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同桌的作文范例6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我同桌叫xxx,是個(gè)男的。他的眼睛大大的,兩顆黑葡萄似的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,我和他每天都上演著新的故事。
最后一節(jié)課,傅老師讓我們做一頁(yè)課堂作業(yè)本,我拿到本子后,開(kāi)始奮筆疾書,刷刷刷做完了一頁(yè)。第二天發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,我全對(duì),而xxx卻可悲地被叫了上去當(dāng)他垂頭喪氣地下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼他的作業(yè)本,呀,那叫個(gè)慘不忍睹。只見(jiàn)他的本子上有五個(gè)鮮紅的點(diǎn)點(diǎn),檢驗(yàn)全錯(cuò)!唉,這悲催的孩子,它訂正了大半天訂正不好,便來(lái)問(wèn)我了,當(dāng)時(shí)我正在飛快的該我們組的課堂作業(yè)本,沒(méi)工夫搭理他,但看他一副可憐巴巴的樣子,只得“妥協(xié)”了。我叫他先把方程左邊的原算式寫好接著把他算出來(lái)的答案帶進(jìn)去,沒(méi)想到看了他的第一步就差點(diǎn)吐血,他連寫算式的位置都沒(méi)弄懂,接著教了他半天,總算是把他教會(huì)了!
雖然xxx有很多缺點(diǎn),但他也是有優(yōu)點(diǎn)的,在班里51個(gè)人中,能成為同桌也許是一種緣分,是給了你一個(gè)和他做朋友,了解他的機(jī)會(huì),雖然有時(shí)會(huì)鬧些不愉快,但歡樂(lè)一定是多于不愉快的。在六年小學(xué)生涯中,當(dāng)你快要畢業(yè)時(shí)會(huì)倍加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我一定會(huì)好好珍惜這次和xxx同桌的機(jī)會(huì),也許,以后再也不可能了。
同桌的作文 篇2
班上新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,她從來(lái)都面帶微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我們班男生迷倒一大片。但她不主動(dòng)和別人交談,除了必要的幾句話,她總一個(gè)人靜靜地坐在角落讀書。
偏偏她是我的同桌。一次美術(shù)課,老師要求同桌兩人進(jìn)行小組活動(dòng),合力做一個(gè)泥塑。任務(wù)一布置下來(lái),她就對(duì)我說(shuō):“我負(fù)責(zé)捏泥人,你負(fù)責(zé)上色!闭Z(yǔ)氣堅(jiān)定得不容動(dòng)搖。
我被她嚇得莫名其妙。我是相當(dāng)喜歡泥塑的.,但總沒(méi)有練習(xí)的機(jī)會(huì)。好不容易能自己做泥人,憑什么要我做普通的上色工作?起初,我心平氣和地跟她協(xié)商,希望能換一個(gè)工作,但她一改平時(shí)溫和的作風(fēng),怎么都不答應(yīng)。一氣之下,我向老師提出要自己做泥塑。老師無(wú)奈之下,將我們兩人分開(kāi)。
同學(xué)問(wèn)我:“你平時(shí)和她關(guān)系不是挺好的嗎?怎么這次鬧成這樣?”“哼,她就是一個(gè)笑面虎!”我忿忿抱怨。
放學(xué),我因有事晚回家。進(jìn)教室拿書包時(shí),見(jiàn)到她在做泥塑。她動(dòng)手能力不行,泥人捏得不像個(gè)人,簡(jiǎn)直是胡亂堆積成的不明物體。我嘲笑她:“一開(kāi)始就該我來(lái)捏泥塑嘛!瞧你那技術(shù)!”她瞪了我一眼,把泥“人”推進(jìn)桌肚,甩起書包奔了出去。
我心情猛地大好,背起書包向文具店走去,又見(jiàn)到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在貨架后面,希望她快些離開(kāi)。只見(jiàn)她指著架子最上方的紅筆說(shuō):“叔叔,麻煩你拿一支黑筆給我!蔽殷@訝極了。店員也愣了一下,說(shuō):“那是紅筆。”她的臉立刻紅了,急忙改口說(shuō)自己看錯(cuò)了,要店員拿一支黑筆給她,然后離開(kāi)了。我隱隱知道了她態(tài)度為什么如此堅(jiān)決的原因,她患有色盲!
第二天,我拿著一個(gè)泥塑給她。她看了,是一匹馬,又看看我,眼里滿是不解。“你不是很會(huì)上色的嗎?我做完自己試了試,涂不好顏色。要不你幫我上色?”她明顯地露出驚愕的神色,支支吾吾地說(shuō):“可……我……我想做一匹斑馬,可以嗎?”“當(dāng)然可以!”
我們的泥塑被美術(shù)老師贊不絕口:“這顏色,這形狀,分明就是泥塑的榜樣!”我們自然得了高分。她后來(lái)跟我說(shuō),當(dāng)然是悄悄地說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道,她已經(jīng)對(duì)自己的缺陷釋懷了。
現(xiàn)在我和她,是形影不離的好朋友。其實(shí),人與人之間友好相處,最高準(zhǔn)則就是尊重。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)圓滾滾,胖乎乎的小胖子。一付眼鏡壓在鼻梁上,一雙大大的耳朵。一個(gè)小小的嘴巴,你們猜猜他是誰(shuí)?
他就是我的同桌劉子鑫。俗稱井弟,因?yàn)槲铱此麢M豎都“二”很像井。他是個(gè)樂(lè)于助人的胖墩。
有一天,劉子鑫穿著新買的.衣服走進(jìn)了班,我就摸了一下衣服,但是還沒(méi)有摸到,就被擋了回去,他說(shuō)“這是新買的衣服,不要摸!弄臟了就不好看了”。我心里暗想:小氣鬼,不莫就不摸!過(guò)了一會(huì),忽然狂風(fēng)大作,就下起了暴雨,一時(shí)間操場(chǎng)上的人都抱頭鼠竄,我們?cè)谏厦婵矗鋈晃覀儼l(fā)現(xiàn)在雨中有一個(gè)小男孩,腿在流血,在那大哭。大概是一年級(jí)的吧?我正說(shuō)著,卻發(fā)現(xiàn)劉子鑫不見(jiàn)了,再一看他早已狂奔到樓梯口了。我便大聲說(shuō):“你的衣服”!他邊說(shuō)邊跑:“沒(méi)事”!畢竟是胖子跑起來(lái)很吃力,可是他仍然堅(jiān)持,終于來(lái)到了他的身邊,把他背回醫(yī)務(wù)室了,我心里在暗暗的想:如果是我,我會(huì)去嗎?我急忙跑到醫(yī)務(wù)室,這是我發(fā)現(xiàn)劉子鑫的身上都是血、雨水、和泥漿。他卻對(duì)這些毫不在意只是微微一笑。
我明白了他不僅是一個(gè)胖子,胖胖的身體里不僅僅是肉,還有一顆幫助別人的鑫。大家都要向他學(xué)習(xí),劉子鑫是我們的榜樣!
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)大眼睛,特別喜歡管我,課休期間,我玩尺子做的.飛機(jī),她給我沒(méi)收了,我氣死了,我又搶不過(guò)她,她力氣太大了,只能在記事本的第一頁(yè)寫下了:XXX是個(gè)大壞蛋。我覺(jué)得女人太可怕了,尤其是生氣的女人。
這幾天,她對(duì)我可好了,給我折小兔子,我決定把紅筆一直給她用。
她一直對(duì)我說(shuō):女人就是管男人的。是嗎?我要問(wèn)問(wèn)媽媽。
這幾天班上準(zhǔn)備節(jié)目,我就2句臺(tái)詞,因?yàn)閷?dǎo)演就是女的,主演也是女的,男的就跑龍?zhí)住?/p>
同桌的作文 篇5
你和你的同桌是“風(fēng)和日麗”,還是“風(fēng)雨飄搖”呢?我與我的同桌屬于標(biāo)準(zhǔn)的好“戰(zhàn)友”,是刀都劃不開(kāi)的超級(jí)好朋友。
她是一個(gè)竹竿女孩,長(zhǎng)發(fā)及腰又擁有一雙超長(zhǎng)的筷子腿,好像一折就會(huì)斷。她身體里就像裝了五個(gè)取暖器,就算在萬(wàn)里雪飄的寒冬臘月,她的臉頰都會(huì)紅得像兩個(gè)小太陽(yáng)。
今天體育活動(dòng)課一結(jié)束,她就弓著她的龍蝦背,瞇縫著她的杏核眼,踮著凌波微步“逃之夭夭”,隨后如同踩著風(fēng)火輪似的飛回教室,像餓虎撲食一樣抓起她的水杯,又一把提起我的寶貝水壺。很快,她的杯子見(jiàn)底了,不一會(huì)兒,我的'瓶子也空了,可她好像并沒(méi)有降溫。借用了十本課本扇風(fēng)依然沒(méi)有任何作用后,她果斷在這個(gè)能讓人凍傻的季節(jié)里開(kāi)了窗子。她伸出手,兩眼放光,緊接著“刺啦”一聲,窗戶“咯嘣”一下,寒風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽打著我的臉龐。但我那個(gè)相親相愛(ài)的好同桌,竟然像到了人間天堂,還張開(kāi)雙臂,張大她的小嘴,一臉陶醉地享受著。
她全然不顧我正瑟瑟發(fā)抖,上下牙床打架,竟扭起了“秧歌”。此時(shí)此刻,她真像一個(gè)小惡魔。直到我快要凍僵時(shí),她才察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。我冷不丁打了個(gè)噴嚏,這可把她嚇壞了,她像沒(méi)有了魂兒一樣四處借水,好不容易討來(lái)了一小瓶溫開(kāi)水,就如同喂豬一樣灌進(jìn)我嘴里,差點(diǎn)沒(méi)把我嗆著。她還像媽媽一樣,把午睡的被子蓋在我身上,直到我看上去像只糯米團(tuán)子才肯罷休。她問(wèn):“你既然那么冷,為什么容忍我開(kāi)窗呢?”“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻!?/p>
我看到她的眼里有流星劃過(guò)。
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛(ài)說(shuō)話的大嘴。他個(gè)子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話來(lái)形容他再恰當(dāng)不過(guò)了:頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是考試的時(shí)候,總想著作弊。
那一次的語(yǔ)文考試,我正專心致志地答題,我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛,一會(huì)東瞧瞧,一會(huì)西望望。最后公布成績(jī)的'時(shí)候,我考了96分,他考了80。我覺(jué)得以他平時(shí)的成績(jī),這次考得還算可以,但他卻十分不滿意,嚷嚷著說(shuō):“我全是看著你的試卷抄的,為什么分?jǐn)?shù)這么低?”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)考試的時(shí)候,他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒(méi)辦法。
雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見(jiàn)他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著,如果讓我去比賽的話,我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,為我們班贏得了第一名!所有人都?xì)g呼起來(lái),我這時(shí)候,對(duì)他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。
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