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同桌的作文優(yōu)秀[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
同桌是一個讓人感到親切的詞語,是一個讓人感到溫馨的詞語,是一個讓人感到暖心的詞語……
我同桌待我很好,即使不在學校,我們也經(jīng)常在一起。
有一件事,我一直記在心里,不愿意忘記,就藏著它,今天且來敘上一敘。
那是前年的夏天吧,一節(jié)體育課上。我們?nèi)齻女孩的關(guān)系很要好,所以我們當然在一起啦。我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西,喜歡做些“危險”動作,不記得我們當時在做什么,只記得我臉朝下摔在地上(直挺挺的那種)。摔折了眼鏡,擦傷了眼周,留下了很嚇人的一塊傷。她們看見了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“護送”到辦公室。
這還不算結(jié)束,當然,最先想到的辦法是去校醫(yī)室。同樣的,依然是一左一右。
最后的結(jié)果是,我被接回家,但是最后半堂課我依然來上了。放學的時候一群人圍在我身邊,她等這群人散了才來,我倒沒什么事,卻把她急壞了,埋怨我這么不小心?此碱^皺起來的樣子,就很可愛。
第二天是周末,我的同桌給我買了一兜零食,挺遠的路,愣是到我家送來了。當時我特別感動,真的,那是第一次有同學對我這么好,而且是剛剛認識不到半年的同學。我想,換做是誰都會感動的.。她應(yīng)該是跑著來的,兩邊的小臉兒看起來紅撲撲的,額頭上還有汗珠,我記得她說,“我進商場的時候,兜里有20多塊錢,出來的時候只剩下6毛錢了,但你開心就好”。
后來的恢復(fù)期,為了遮擋眼旁的傷疤,我散下了幾縷頭發(fā)。當時也正因為這個很多人給我起外號,但她給了我很多鼓勵,當我不開心的時候,她就會握著我的手,很真誠地和我說,你不要管那些人說的話,一定會好起來的。我很慶幸能交到這個朋友。如我們所愿,我徹底恢復(fù)原樣。
時光匆匆流去,但這件事依舊印在我的腦海里。這不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友誼……
同桌的作文 篇2
“我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我!安恍校 罢蚁胍矝]想就拒絕了他。這時,譚老師把我叫到教室外說:“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長,還是語文課代表,有責任幫助后進的同學呀!鞍,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會欺負你的,謝謝你。”“你好!蔽疑驳財D出了一點笑容。
跟他同桌了幾天,倒也相安無事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。有一次自習課上,他做數(shù)學練習時遇上了攔路虎,就走到講臺上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說:“別吵,我也沒做完呢!彼吨业囊路f:“班長,求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評我了!蔽也荒蜔┑貙λf:“我不會!彼宦牐纱罅搜劬,像不認識我似的,張大嘴巴好一會才發(fā)出聲音來:“班長也不會?”“班長不是萬能的!蔽覜]好氣地說!安粚,我覺得班長是萬能的.。我覺得是就是,班長,你就是萬能的。”真拿他沒辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢十足一個勝利者。同學們都捂著嘴巴笑了起來。
還有一次,聽寫以后,他錯了好幾個詞語。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說:“喂,你其實不用真的罰抄。譚老師最不長記性,她肯定不會……”還沒等我把話說完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬萬不行,萬一這一次譚老師長記性了,我不就完蛋啦?再說,我比譚老師還不長記性,不罰抄我是記不住的!蓖巧岛鹾醯恼J真勁,我的心底升騰起一點什么……
這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。
同桌的作文 篇3
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實驗小學 五年級 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛,一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā),劉海都垂到了眼皮。雖然是男生,但頭發(fā)這么長,都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如,上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候,他從來都是一副高高在上、目中無人的`樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“T”字,我“啊"了一聲,又問了他一聲,可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣,他還是沒有回答我。
他還有一個特點,就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候,他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的,聲音比蚊子還要小,聽也聽不見。讓他響一點,他就更輕了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候,他從來都不聽,連我背完了,他都不知道。
這就是我的同桌程華政,跟他坐在一快兒,我都要憋死了。
同桌的作文 篇4
記得有一次,我來到學校。他正在對前桌說:“你信不信我有“貝克桑姆“的簽名!啊安恍。“我毫不猶豫的說。“那我投5個球就中5個(百發(fā)白中)你信不信?“‘不信!拔覉远ǖ恼f。“好,明天投給你看!拔也焕硭麣獾幕鹈叭。放學了,林坤還在那投球,真是百投百不中啊!
我的同桌林坤,既會吹牛,又會撒謊。
有一次,我們體育考試。我跳了166厘米,林坤跳了128厘米。還撒謊說,自己腳痛。(可他打球時[籃球:百投百不中的]都不會痛)第二次跳他跳了134厘米。
這就是我的'同桌,既會吹牛,又會撒謊的垃圾同桌!
同桌的作文 篇5
今天就讓我們,來說說我們的的朋友吧。我認識的朋友眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉胖胖的真可愛啊。
他是一個個子不高長的很像小女生的人,他叫小明他學習最好,每次都的第一名,我們班的.男生,那個不喜歡和他玩所以我們天天下課問他題,他也和愿意,他說幫助人他最高興了,在這個、星期三、我們要開始考試了,我們都很緊張,他一點都不緊張,看著他拿臉上的笑容,讓我們?yōu)樗麚,考試考完后我們問他你會考多少分,他信心滿滿的說會考到95以上,過了兩天老師那這卷子說,我今天要表揚以為同學、同學都說是我是我,老師念出來說小明今天考了99分,全班都嚇的說不出話。
這次怎么又是小明啊,他學習真好啊,我們班的同學都無法比較,老師說小明下次再接再厲你一定能考到100分的,在、星期四、的時候老師開公開課的時候我們,沒人舉手只有小明勇敢的舉手了,他告訴我們一定要勇敢要勇敢的面對,后來我們都像小明一樣勇敢的舉起手來,老師都夸我們真棒,在我們的期中考試中,我們?nèi)?2人有49名是90分以上還有3個人都是85以上,我們班在全鄉(xiāng)排第一名全校第一名,我們都得了獎狀,小明考了雙百分被評為三好學生,小明真是學習又好還長的可愛,我們要向他學習。
你們身邊有沒有朋友長的奇怪學習又好,有什么特長來給我們講一講吧,下次我們討論討論,我們下次再說,你朋友的故事吧。
同桌的作文 篇6
我和我這個同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了,她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇,而我卻不這么認為。
記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊,同桌便冷冷地說:“三八線,別超了!”“別那么絕嘛!”我邊說邊把嬉笑的臉轉(zhuǎn)過去。同桌一看我那奇怪的表情,馬上轉(zhuǎn)過頭去,可能是被我逗笑了,等她再轉(zhuǎn)過頭來的時候,臉上有了血色,對我就是一句:“神經(jīng)。
有一次上美術(shù)課,同桌沒帶水彩筆,急得像熱鍋上的'螞蟻,臉紅紅的,像熟透了的李子。我見她這樣,就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上,對她說:“完了,快把你手機給我!”“怎么了?”同桌被我的舉動驚到了,但同時也不忘詢問!鞍l(fā)生火災(zāi)了!”“在那兒呢?”同桌那表情,準是想去圍觀。我拿出一面鏡子,“看,就在這兒!蓖肋以為會看見什么呢,她看到的當然是自己,還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲,引來了半班同學的圍觀。她接下來說:“李暢,你竟敢破壞我的形象,你下課完了!”
唉,同桌啊同桌,你怎么就不懂我的心呢?我就是想和你做個朋友,不過打打鬧鬧也挺好的,愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學……
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