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同桌的作文300字10篇（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的同桌的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文300字 篇1
她是一個(gè)漂亮的女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。
我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細(xì)雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強(qiáng)，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對(duì)我們大家說(shuō):“接下來(lái)，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的.早晨》里的美文�！鳖D時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認(rèn)真的朗讀起來(lái)，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對(duì)我說(shuō)：“你能不能幫我測(cè)驗(yàn)一下呢？”我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”說(shuō)完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語(yǔ)調(diào)流利的把美文背了出來(lái)，雖然有一兩處的錯(cuò)誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過(guò)來(lái)，我羨慕的說(shuō)：“你背的真好�！�
這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
同桌的作文300字 篇2
說(shuō)起我的同桌，真是說(shuō)不完。我的同桌和別人不一樣，她卻與眾不同。
先說(shuō)她的樣子，真的是難以想象。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水葡萄的眼睛，再加上櫻桃般的.小嘴，拼成活潑可愛(ài)的她。
說(shuō)起他的愛(ài)好可真多，她喜歡打羽毛球，喜歡紫色的東西，特別喜歡看書(shū)和玩電腦……
有一次，上體育的時(shí)候，我們兩個(gè)在玩打羽毛球。突然，來(lái)了一個(gè)高球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我目不睛地看著那個(gè)球，飛快地跑去。一不小心，踩住一個(gè)石頭，摔倒在地，還扭傷了腳。她飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我扶在石椅上，看了看我的腳，她看見(jiàn)我的腳紅腫紅腫。放學(xué)了，是她把我扶回家的。在我受傷的情況下，我沒(méi)有辦法去上學(xué)，她還來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)課。
我的腳好了，我送給她一個(gè)紫盒子，她收下了，盒子里面有許許多多的薰衣草，熏衣草的香氣迷人。她帶來(lái)一些送給了同學(xué)，讓我們的教室都香氣迷人。
讓我告訴你吧，她就是—師苗。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌叫徐一川，長(zhǎng)了一副書(shū)生相。他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，圓圓的臉蛋，鼻梁上還架著一副小眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。但我提醒你，千萬(wàn)別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們捏一個(gè)動(dòng)物。我正低頭拿橡皮泥，徐一川突然把他那張圓圓的`臉湊過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳！他問(wèn)：“你要捏什么？”“我要做章魚(yú)！”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲，就埋頭捏他自己的橡皮泥去了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，徐一川笑著問(wèn)我：“你做好了沒(méi)有？”我一邊打扮著我手里的章魚(yú)妹妹，一邊說(shuō)：“好了，給你看！”我把我的章魚(yú)妹妹捧在手里，遞到他的眼皮底下。
徐一川嘿嘿地笑著，也把他的作品遞給我，我一看，真心不怎么樣，好歹能湊合著看出是一個(gè)架子。我問(wèn)：“是什么東西？”“燒烤架，怎么樣？”徐一川得意地回答。我嘴一撇：“你捏得又不像，得意什么呀！”他一臉壞笑地說(shuō)：“不像沒(méi)關(guān)系，這不影響我把你做的章魚(yú)烤來(lái)吃！”“徐一川……”我大喊一聲，隨即忍不住笑了起來(lái)。
怎么樣？這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛(ài)、幽默詼諧的“搞笑大師”！
同桌的作文300字 篇4
我們班有個(gè)幽默大王，我和她是形影不離的好朋友，她就是我的同桌──潘xx。
記得有一次天下了蒙蒙的.小雨。潘xx到宿舍去找我，我讓她幫我疊被子，我就洗臉去了。我從水房里回來(lái)了，卻找不到她了突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看，原來(lái)她被卡住了。我絞盡腦汁才把她救出來(lái)。我們笑了。正因?yàn)檫@樣我們遲到了。老師迷惑不解，問(wèn)我們?cè)�。我還沒(méi)說(shuō)話，她就開(kāi)口了：我們?cè)缟显獾胶樗u擊，因此我們?cè)斐闪藝?yán)重后果──遲到。她這一句話把老師逗樂(lè)了。我一聽(tīng)，嘿，真逗！不過(guò)，你看她，真是的。
又有一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤，正當(dāng)我惱羞成怒要打她時(shí)。她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子��！我一聽(tīng)，只好放下手。她又丟過(guò)來(lái)一句話：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我聽(tīng)了更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和她破鏡重圓。
你說(shuō)，我的同桌有趣不？
同桌的作文300字 篇5
不一會(huì)兒，我們?cè)谕粡堊雷由献藘纱危苍S這就是命運(yùn)。
當(dāng)我們第二次坐在同一張桌子上時(shí)，一切如常。一起完成作業(yè)；考試時(shí)，她偶爾會(huì)看一眼試卷。當(dāng)你的筆記不完整時(shí)，看看她的書(shū)。課后，我們一起聊天，一起犯花癡。一起討論她的暗戀者；讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號(hào)吧…
一切都是那么平靜，這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。
現(xiàn)在，它看起來(lái)非常漂亮。
她非常喜歡笑。似乎笑是她的`常態(tài)。我也喜歡笑，所以我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光和雨水。我們經(jīng)過(guò)幸福和孤獨(dú)。我們仰望天空，感受微風(fēng)。
你坐在我的右手邊，我們互相鼓勵(lì)，自由地談?wù)撟杂�，談�(wù)搲?mèng)想，日復(fù)一日地在一起玩耍。
也許，很多年后，如果我還記得你在同一張桌子上，你還記得我在同一張桌子上，我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。
同桌的作文300字 篇6
我熟悉的人非常多，不過(guò)除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長(zhǎng)瘦的臉盤上。在小小的.嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來(lái)總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間，他常常用手把頭發(fā)往后背，看起來(lái)真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣，一條牛仔褲。
我同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是把什么東西都胡亂放，丟三拉四的，一會(huì)這沒(méi)了，一會(huì)那沒(méi)了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂(lè)呵呵的，干什么事都興致勃勃的，但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以，是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒�，他不驕傲，仍在努力地學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每次總是耐心地講解，一遍，二遍，三遍……直到聽(tīng)懂為止。
他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，老師推薦他參加學(xué)習(xí)微機(jī)班。他操作微機(jī)十分沉著冷靜，像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。有時(shí)競(jìng)?cè)煌艘磺�，把所有的精力放在了微機(jī)上。機(jī)房空空，只有他一個(gè)人還在打微機(jī)，機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤的聲音。
這聲音好像在鼓舞著我，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)，做一個(gè)好少年。
同桌的作文300字 篇7
我的同桌常子怡是我學(xué)習(xí)的榜樣。她非常的善良和能干，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次課間活動(dòng)時(shí),我和她正在玩“木頭人”的游戲時(shí)。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。常子怡正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的.,管她呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間�！蹦闹鷼獾貙�(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學(xué)校的一份子。你想想你摔成這樣沒(méi)人扶你你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良？
記得有次大掃除時(shí),我怕新鞋子被弄臟,不愿意擦地�？墒撬坏傻脷g,還凈找臟活、重活干。只見(jiàn)她拿著個(gè)大拖把,從前面拖到后面,又從后面拖到前面,好像拖拉機(jī)在耕地一樣。突然,她發(fā)現(xiàn)有個(gè)桌子底下有個(gè)泡泡糖污點(diǎn),就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子里拿出老師剛獎(jiǎng)勵(lì)給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終于把污點(diǎn)除掉了。她真能干,以后我也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我善良又能干的同桌，你喜歡她嗎？
同桌的作文300字 篇8
我的同桌叫羅。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，她給我的第一印象是一個(gè)安靜的女孩。
她的眼睛很小，鼻子朝上，嘴巴很薄，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她沒(méi)有引起同學(xué)們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經(jīng)好幾天沒(méi)和他說(shuō)話了，他也從來(lái)沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話。我猜他很害羞。
然而，有一次老師安排我和他一起做體力勞動(dòng)。我們一起做了一個(gè)漂亮的筆筒，受到老師的表?yè)P(yáng)。從那時(shí)起，我們倆成了非常好的朋友。然而，沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn)——哭
在課堂上，老師只要求她回答問(wèn)題，她哭了。你看她的眼睛是紅色的'，兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評(píng)她，只要她容易摔倒，兩行眼淚就立刻出現(xiàn)了。不管怎樣，一天不哭一兩次是沒(méi)有用的。
稍后；我不知道她何時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我的同學(xué)已經(jīng)忘記她是一個(gè)哭泣的嬰兒，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
同桌的作文300字 篇9
嘿，站在你面前的是一個(gè)帥小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁；他的潔白的小米牙尖尖的，吃起東西來(lái)“嘣嘣”響。說(shuō)了半天，他是誰(shuí)呀？我來(lái)告訴你：他就是我的好朋友——小軍
一天，我看他在課桌上擺東西�！靶≤姡阍诟陕�？”我疑惑地問(wèn)�！霸鞓騿h�！彼^也沒(méi)抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的“橋墩”上放去。“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋啦。”小軍高興地手舞足蹈起來(lái)。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了，呆呆的看著我的手�！拔摇也恍⌒摹≤姡瑢�(duì)不起�！蔽壹t著臉，小聲的說(shuō)。我以為他會(huì)翻臉的，沒(méi)想到他拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。
一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒(méi)帶雨傘。吃完飯，我無(wú)可奈何地望著天空，盼望著天上的大雨快點(diǎn)停�？衫咸彀制宦�(tīng)話，大雨仍然下著。這時(shí)，我的`好朋友小軍出來(lái)了，他手里拿著一把藍(lán)色小傘。他笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“一起走吧，我們打一把傘。”回到教室里，我看見(jiàn)他右膀上的衣服已經(jīng)打濕了。而我的衣服上一點(diǎn)也沒(méi)濕……我的心如同春天般溫暖。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
同桌的作文300字 篇10
我的這個(gè)新同桌真的好煩人吶!我終于知道我和袁野調(diào)位置的時(shí)候，袁野說(shuō)了一句話：“終于逃出那個(gè)煩人的`魔爪啦!”
今天，章老師又來(lái)講《學(xué)練優(yōu)》啦!
“這題不一樣，不僅要除以3.14，還要除以2，不然就錯(cuò)了�！闭吕蠋熢诤诎迳吓e例子。
我的同桌方宛彬又不聽(tīng)啦，一下和鄰居王佳樂(lè)說(shuō)悄悄話，一會(huì)兒去找方鎮(zhèn)宇玩。
等我們都翻一面了，她就來(lái)找我，求我給她抄，我不給她抄，她就來(lái)煩我，害得我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師講了什么。
她非常有耐心，整節(jié)課就像一只蒼蠅一樣，圍在我的耳邊不聽(tīng)的嘮叨：“給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!”
一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我給我的這位特?zé)┩篮煤玫纳狭艘徽n，她答應(yīng)我上課的時(shí)候不打擾我啦。
第二節(jié)課開(kāi)始了，我的耳邊又傳來(lái)了特?zé)┩赖穆曇簦安皇钦f(shuō)好上課不煩我嗎?”我憤怒啦!“打擾兩個(gè)字的是提手旁，我是不要手打擾你，沒(méi)說(shuō)不能說(shuō)話呀!
我的這個(gè)同桌可真煩呀!