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      2. 同桌的作文

        時間:2024-02-09 17:23:08 同桌 我要投稿
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        (熱門)實用的同桌的作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (熱門)實用的同桌的作文

        同桌的作文 篇1

          進入初中,我有了新的伙伴,當然,我也有了新同桌。我的新同桌是個女生,這都怪班主任,說什么男生在一起上課要說話。所以我只得和女生坐了。

          我的.這個女同桌什么都好,就是上課愛走神。記得有一次上數(shù)學課,老師正在上面講有理數(shù)。可同桌卻在下面畫畫,直到老師要她回答問題。她才回過神來。她低著頭,臉紅了。l老師見了,就沒理睬她。

          她還有一個特點,特別粗心。有一次,她筆掉了,我看見了,便在旁邊笑她。她見我在笑,便大

          聲對我說:“是不是你偷了我的筆?”我小聲的說:“又關我什么事”!“看你這樣子也不敢偷。”她神氣的說。于是她又找了起來。終于,她在自己的語文書里找到了?墒菦]過一會又大叫起來:“我的改正液呢!”

          唉!我的同桌。

        同桌的作文 篇2

          前幾天,老師給我們換了座位。我們都有了一個新同桌。

          我的新同桌是個男孩,名字叫沈小鋼。他個子不算高,一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛,一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來很特別,總是一字一頓的,比較慢。他的成績不算太差,有的時候會打架,但是他不會斤斤計較,很大方。

          有一次,我忘帶了彩色卡紙,跟他借,他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人,我叫他幫我一個忙,他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的,好象每天都很開心。有的時候,他還會給我們帶來快樂呢!有的`時候,他會有做不出來的題目,我認真地教他,他會認真地聽。不像有些人,我認真地跟他講,他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會開玩笑,總能逗得我們哈哈大笑。有的時候,他還會夸夸?谀!但是有時候,他也會不高興,他一不高興,就什么也不說了,好象一只悶悶不樂的小貓。

          這就是我的新同桌。

        同桌的作文 篇3

          我有一個同桌,名叫:薛小東。他有一雙大大的眼睛,像兩顆黑珍珠。一個小小的鼻梁,一張櫻桃小嘴。

          他是一個善良、活潑又樂于助人的男孩,還喜歡玩游戲。

          有一次,語文老師要講試卷,我把這個大事給忘了。到了學校,我急得抓耳撓腮,我同桌看到了,問我:“你怎么了?”我說:“我的試卷忘帶了!毖π|二話不說,就把試卷給我看了。我說:“謝謝你,以后我也會幫助你的'。”薛小東說:“不用謝!

          我有一個這樣的同桌,我能不喜歡他嗎?

        同桌的作文 篇4

          一提起我的同桌,我首先會想起一個人。她是我五年級升六年級這兩年左右的同桌。她嘛,很“野蠻”。

          我的同桌姓李名慧鈺,小名鈺鈺(坐在她周圍的人對她的“尊”稱)。她的人樣嘛,嗯,怎么說呢?好的方面還是壞的方面?好的先說:她有一張櫻桃“小”嘴,濃濃的眉毛,閃亮的眼睛,不高的鼻子,小小的耳朵。壞的后說:她有一層厚嘴唇,臉上有一點點的'雀斑(她對我說的),魔鬼手(一般魔鬼的手指比較長)。

          我同桌的缺點,不不不,應該說是最最最大的缺點,就是題目一寫出來的一個缺點。那就是——野蠻!我為什么要說她“野蠻”呢?那就得從一件事,一件小事說起。那是幾個星期前的事了。有一次在上課,音樂老師教大家唱歌,當大家唱得高聲時,忽然,一張紙從我面前由左往右飛了過去,可過了幾分鐘,又是一張紙飛了過去,這次是由右往左飛。我往右邊看了看,又往左邊看了看,原來是坐在我右邊的同桌和坐在另一組的好朋友傳紙條。老師說過上課不可以聊天嗎?她們敢在光天化日之下,我的面前,老師的眼皮底下聊天,哼,文斗你還行,武斗只是……嘻嘻。咦,又傳,當她(同桌的好朋友)把紙團飛過來的時候,我以迅雷不及掩耳之勢,用降龍十八掌把那個紙團拍進了垃圾桶(那是因為我以前學過籃球和打多了關于武術的游戲,后經(jīng)高人指點,學會了兩招——降龍十八掌和一“癢”指)。我把紙扔進垃圾桶后同桌來了個爆火拳,打在我右手手臂上。我的媽呀,我這身“銅”皮“鐵”骨準備要被這個小丫頭“煎”皮“拆”骨了,不行不行,我是男子漢,不能敗給這小丫頭,換了身“金”皮“銀”骨才勉勉強強頂過了她那招拳,那是女孩的專利——風騷拳。唉,從那以后,她開始出現(xiàn)了“野蠻”行動——不小心碰她一根頭發(fā)都會當我“人肉沙包”一樣的打。雖然看起來挺斯文的,但是,人總不能看表面,要看心才行,所以,看到她那“溫柔”的眼神,就知道暴風雨即將來臨。

          以上的缺點實在太長了,但是,以下的優(yōu)點不長不短。

          她還有優(yōu)點的嘛,例如:畫畫好,數(shù)學成績好,體育好。學生要做一個德、智、體三方面好的學生嗎?她只是智、體好,但是,德還差了一點,就是以上說的缺點。

          我希望同桌能改正以上說的“野蠻”這個毛病,否則,我的“金”皮“銀”骨也支撐不了風騷拳。這時,只要對她說句“溫柔”的話,小學畢業(yè)前應該、可以、也許能改掉“野蠻”這個缺點:

          “李慧鈺,鈺鈺!

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