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      2. 同桌的作文

        時間:2024-01-23 15:50:23 同桌 我要投稿

        【薦】實(shí)用的同桌的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐赖淖魑4篇,希望對大家有所幫助。

        【薦】實(shí)用的同桌的作文4篇

        同桌的作文 篇1

          看!我同桌向子同又在跟別人做鬼臉了。你到他的招牌發(fā)型沒?一頭像是被閃電電了的頭發(fā)直直地豎起來,摸上去挺扎手的。

          他只有一米二高,是我們班——不,是整個四年級倒數(shù)第二矮的人。連老師都說:“哎,向子同,你這個頭怎么就上四年級了呀?”他不服氣,說了一大堆氣話:“我個矮又怎么了?我樂意!個子矮,節(jié)約布料!個子矮,上車不給票!切!”

          他的'矮給他帶來了許多麻煩。有一天,體育老師叫我們抓單桿,輪到向子同時,他額頭上冒出了豆大的汗珠,望了望比自己高一倍的單桿,伸出他那細(xì)而長的手臂,不停地向上跳,可就是抓不到,那樣子逗得我們哈哈大笑。老師把他抱著送了上去,他吊在那,兩條腿亂踢,活像一只大蝦米。同學(xué)們又是一陣爆笑。

          還有一次,老師讓男生輪流抬早點(diǎn),專門提到向子同,說他不必去,還沒有桶高。下課了,調(diào)皮的男生專門跑過去問他:“哎,向子同,你為啥不用抬早點(diǎn),難不成你是女生。”向子同的臉紅一陣,白一陣。

          向子同呀向子同,叫你平時不挑食你不聽,這么矮,還這么瘦,小心哪一天被風(fēng)吹跑了!

        同桌的作文 篇2

          我的同桌叫陳美鳳。身體高高的,身材非常瘦,簡直瘦骨如柴。

          雖然,她的'成績不是太好,但老師也挺重視她的,還給她做了副組長。

          她心地善良,每次我的筆沒水是或是忘帶的時候,她都會主動地借給我一只很好用的筆。

          只要我一講她壞話,她就變成了兇巴巴的樣子,只要你看到就會起雞皮疙瘩,然后她就說:“李梓泐,我要讓你求生不得,求死不能!”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句;“陳美鳳,我要跟你拼個你死我活!”不料,我剛說完,她就捏了我一把,我就“嗷嗷”地叫起來。我又說:“好男不跟女斗,哼!”這時,一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著,下次我和她戰(zhàn)斗再輸,我就誓不為人!

          我的同桌就是這樣的人。

        同桌的作文 篇3

          我的同桌是一個活潑可愛,天真爛漫的女孩子。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。她樂于助人,尊敬師長。她就是張心潔。

          記得有一次,我的手被一把鋒利的小刀割傷了,她趕快帶我處理了一下傷口,還安慰了我。我非常的.感動,也很開心能有這么好心的同桌。現(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友。還有一次,老師給我們布置了作業(yè):做手工賀卡。我回到家冥思苦想了好長時間,終于想出了一個創(chuàng)意,打算做一張立體賀卡。但是剛做了一半,我就不知所措了。正在我愁眉不展的時候,救兵來了!皬埿臐!”我高興的說!澳阍诟墒裁?”“做賀卡呀,可是我現(xiàn)在不知道怎么做了!薄皼]事,我來幫你。”就這樣,我們很快就完成了。我把作品帶到學(xué)校,竟榮獲了第二名,我們都開心極了!

          我希望初中的同學(xué)還有她,馬上就要畢業(yè)了,真的不想和她分開。

        同桌的作文 篇4

          期中考試結(jié)束的第二天,老師就讓我和劉××做同桌,我還記得剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,沒有太多的好感,覺得他好動、淘氣、愛管閑事。而且,我發(fā)現(xiàn)這次考試成績我比他好,我也猜測不到他到底有多大的實(shí)力。和他坐同桌,我很怕他,心想:他一定會欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的.只是聰明又伶俐。這也讓我從開始的不好感轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。

          他一方面很活潑,另一方面呢?

          還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解決出好多問題。那天,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁若無所事的樣子,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講解題的做法,我認(rèn)為和劉洪文做同桌真的很好。

          老師們都說他淘氣,他確實(shí)真的很會玩兒。他有時候玩高興了,就會給我們班級扣分,我們就會和他講,這樣做是不對的。

          劉××真是一個既聰明又淘氣的好同桌,我以后一定要多跟他相處,成為一對好朋友!

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