò)來(lái)，正埋頭寫(xiě)字的`她半天反應(yīng)不過(guò)來(lái)；在她專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，故意碰她一下，作業(yè)本上的字突然不聽(tīng)使喚寫(xiě)走了樣；老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題，等她回答完要坐下時(shí)，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……
我時(shí)常這樣惡作劇，可她呢？有時(shí)只是“呵呵”兩聲，繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)；有時(shí)會(huì)杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽郏挥袝r(shí)則會(huì)嗔怒“拜托，不要這樣做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑幾聲，收起了搗蛋的念頭。
考試時(shí)，誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)兒小心機(jī)��！因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”，無(wú)論大考小考，我總是考不過(guò)她，這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線(xiàn)救國(guó)”。
每次考試時(shí)，我都會(huì)提前討好她，讓她在考試時(shí)給我抄抄�？伤齾s堅(jiān)決不，考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來(lái)后，她卻主動(dòng)拿起我的卷子，把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽(tīng)，還反復(fù)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。
初中時(shí)，我們上了不同的學(xué)校，分開(kāi)了，好久都不曾見(jiàn)過(guò)。但是，每每想到她，我就會(huì)想起在一本書(shū)中看到的一句話(huà)：雖然她的頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán)，然而，她的行為就是天使。
我的同桌作文 篇12
我的同桌姓楊，名尚書(shū)，名叫楊尚書(shū)。聽(tīng)聽(tīng)，多么霸氣的名字，聽(tīng)說(shuō)古代的尚書(shū)可是非常大的官員哦！他本人跟他的名字一樣，各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌，我很羨慕他。
楊尚書(shū)是班上的宣傳委員，你可別看他瘦瘦小小就小瞧他，他可是被老師重用的'人呢？比如：老師不在的時(shí)候，班上的紀(jì)律由他來(lái)負(fù)責(zé)，打飯的時(shí)候他來(lái)管，就連報(bào)聽(tīng)寫(xiě)也是他……在我心里，他就是我們班上的小老師！
不信，你們接著往下看！
有一次，老師要出去學(xué)習(xí)，臨走前對(duì)楊尚書(shū)說(shuō)：“我今天要出去學(xué)習(xí)，班上的紀(jì)律你可要管好了�！闭f(shuō)完便走了。
可老師剛一走班里就鬧起來(lái)了，有人說(shuō)：“我們比賽玩陀螺吧！”有人說(shuō)：“你看這個(gè)小紅帽鼻子好大呀！”“耶！這盤(pán)棋我又贏啦！”還有人歡呼道……此時(shí)此刻的教室亂成一鍋粥。
“安靜！”一陣怒吼聲傳到我們的耳里，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是我的同桌喊的，嚇我一大跳。不愧是宣傳委員�。∧巧らT(mén)的響亮，威力太大了！把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。
“你們要是表現(xiàn)不好，我讓你們?nèi)嗔P站！”楊尚書(shū)嚴(yán)肅的講到。
“叮鈴鈴，第四節(jié)課下課鈴響了，我們可以吃飯嘍！”有人一聽(tīng)到下課鈴聲就站起來(lái)了。這時(shí)，楊尚書(shū)像那些同學(xué)瞪了一眼，緊接著說(shuō)：“剛才站起來(lái)的那幾個(gè)，你們最后打飯，要安靜不可以大聲喧嘩。好，第一組去打飯，崔良澤去�！�
中午老師回來(lái)了，可一上課老師又說(shuō)：“楊尚書(shū)，等會(huì)兒我要開(kāi)會(huì)，我走后，你給他們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！薄昂茫颐靼琢�！”
老師開(kāi)會(huì)去了，楊尚書(shū)按照老師的指示，給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)有人問(wèn)“蔚藍(lán)的蔚字怎么寫(xiě)啊？”
“安靜”又是一陣怒吼！
為了防止被罰站，我們?nèi)喽及炎彀偷睦溊昧耍?/p>
這就是我們班上的官，跟他的名字一樣，擁有著很大的權(quán)力，我的同桌“楊尚書(shū)”。
我的同桌作文 篇13
從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩，令人動(dòng)容。
盡管他們或溫柔細(xì)心，或活潑開(kāi)朗，或機(jī)智可愛(ài)，或成熟穩(wěn)重，個(gè)個(gè)性格都是天壤之別，但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí)，裝作漠不關(guān)心的`為自己指引明路；在自己憤恨不已時(shí)，故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè)；在自己傷心落魄時(shí)，灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。
我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”，她的個(gè)頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí)，一不小心說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，就會(huì)突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”，令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，只得以尷尬掩面，強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù)，中國(guó)文化的博大精深。
不過(guò)不得不說(shuō)的，她在上學(xué)的時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時(shí)會(huì)賣(mài)些關(guān)子，過(guò)意拖延一下，或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避，但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。
在很多時(shí)候，她都會(huì)笑著面對(duì)人生，幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì)，實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因，不過(guò)無(wú)論是什么，都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避，一切樂(lè)觀的沖上前，對(duì)于這些，不是她向我請(qǐng)教，而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí)，則其善者而從之。
“即使距離別人很遠(yuǎn)，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。
我的同桌作文 篇14
要說(shuō)起同桌，我一口氣能說(shuō)十幾個(gè)，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的，有文靜的，有調(diào)皮的。我印象最深的`是我三年級(jí)下學(xué)期的同桌——郭冰倩。不知為什么，她的眼淚特別多，我們給她起了個(gè)雅號(hào)——“哭王”。
記得有一天，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，岳老師在講臺(tái)上講得頭頭是道，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專(zhuān)心地玩著什么。岳老師對(duì)同學(xué)上課走神是深?lèi)和唇^，找了個(gè)機(jī)會(huì)提出問(wèn)題要同學(xué)們回答，并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩，請(qǐng)回答�！惫徽玖似饋�(lái)，茫然地看著老師。她像稻草人一樣，呆呆地站在那里，半天也沒(méi)吱聲�！罢n上開(kāi)小差，你解釋一下怎么回事！”老師話(huà)音未落�！翱尥酢绷⒖虧q紅了臉，馬上使用了她的殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái)。老師見(jiàn)她哭了，無(wú)奈地?fù)]手讓她坐下了。
第二節(jié)語(yǔ)文課，“哭王”舊病復(fù)發(fā)，又犯了不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病。凌老師這關(guān)可沒(méi)那么好過(guò)。果然，沒(méi)過(guò)多久，郭冰倩小動(dòng)作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼，可她壓根沒(méi)看到。凌老師終于按捺不住了，生氣地說(shuō)：“郭冰倩，你給我站起來(lái)！上課不聽(tīng)講，不學(xué)習(xí)……你想干什么？！”老師的話(huà)和機(jī)槍一樣，打中了“哭王”的軟肋�！翱尥酢瘪R上晴轉(zhuǎn)雨，“哇”的一聲又哭了起來(lái)�？薜媚墙幸粋�(gè)傷心。老師見(jiàn)了，只好換了個(gè)溫和的口氣：“好了，好了，下次注意就行了。”可這次任憑老師怎么說(shuō)，“哭王”也停不下來(lái)，反而哭得更兇了，聲勢(shì)和八月的雷雨一樣，來(lái)勢(shì)洶洶，毫無(wú)停歇的跡象。
這就是我的同桌，一個(gè)“降雨量”很大的同學(xué)。如果你們不信她這么能哭，可以到我們班看看�！翱尥酢币欢〞�(huì)讓你“大開(kāi)眼界”。
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