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(經(jīng)典)同桌的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里,這認(rèn)識了很多同學(xué),他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學(xué)生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂于助人,而且學(xué)習(xí)也很好,班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她,
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天,我才來到這個班。有點擔(dān)心,擔(dān)心同學(xué)們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什么名字?從哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的'?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,并且對她說:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來請大家拿出課本!蔽野颜n本拿出來,掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開學(xué)第一天。柾酪,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我!翱墒悄恪薄皼]事,我可以借別人的!闭f著,她向后面的同學(xué)說了幾句,拿著一個作業(yè)本,笑著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!
同桌的作文 篇2
一、第一次
第一次看見他,正在上英語課。他咧著嘴,開心地笑著。陽光從窗戶射進來,我很奇怪,一個男生,怎么會擁有這么燦爛的笑容?
他說,他叫毛文健,他的雙胞胎弟弟叫毛文康。
二、我的英語成績
沖刺班是按成績排位子的。最讓我惱火的是,毛文健的英語成績很好,總是能牢牢地霸占在前幾排。
我的英語成績像神密的大海,有時風(fēng)平浪靜,微波不興,只有看不見的細(xì)浪溫柔地舐著沙灘。(這時候的成績很爛,沒有起色)有時候洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,兇猛的海浪還在不斷拍打礁石,發(fā)出巨大的聲音……(這時候的成績就是出乎意料的好)
我的成績經(jīng)!帮L(fēng)平浪靜”,但是這次總算是“洶涌澎湃”了一次!第四名啊!自從分班后,我還沒考過這么好的成績。
得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友說我笑得五官都錯位了……哪有這么夸張?!
“啪!”一個綠色的'包降落在我旁邊的桌子上,撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地彎下了腰,嘶著大嘴,吐出了肚子里的水筆和改正帶。
“毛文。
除了他,還會有誰?
三、我和他的三八線
毛文健用他白多黑少的死魚眼意味深長要地看了我一眼,用我的筆,在課桌中間畫了一條歪歪扭扭的三八線。
“不許超過!”我盯著他的尖嘴暴牙,一張一合,那張嘴占了他整張臉的五分之四。他的頭發(fā)真的很像刺猬身上的刺,短短的,硬硬的。
聽寫的時候……
“李玫潔,借我用一下改正帶!泵慕〉氖址S三八線,準(zhǔn)確無誤地抓住了我的改正帶。
“這個單詞怎么寫……”他的目光跳過三八線,粘在了我的聽寫本上,過了許久,才跳回去。
“再借我一下!
“這個單詞是不是May Day?”
“告訴我嘛!”
兄弟呀,你自己畫的三八線,自己超過了N次!
四、“我很活潑,很可愛”
跟毛文健坐同桌,每一秒都都在水深火熱中。他像一只蜜蜂,不,是大頭蒼蠅,嗡嗡嗡……
他是這樣的人,從不為一點兒小事影響心情,從來都是快樂的,他會拿著自己滿分的聽寫本到處亂竄,會在別人上廁所的時候把燈關(guān)掉,會在上課的時候不停地講話,直到被老師罵個半死……
“我很活潑”他說,咧開了嘴,“很可愛!”
同桌的作文 篇3
這年頭網(wǎng)絡(luò)歌曲很火,班上也開始唱流行歌曲。本人不愛音樂,但卻有個酷愛音樂的同桌。他尊姓大名胡越,是個名副其實“白字先生”,成績在班里“數(shù)一數(shù)二”。最近,他迷上王光良的那首。整天抱著個MP3在教室穿梭。目的是為了讓別人知道他是“追星族”。而他,卻成為了同學(xué)們的心病。
為了能時常聽歌曲,他開始練習(xí)獨門武功“避師”。所謂的“避師”就是躲避老師。此時的他,“獨門武功已練得爐火純青,但歌聲卻讓人毛然悚骨。他那喉嚨有點嘶啞,聽他唱的歌等于被點擊中。對他是享受,對我們卻是精神和肉體的折磨。為了我的身體健康,我硬著頭皮對他說:“胡越同學(xué),你喜歡音樂是好事,但上課聽歌曲影響你的學(xué)習(xí),你不會回家聽嗎?就用上課不著偷偷摸摸的了!笨烧l知好心沒好報,被他反駁:“你懂什么,這只是對偶像的崇拜罷了。算了,給你這個農(nóng)民浪費口舌!”聽了這話,我氣的差點揍他。
不過,他的歌聲也讓我們哈哈大笑。
他唱的'童話是:忘了有夕久,再沒聽到你,對我說你,最愛的古事。我響了狠久,我開尸黃了,是不是我有長胖了許多。你苦著對我說,你需要大大的減肥……這簡直是聊齋!不過,卻讓人嘻皮笑臉。假如你遇到了不開心的事,聽聽他的歌,準(zhǔn)回笑破肚皮!
你說,咱們班連這種人都有,千奇百怪的人更多了。
同桌的作文 篇4
“陳老師,彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動作!
“黃老師,劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒倒垃圾,我們班又扣分了!
“老師,任國治又說臟話了!
……
對于小錯不斷的我來說,最恨的就是向老師打小報告的人。天有不測風(fēng)云,我萬萬沒料到愛打小報告的人竟成了我的同桌。
從那以后,我不知有多少次因為他的`告密,成了出入老師辦公室的?汀1M管如此,我也拿他沒辦法,為什么讓自己的缺點那么多呢?
“任國治,老師叫你到辦公室。”聽同桌一叫,我不由得一驚,在潛意識里,同桌傳我到辦公室從來就沒什么好事。我思前想后,總想理出子丑寅卯,以應(yīng)對老師對我的教育。進了辦公室,老師很和氣,夸獎我近段時間進步很大,壞毛病已改了不少。唉,原來如此,讓我虛驚一場。
同桌的作文 篇5
下課了,我收拾好課桌。剛想起身,我就感到后背被人輕拍一下。我毫無防備地一回頭,看見了一張放大了幾倍的鬼臉……“。 币宦晳K叫過后,驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”
我的同桌名叫江惟,是個標(biāo)準(zhǔn)的“樂天派!彼聿母咛簦幸活^濃密的黑發(fā),她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密,嘴角總是高高揚起。我和她坐同桌才一兩周,惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好,她總對我說:“其實江惟只是平時愛開玩笑,她人挺好的啦!”對于這種解釋,我不以為意。
又是一個下午,天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學(xué)校對面的KFC寫作業(yè),寫到一半,忽然聽見隆降的雷聲。當(dāng)我抬起頭,外面已經(jīng)暴雨傾盆。
寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),我習(xí)慣性地摸摸書包,卻發(fā)現(xiàn)它是空的!桌上只擺著英語書和數(shù)學(xué)書,完全沒有語文書的蹤影。怎么辦?這么大的雨沒辦法回去拿,我的作業(yè)沒法寫了!我急中生智,在手表上發(fā)了一條定位,希望有人看見我的語文書就幫我送過來。但等了半天也沒人回復(fù),我?guī)缀踅^望了。
這時,一個模糊的小白點朝KFC奔來了。門被猛地撞開,是江惟!只見她手舉一本雜志,懷里抱著一個文件袋。見到我,她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開一看,喜出望外:語文書!江惟沒有說話,她緊盯著我的語文書,直到確認(rèn)它毫發(fā)無傷才得意地,拍著胸脯笑起來。我再打量她,驚呆了:她手中的'雜志和她的頭發(fā),后背全濕透了,只有前襟是干的,那是她剛剛抱文件袋的地方。
望著江惟,我想罵她多管閑事,但看到她落湯雞一般的模樣,卻怎么也說不出口?粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z文書,我感覺之前對她的不滿都煙消云散了。
此刻,我只想緊緊擁抱她,對她說一聲:“謝謝你!”
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