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同桌的作文合集（5篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同桌的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫王超凡，他個(gè)子不高，眼睛又大又亮，再配上他那長(zhǎng)而密的睫毛，真是一個(gè)很可愛的男孩子。
他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，戴老師上課時(shí)，他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，生怕錯(cuò)過(guò)老每師的哪一句話，有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了，但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面，里面贈(zèng)的'游戲無(wú)一例外，全被他拿走了，不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國(guó)殺”的游戲牌牌，要是有人在玩的話，沒有他，那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋，什招么跳棋、象棋、軍旗的，不在話下，幾乎是“打遍天下無(wú)敵手”了�？稍谠趺磪柡Φ娜�，也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課，老師給我們發(fā)了盒五子棋，無(wú)論怎樣，我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子，我很郁悶，怎么老贏不了呢？回家研究了好幾天，終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了，我果然沒輸，還連贏他好幾局。后來(lái)，只要有機(jī)會(huì)，我們總要取出五子棋，大戰(zhàn)三百回合，不分出個(gè)高下，我們誰(shuí)也不會(huì)停下。
他人也挺不錯(cuò)的，我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛，我有題問(wèn)他時(shí)，雖然他總是說(shuō)我笨，但也會(huì)認(rèn)真教我，我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次，一道題怎么也不會(huì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？又是他幫的我，講了一遍又一遍，直到我會(huì)了，半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。要是別人，會(huì)這么做嗎？
雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快，但我還是覺得和他做同桌挺好的，互相幫助，共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí)，真覺得他是越小越壞，現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了呢，他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
同桌的作文 篇2
新學(xué)期排座位后，我換了一個(gè)新同桌，雖然我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)里共同學(xué)習(xí)了幾年，卻是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是個(gè)性格活潑好動(dòng)的男生，而我平常不太愛說(shuō)話，所以剛開始我們并不是很熟悉。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他十分熱心腸，經(jīng)常自覺地幫助班里其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良，喜歡幫助同學(xué)，雖然我們不怎么說(shuō)話，但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他就會(huì)伸出援助之手。當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)工具的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地把自己的東西借給我，每次放學(xué)時(shí)，他都會(huì)熱心地幫我和旁邊的同學(xué)把椅子放好才離開教室。
我的同桌足球踢得很好，他是我們班踢球最厲害的人，也是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)。他是我們學(xué)校足球社團(tuán)的主力隊(duì)員，經(jīng)常代表學(xué)校參加集訓(xùn)和打比賽，所以每天放學(xué)后，學(xué)校足球訓(xùn)練場(chǎng)上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項(xiàng)辛苦枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我想他一定是很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，才會(huì)每天都刻苦地訓(xùn)練。付出總會(huì)有回報(bào)，他在我們年級(jí)的'足球比賽中，做為主力隊(duì)員帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)，戰(zhàn)勝了我們年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì)，為我們班增光添彩。
我們一起相互幫助，開心學(xué)習(xí)，我從他身上學(xué)到了很多，他的熱心和足球夢(mèng)也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，也希望他將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
加油吧，足球少年！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫王欣彤，她個(gè)子不高，卻十分的嚴(yán)厲，她每次給我改卷紙都特別的細(xì)心。
有一次老師讓自己的組長(zhǎng)改卷紙，所以我就讓自己的'同桌王欣彤改。我把卷紙交給她，她細(xì)心認(rèn)真的改起來(lái)。第一個(gè)就給我圈了一個(gè)?，說(shuō)我的橫寫的不端正。第三個(gè)撲騰的“騰”寫錯(cuò)了，梨字的梨寫錯(cuò)了，這個(gè)判斷題應(yīng)該寫錯(cuò)號(hào)，這個(gè)應(yīng)該選c。我看了我的卷紙，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，卷紙上錯(cuò)了24個(gè)，就剩幾個(gè)對(duì)的了，要是讓老師改的話，只會(huì)錯(cuò)一兩個(gè)。因?yàn)樗o我改的都是因?yàn)樽謱懙牟欢苏?/p>
這時(shí)，買晨旋也來(lái)讓王欣彤改卷紙了，一二三四……十九個(gè)，比我少錯(cuò)了6個(gè)，如果我讓老師改，肯定比他錯(cuò)的少。我心里實(shí)在受不了了，就說(shuō)了她幾句：“你這個(gè)人，怎么這么不講理，明明我比買晨旋錯(cuò)的少”。她聽了我的話，憤怒的說(shuō)：“怎么，我對(duì)你嚴(yán)格有錯(cuò)嗎？你把第八單元抄十遍，不抄我明天告訴老師”。我聽了她的話，并沒有當(dāng)真，滿不在乎地走開了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，可媽媽卻批評(píng)了我：“這件事是你不對(duì)，因?yàn)橥跣劳畬?duì)你嚴(yán)格要求，是關(guān)心你，也是為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你怎么能一走了之呢�！蔽衣犃藡寢尩脑挘瑧M愧地低下了頭，我明天一定要向她道歉，好好的更正試卷上的錯(cuò)誤。
同桌的作文 篇4
我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái)，印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們�，F(xiàn)在，要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是，可是天不從人愿啊。從沒有和他說(shuō)過(guò)一句話，雖然是同班同學(xué)，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他，也轉(zhuǎn)過(guò)頭，我立刻不看他。之后，整整一個(gè)下午，我倆都沒說(shuō)話。這哪行，同桌倆，要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話，那我不就要郁悶死了。
第二天，他一來(lái)，“喂!”我叫他，“干什么”他問(wèn)我�！啊睙o(wú)語(yǔ)··“我要畫三八線�！蔽艺f(shuō)。其實(shí)我是不想說(shuō)這句話的，但是這話就是這么順口說(shuō)了出來(lái)�！半S便你。”他回答得很簡(jiǎn)單，我再次無(wú)言以對(duì)。我把桌子拉開了一點(diǎn)，放了把尺子在桌子的中間，然后并攏桌子�！斑@尺子就是三八線啊，不許過(guò)線。”我對(duì)他說(shuō),他沒理我。搞得我像在自言自語(yǔ)似的。深呼吸，所謂忍字頭上一把刀，看在剛剛同桌的面子上，我不和他一般見識(shí)。下課，他不小心碰倒了尺子�！巴�!你
把尺子碰倒了，好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來(lái)。然后看到他莫明其妙地看著我�！澳銢]發(fā)燒吧�！彼蛄苛宋以S久后問(wèn)道。忍!一定要忍!我告誡自己�！敖o我一跟棒棒糖。”我對(duì)他說(shuō)�！盀槭裁础彼苁菬o(wú)辜地問(wèn)我。“因?yàn)槟闩龅沽巳司�啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當(dāng)然”的語(yǔ)氣和他說(shuō)道�！澳闱懊鏇]說(shuō)，再說(shuō)我也沒答應(yīng)啊。”他皮笑肉不笑地看著我�！澳�!”我再也忍不住了，淑女風(fēng)范煙消云散�！拔胰棠愫芫昧�!”我很大聲地對(duì)他說(shuō)道，哦不，應(yīng)該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經(jīng)心地回話�！澳愫苡憛挵�!”我毫不示弱�！澳阍谡f(shuō)你自己?jiǎn)岷苡凶灾髂�。”他反駁。
我倆就這樣，你一言，我一語(yǔ)。知道看到老班直直地朝這個(gè)方向走來(lái)。我們才停止了吵架�！霸趺戳恕崩习鄦�(wèn)道。“老師，沒事，我在和她聊天呢。”他先開口說(shuō)了話�！傲奶煊心銈冞@樣的嗎還聊到吵起來(lái)了”老班質(zhì)問(wèn)著他�！俺痴l(shuí)和她吵啊，這是在爭(zhēng)論�！彼敖忉尅钡�。“人家是女孩子，你讓著她一點(diǎn)�！崩习嘈α耍呐乃募缯f(shuō)道�！芭丁！蔽衣犚娝磺樵傅卮饝�(yīng)著。真是開心死了。上課的時(shí)候，他傳了一張紙條：“女孩子，就會(huì)告老師，沒用�！蔽业�.氣又來(lái)了，回寫道：“胡說(shuō)!下次語(yǔ)文考試，有本事比比�！笨吹剿吹竭@張紙條的時(shí)候，笑了。那天課間，我和同學(xué)在班級(jí)里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心�！拔冶仨殮鈿馑�，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來(lái)，正好看見她書包里
有一本雜志，我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō)：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事�！�
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會(huì)記仇。就像我和他，不打不相識(shí)啊，現(xiàn)在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的。不過(guò)，沒變的是那個(gè)“考試之約”，同桌的你，接招吧
同桌的作文 篇5
我以前的同桌跟我玩得很好，她是個(gè)嚴(yán)厲的小老師，總是不厭其煩地糾正我做得不對(duì)的地方。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，每天梳各種不同的造型，像個(gè)魔術(shù)師。她的眉毛像兩彎新月，眼睛水汪汪的，睫毛又長(zhǎng)又濃密，兩顆大大的門牙，看上去很俏皮。笑起來(lái)有兩個(gè)可愛的小酒窩，腿又細(xì)又長(zhǎng)，她喜歡穿紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，心地很善良，愛幫助別人，你若有事求她幫忙，只要她可以辦得到一定二話不說(shuō)就幫你辦好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，像個(gè)假小子，我從來(lái)不把她當(dāng)女孩子看待，跟她搭檔做事效率也很高，總是又快又好。她脾氣好，不愛撒嬌，成績(jī)也很好，曾經(jīng)還是班級(jí)第一呢。
她的字寫得很好，一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩，端端正正，像機(jī)器打印的`一樣。她的畫也畫得特別好，我那時(shí)說(shuō)要拜她為師呢，還跟她學(xué)了一段時(shí)間，不過(guò)后來(lái)調(diào)座位我們不再是同桌了，我也就忘了這回事了，也很少一起玩了。上周我倆還鬧了點(diǎn)不愉快，不過(guò)劉老師一講解和引導(dǎo)我們好像都明白了自己的不足，我們依然是同學(xué)、小伙伴。
這就是我以前的同桌——羅琳。
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