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      2. 同桌的作文

        時間:2024-03-10 10:20:50 同桌 我要投稿

        同桌的作文【錦集4篇】

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌的作文【錦集4篇】

        同桌的作文 篇1

          說起我曾經(jīng)的同桌,那可是有很多呀!有每天快快樂樂的毛雅軒;有調(diào)皮搗蛋的范昕;有性格活潑的謝玲治;還有愛“打抱不平”的王帥辰;但性格最幽默的非我現(xiàn)任同桌鄒夏子鍵莫屬。他個子不高,有一雙大大的眼睛,皮膚很黑,因此我給他取了個綽號叫做“小非洲”。

          記得有一次,上語文課時,那時我們正在學(xué)習(xí)《蒙娜麗莎之約》一課,課上到一半,他突然叫我,神秘兮兮地說:“嘿!同桌,你也來欣賞一下,小非洲神秘的微笑吧!說著他右手搭在左手上,然后雙方一起放在腿上,嘴巴微抿著。嘴角用力往上挑,呈月牙狀。那微笑讓人覺得很滑稽,我忍不住在心里偷笑。過了一會兒,我看他那自我陶醉的樣子忍不住要打擊他,一本正經(jīng)地說道:“你這神秘的微笑,可比蒙娜麗莎的微笑要黑多了呢?”他沮喪地低下了頭,繼續(xù)聽課。

          像這一樣的表現(xiàn),還多著呢?就拿我的數(shù)學(xué)書來說吧!這學(xué)期開學(xué)時我借了一位老師的數(shù)學(xué)書,那本書的姓名處寫著“教本”兩字。一天,我們做數(shù)學(xué)作業(yè)時,他有一道題不會做,便毫不客氣地說:“嘿!把你的書拿給我看看,看看這題怎么做!蔽也换挪幻Φ匕褧f給她,他剛翻到第一頁,便大笑起來,我莫名其妙地看了看他。這時他拿腔拿調(diào)地說道:“你這本書的'主人叫教本,我看他沒有姓氏還是不太好的,我看不如以后就叫他“劉教本”吧!我忍俊不禁。“就這么定了”他鄭重其事地說道。“唉!我可憐的書,有個這樣難聽的名字!”從此,我們便叫順口了!他每次問我借書時,總不忘說上一句:“同桌,把劉教本拿過來瞧瞧!”每當(dāng)這時,我們便會相視而笑。

          這就是我的同桌,一個幽默,調(diào)皮的“小非洲”男孩!

        同桌的作文 篇2

          我的小同桌有一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴,一個油亮亮的鼻子,所以看起來不大的耳朵一經(jīng)對比就顯得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

          “小老鼠”這個外號可是不容易得來的。不過我的'同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因?yàn)樗袔讉特點(diǎn):

         。、臉形很像老鼠頭,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應(yīng)俱全,是一個名符其實(shí)的“老鼠”。

          2、說話很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖說話”,或者“老鼠說話”。

          3、心胸寬廣。如果說老鼠心胸狹窄,那可就錯了。老鼠偷東西哪有全偷完的?不過我的同桌可不像老鼠那樣偷東西,而是在別人說他外號的時候只是笑一下,最多使一使眼色,沒有立刻反擊別人的話。

          4、搞笑性。你們一定看過《貓和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每當(dāng)別人不開心的時候,我同桌總是會講一些自問自答的話逗別人開心,例如:“三個臭皮匠頂個諸葛亮,四個臭皮匠呢?”頂個比爾蓋茨!薄澳敲雌邆臭皮匠呢?頂一個外國偵探加一個戰(zhàn)國的軍事家!”

          5、跑步快!靶±鲜蟆钡呐懿剿俣仍谖覀儼嗫墒敲星懊,幾乎與“小劉翔”并稱。

          我和“小老鼠”之間也發(fā)生過許多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一會說笑話,一會兒自問自答,一會兒又圍著我左蹦右跳,終于把我逗笑了。

          這就是我的同桌,一個快樂頑皮又天真的“小老鼠”!

        同桌的作文 篇3

          在這里,我向大家介紹一位同學(xué),大家來猜一猜他是誰?

          他今年12歲,“海拔”一米五九,他的發(fā)型蠻酷的,很像一些動漫人物的發(fā)型。一雙細(xì)小的眼睛發(fā)出明亮的光,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

          他熱愛一切運(yùn)動,尤其是籃球。他打籃球還是不錯的,特別是“上藍(lán)兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”,幾乎每一次惡作劇,他都是“主謀”之一。他雖然很調(diào)皮,但他最大的愛好卻是唱流行歌曲,他唱歌可是班上數(shù)一數(shù)二的.高手呢!音樂課上每學(xué)習(xí)一首新歌,老師經(jīng)常會叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌,雖然他平時英語不是太好,但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌,他曾經(jīng)還鬧過一次笑話呢。一次美術(shù)課上,老師講到了古代壁畫上的“面具”,他突然興致大發(fā),唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始,他把聲音壓得很低,只有我這個同桌才能聽到,但是當(dāng)他唱到“不要回頭看”時,由于聲音沒有控制好,突然唱高了,前后左右的同學(xué)都用異樣的眼光盯著他,這是,他幽默地說了一句:“看我干啥?我不是說了不讓你們看嗎!甭犃怂脑,我們都捂著嘴偷偷笑了起來,我還為他這敏捷的反應(yīng)能力而感到十分佩服。

          說了這么多,你們猜出來他是誰了嗎?告訴你們吧,他呀,就是我前任同桌——李嘉豪。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌,他非常的胖,也非常的愛吃,現(xiàn)在就來寫寫他的特點(diǎn)吧!

          愛吃,他總是在上課的`時候吃辣條,也喜歡踢我的椅子,吃得連有5米外的人都能聞到,連老師把辣條拿走了,他又拿出來了一包,反反復(fù)復(fù)有五次了。

          他能躲避一切東西,非常的敏捷,我們來玩躲避球,他居然一次都沒有被球砸到,簡直就是他能用他的“千里眼”望到球。

          他也喜歡上語文課,一到語文課就把手舉得高高的,準(zhǔn)備回答問題,嘴里也會發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,脖子伸得長長的,喊著“老師老師……我,我…….”他把手放下“呯”的一聲像火車掉到水溝里面的聲音。

          他以前,只要一發(fā)狂就會捶打起胸口,打個不停,嘴里發(fā)出罵聲,手握拳,向別人沖過來。

          后來我不跟他同桌了,只不過隔了一個桌子,這就是我的小同桌。

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