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      2. 同桌作文

        時間:2024-02-16 09:24:06 同桌 我要投稿
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        同桌作文錦集(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同桌作文錦集(4篇)

        同桌作文 篇1

          我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進(jìn)步。

          我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當(dāng)這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強(qiáng)的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

          當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學(xué)習(xí)成績也會下降的'。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后嗎!

          在學(xué)習(xí)上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘?纪暝囈院,我們又總會耐心細(xì)致地為對方分析作業(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當(dāng)一方因為考出好成績而驕傲?xí)r,對方總會及時提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”當(dāng)一方成績不理想而氣餒時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績。”我重又振作起來,并對自己充滿的信心。

          就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵,學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。

        同桌作文 篇2

          “千里難尋是同桌,同桌多了路好走……”唱著《千里難尋是同桌》這首歌,想起同桌對我的關(guān)心和鼓勵,真如進(jìn)入了人間天堂。

          同桌,在我困難的時候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候,給我驅(qū)走孤獨,帶來快樂。

          同桌,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發(fā)生的一件事,使我至今難忘。

          我和譚蕓從小就是好同桌,如同一條絲帶把我們連系在一起。

          上小學(xué)三年級的時候,一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事:當(dāng)時同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對我說:“宋揚(yáng),你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘—帶—尺子,下節(jié)課又要用米尺,沒有一定會被老師批評的。”她卻二話沒說,把自己的尺子開了一半,對我說:“拿著吧,免得又被老師批評。”我哭了,大聲的哭了,我對她說:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說:“拿去用吧,老爸吵,我頂!蔽夷弥壮,呆呆的`坐著。這時上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

          同桌,我佩服你,在困難的時候,你還能伸出關(guān)愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會到同桌對我的關(guān)心,關(guān)愛,同桌的心是真心的,真誠的,沒有任何雜念的。

          “千里難尋是同桌,同桌多了路好走。”……

        同桌作文 篇3

          同桌的你,在我心中一直是個迷,卻又那么清晰。

          第一次看見你,是讀一年級的時候。開學(xué)的一個星期,老師把你和我提為班長?匆娚砼缘哪,有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短小的馬尾辮活潑地一甩一甩,一張略帶蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的瞳孔,一個微翹的`嘴。我好奇慣了,心想:為什么你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力?因為這種一見如故的感覺,并不開朗我,有了你這個姐姐。

          四年級時,你有了小明——曇紫,我真不知道你是怎么想出這名字。后來,我還是覺得挺合適的,因為你的笑容好似“曇花一現(xiàn)”,又有“紫”的高貴,深幽。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。

          記得五年級下學(xué)期的時候,我有一次測試考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說,打擊實在不小。我沒有哭,卻整天行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了,你拉著我的手,甜甜的一笑:“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因為我不想回家。

          已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個下午的我覺得這是個悲哀:”春夏那么美麗的它們,到了秋冬只能變成過往行人隨意踐踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?“當(dāng)時,你不語。微笑著彎著腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的面前!薄浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人。”你一直笑而不語,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉滿前,我的淚水布滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?

          “你該回家了!蹦愦蟛较蚯白摺N铱粗愕谋秤,捉摸不透你這個迷,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?

          嗨!你就是一個迷,我好想解開;你是那樣清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里,我將慢慢追尋。

        同桌作文 篇4

          同桌是一個很可愛的女生,她每天都穿著很漂亮的衣服。同桌的眼睛炯炯有神,好像會說話一樣。同桌的`鼻子小巧精致,櫻桃小嘴鑲嵌在蘋果臉上,別提多善良了。同桌很善良,會幫助值日生打掃班級。她是班長,很認(rèn)真的履行自己的職業(yè),在老師不在班里的時候,班級沒有說話聲音。同桌的聲音并不大,但是很有作用,大家都喜歡聽她的安排。

          同桌很要強(qiáng)。每次考試都是班級第一名。我還記得有一次她失誤了,考了班級第二名,一向堅強(qiáng)的她竟然哭了鼻子。然后在接下來的一次考試中,高了第二名十分,她的數(shù)學(xué)和英語都是滿分。我很佩服同桌。

          同桌和我的關(guān)系很好,她每次都會把好東西和我分享。我希望同桌在以后的日子里可以越來越好,成績更上一層樓。

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