同桌的作文

同桌的作文[共3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　一天，上課了，走進(jìn)教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調(diào)位�！�

　　頓時(shí)，教室里像炸了鍋似的，大家都對自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因?yàn)槲也幌霌Q位。我不想換位有兩個(gè)原因：一是很麻煩，二是我現(xiàn)在的同桌還不錯(cuò)。幸虧老師不是給我換位，而是給我的同桌換了一下。那個(gè)新同桌很矮，學(xué)習(xí)也不怎么樣，所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。

　　那次上課，我的量角器沒帶，很著急。左顧右盼，希望有人能幫我，借給我一把用。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有兩把，便湊過去，用請求的.語氣說：“我忘記帶量角器了，有兩把借給我一把用吧！求求你了！”他聽了，馬上把他的一把量角器推給了我，并說：“你拿去用吧！幾天后還我就行！”“謝謝！”我感激地說。

　　就是他這種樂于助人的品格才使我喜歡他。

　　從此，我和同桌成了好朋友。我喜歡他！

同桌的作文 篇2

　　今天我來到班，我的旁邊坐著一位新同學(xué)，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學(xué)，她的職位非常厲害是英語課代表、語文組織、勞動(dòng)紀(jì)檢。她簡直太棒了！我以后也要向她學(xué)習(xí)！

　　瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個(gè)辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個(gè)小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會(huì)露出來。她也很害羞，笑的時(shí)候都捂著嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛講話，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì)說出自己的'想法！

　　我的同桌真厲害！她可是勞動(dòng)紀(jì)檢，她們班還有另一個(gè)副紀(jì)檢，她是正的。她那天好像沒睡好，老師讓她帶大家讀古詩，她迷迷糊糊地讀錯(cuò)了字，大家都哈哈大笑！

　　我今天真開心，因?yàn)槲乙姷搅艘晃恍峦瑢W(xué)！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌大眼睛，高鼻梁，皮膚黝黑，又高又瘦，像只瘦猴一樣。他看上去雖然不怎么起眼，學(xué)習(xí)成績也不好，但你可能沒想到，他的嘴皮子可是非常了得，跟《羅杰慘案》里謝潑德醫(yī)生的姐姐有得一拼。

　　我的同桌就像狗仔隊(duì)一樣，無論任何小道消息，都逃不過他的耳朵。他會(huì)對一件很普通的事情添油加醋，再繪聲繪色地大肆宣揚(yáng)，不經(jīng)多長時(shí)間，全班乃至全校的人幾乎都知道了。就比如有一次，班級里的兩個(gè)男女同學(xué)無意中碰到了手，這樣一件無足輕重的事卻頓時(shí)勾起了他那熊熊燃燒的八卦之火，他就把這件事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，說得十分曖昧，讓兩位當(dāng)事人都覺得十分不好意思，甚至不敢跟對方說話。唉！我的同桌真有狗仔潛力，以后他若是去當(dāng)狗仔，一定會(huì)很成功的，說不定還能獲得個(gè)“諾貝爾最佳狗仔獎(jiǎng)”呢。

　　我的同桌他不僅是消息傳遞的“媒介”，還是一個(gè)“油嘴滑舌”的和事佬。記得有一次，我們班兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，他就像只哈巴犬一樣，東勸說幾句，西勸說幾句，跟他們說盡了好話，最后那兩個(gè)同學(xué)終于又和好如初了。這套方法不僅適用于別人，還對他自己非常管用。他在班級里可是個(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常捅出些簍子來。有一次，一個(gè)女同學(xué)被他弄哭了，他頓時(shí)就慌了，但還是嬉皮笑臉地哄著她：“女俠饒命呀，饒命，在下錯(cuò)了，千不該萬不該，偏偏招惹到了女俠您，您大人不記小人過，就放了在下一馬吧�！蹦莻�(gè)女同學(xué)被他那滑稽的.表演逗笑了，就原諒他了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)搞笑又“能說會(huì)道”的人，給同學(xué)們的生活增添了無限的快樂，你們喜歡他嗎？

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