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      2. 你的同桌作文

        時間:2024-02-19 18:35:11 同桌 我要投稿
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        (經(jīng)典)你的同桌作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的你的同桌作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        (經(jīng)典)你的同桌作文7篇

        你的同桌作文 篇1

          時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳b茗,內(nèi)心感到一陣暖和。

          印象中的陳b茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的'優(yōu)點是非常關(guān)心他人。

          我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當(dāng)時我的內(nèi)心感到一陣暖和。

          這就是我的同桌,一個聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會永久記住她的。

        你的同桌作文 篇2

          20xx年,一個丹桂飄香的金色九月,培新小學(xué)20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入初中生活。回顧這六年來,我們從懵懵懂懂的小個子一年級,成長為意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上,我們跋過千山,涉過萬水,唯獨不變的,就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)我們一路成長。

          考試前,一句句“加油”充斥在同學(xué)心中;運動會上,一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……

          漫步走過校園,實在有太多地不舍,不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉,不舍老師們一聲聲充滿愛的教誨,不舍校園一片片美麗的風(fēng)光,甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……

          當(dāng)紅旗升上旗桿最高處時,我們心中動聽的旋律——《生長在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏,讓我們盡情得唱吧!唱那最后一首歌!答完畢業(yè)檢測的一張張的.考卷,我們明白,那是我們在小學(xué)生涯中最后一次集體做的試卷,也是耕種了六年后,結(jié)下的累累碩果。

          交卷后,我們在操場上笑著鬧著,不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”,原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光,又不知是誰帶頭,同學(xué)們都濕了眼眶……

          童年啊,請別散場!

        你的同桌作文 篇3

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!泵慨(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時,我就想起了你,就想起我們在一起度過的美好時光。

          那是小學(xué)五年級的時候,老師把你調(diào)到和我同桌,我高興極了,因為你學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,和你在一起,肯定會學(xué)到許多知識,可以把我的成績提上去。于是我經(jīng)常向你請教一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,你有時也問我一些疑難問題,我們倆就像姐弟一樣。不久,你獲得了班級第一名,我的學(xué)習(xí)成績也直線上升。

          半學(xué)期過后,你是否意識到我們之間的關(guān)系悄悄地發(fā)生了變化呢?因為個別同學(xué)經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是,我決定在桌面上畫一道“分界線”,以示我們之間界線分明。隨后我說:“以后,我們就以這條線為界,不允許你侵犯我的‘領(lǐng)土’,如果什么東西侵入了我的'‘領(lǐng)土’,那個東西就屬于我了!庇浀卯(dāng)時你眼睛眨了眨,臉上泛出微笑,顯示毫不介意的樣子。兩夭后,你剛買的一塊橡皮的一半侵入了我的“領(lǐng)土”,我當(dāng)即把它切成兩半,你瞪大了眼睛,吃驚地看著我,半天才說了一句話:“你怎么能這樣!”我一時語塞了,不知說什么好。

          還有一次,自習(xí)課上你的辮子越過了那條界線,我想,這一次就原諒你吧,如果剪了你的辮子,你一定會很傷心的。正在此時,后面的同學(xué)又七嘴八舌地議論開了:“快看快看,辮子越過三八線了。”“他肯定不敢剪她的辮子。”“說話不算數(shù),還算什么男子漢?”

          聽到這些,我實在不能忍受,于是從身上拿出一把小刀,割下了你的一縷頭發(fā),頓時后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著微笑,但是內(nèi)心卻如針扎一般,隱隱有些疼痛。這時,你轉(zhuǎn)過臉看著我手中的那縷黑黑的頭發(fā),眼睛里充滿了淚水,我實在不敢看你的眼睛,我想你一定傷心極了,我趕快低下了頭,臉火辣辣的。

          期末考試的前幾天,我正在做算術(shù)題,突然遇到了一道難題,怎么辦?此時不準(zhǔn)下位,問誰呢?你好像看出了我的心事,一張紙條悄悄地推入了我的“領(lǐng)土”,一行俊秀的字映人我的眼簾:“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的,是你的字。我抬眼看時,你輕輕地點了點頭,此時,我就像得到了救星似的,趕忙把題寫在一張白紙上,不一會兒,那張白紙遞過來了,解題方法、步驟,答案一應(yīng)俱全,非常清晰。我友好地點了點頭。此時,我感到正有一陣陣春風(fēng)吹來,吹去我心頭的陰云,我的身心輕松了許多,周圍的空氣清新了許多。

          上了初中以后再也沒見到你,但我一直不曾忘記你,因為你使我懂得了怎樣做人,怎樣待人,使我懂得了只有用一穎真誠的心去對待他人,才能獲得真正的友情。

          “那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西.......”

        你的同桌作文 篇4

          歲月磨擦不了我對你的記憶,還記得當(dāng)年的你有點小小壞脾氣。總是虛心聽我慢慢敘給你聽,你不動聲色的表情,已經(jīng)烙在我的'心里。同桌的你,多年后拿起手機看到你的通訊錄中有我的名字一定記著callme。

          謝謝你陪我一起走過這么多的日子,我會依然記得你的體貼留在心底。那些歡聲笑語,已成為回憶,我們把夢揮灑在那一片小小的天地。暢談我們?nèi)松硐耄嘈牌孥E會降落在我們的身上。一起追夢,一起鼓勵。

          同桌的你,是不是多年后還會想死那些趣事,嘴角還會向上揚起,那便是我的祝福得到了好評。

        你的同桌作文 篇5

          愿你所見皆為美好,所行不負年少!}記

          夏天,慵懶的季節(jié)。

          ……

          還記得見你的第一眼,你留著一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說不出話來,最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。

          當(dāng)時老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著書包的肩帶,頭微微低著,短短的頭發(fā)垂下來,遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說了句:“你好!甭曇艉茌p很柔,像一陣穿堂風(fēng)般拂過我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的悶熱。

          我很快地回了一句:“你好。”接著便是無言的寂靜。

          老師在講臺上講著新學(xué)期的注意事項,內(nèi)容繁雜兀長,但你卻一直很認(rèn)真地聽著,仿佛在聽著什么很重要的事情,神情有些嚴(yán)肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來,不過聲音不大,但你卻聽見了。

          你有些奇怪地看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭來,壓低聲音小聲地問了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著對你說道:“你剛剛的'樣子好可愛。”

          你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話,你把頭轉(zhuǎn)回去,繼續(xù)聽老師講話,而我則一直看著你被陽光所映照的側(cè)臉

          我承認(rèn),我心動了,清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。

          你畢竟是中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的,和我相處的事件也僅有一年,但在我的印象中,你一直是那個害羞、可愛的女孩子,令我難以忘懷。

          畢業(yè)的前一周,我拿著同學(xué)錄來找你寫,可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后,立馬翻到了后面的留言區(qū),即使沒有寫上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話:

          愿你所見皆為美好,所行不負年少。

          窗外吹起了一陣風(fēng),教室的窗簾被輕輕地撩起,看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉,被風(fēng)吹得陣陣作響。

          那個夏天,一定還沒結(jié)束。

        你的同桌作文 篇6

          似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的`心,也唱響我彼時的記憶。

          她長得高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。圓圓的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻抽屜,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課。∵@時楊雨晴正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦。怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”楊雨晴接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝楊雨晴:“楊雨晴,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。”:“這塊橡皮以后就送給你吧。

          校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

          "同桌的你"我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。雖然這塊橡皮能擦掉我的錯別字,但絕擦不掉我們之間的友誼。

        你的同桌作文 篇7

          想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。

          同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

          同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班里一個調(diào)皮的男生,故意把你買的`新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

          同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時,很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

          同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

          同桌的你,熱愛運動,認(rèn)真練習(xí)體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運動會。

          優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。

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