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同桌的作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我告訴你,我的同桌天生就愛臉紅,小心這作文千萬別讓她瞧見要是她知道了呀,那臉又不知道要沸騰多大一陣呢!你們要是想知道她的名字,我還是不告訴你,因為我怕她臉紅。
今天,老師在慷慨陳詞給我們講課,同學(xué)們聽得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧這一剎那的臉紅得像熟透了的番茄一樣,趕緊撿起文具,頭低得矮矮的,臉紅得像火燒云似的。下課了,同學(xué)們紛紛指著她高談闊論,特別是班上的女同學(xué)說:“你一點也不像男子漢,摔個文具盒就成這樣,真是丟了我們的臉!蓖!她的臉紅得像一個熟透的大石榴。這時有一位同學(xué)說:“你們別指責(zé)她了,這只是個意外罷了,也沒影響我們的學(xué)習(xí),”接著又說:“如果你們聽得入神的話,這一丁點的響聲就發(fā)覺不到。不要胡鬧了,散會散會!”她的話語重心長,顯得體貼幽默,使我感到意味深長,第二節(jié)課下同桌還特地向那位同學(xué)道謝。從此,她們成了好朋友。
哈哈哈哈!這個更有趣也!這次考試,音樂老師宣布要一個人上臺表演時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌急得苦笑不得,雙手捂著臉,,靦腆的笑得直顫抖。前面的同學(xué)都唱得好聽。該輪到我了,我大膽的唱了一首。該到她了,只見她滿臉通紅,此時此刻她的腳似千斤重,抬不起來!跋乱粋!蹦锹曇簦q如海聲震蕩。我本以為他不敢去唱,可是她居然出乎意料,終于鼓起勇氣,硬著頭皮,抬起那沉重的腳步,一步一步走上講臺。我看得出來他的腳發(fā)麻,眼發(fā)花,腿發(fā)軟,全身都是涼涼的。他的歌聲好似在唱戲,她唱的是《只要媽媽露笑臉》,唱的'卻是《世上只有媽媽好》的調(diào)兒。頓時臺下一陣又一陣哄堂大笑,老被逗笑了。一雙雙明亮的眼睛直瞪著她,她的臉紅得難以言表。不知過了多久,這漫長的一首歌才唱完了。這時,她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道這是她自己唯一的膽量。雖然她的歌唱得難聽,但是我能體會到她對母愛的歌頌,這節(jié)音樂課也很快結(jié)束了,可她的歌聲還不時回響在我的耳畔。
如果你想知道我的同桌名字的話……告訴你吧,他就是我們班的假女生——李立!
同桌的作文 篇2
我的同桌是霸王
我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的時候,老師剛離開教室,我正在看劉澤豪借給我的《知音漫客》,看了一一會兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的'手背上,好痛啊,但霸王一點兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來是這樣,我打錯地方”,我簡直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K。O一頓,消我頭上的怒火,過了一會兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進,我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點頭哈腰的說:“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機會消消氣了,我高興的說:‘我不會告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......
我的同桌真是一個十足的霸王。
同桌的作文 篇3
每個人都有同桌對不對?即使是做單桌的也有空氣做同桌對不對?我當(dāng)然也有個同桌,他呀,不好用詞語形容呀。那么,就讓我來跟大家講講他的事兒吧!
上數(shù)學(xué)課的時候,老師出了幾道數(shù)學(xué)題。有點難,我咬著鉛筆頭絞盡腦汁使勁思考,思路卻越想越亂,最后混成一團,什么都搞不清。腦袋想得快要爆炸。終于我選擇了放棄,把筆扔在桌上,一臉生無可戀的模樣靠在后桌的桌子上!拔,你怎么不寫啦?”同桌偏過頭,臉上露出一抹戲謔的笑,問道,“該不會連這么簡單的題都不會吧?”我瞥了他一眼,咬牙切齒地說道,“切,少得意,我現(xiàn)在先休息會,待會想出來讓你下巴都掉下來!”“哦?好啊,我等著哈。”他笑了笑,在紙上寫完最后一題的答案,又轉(zhuǎn)過頭,“我寫完了!蔽乙荒橂y以置信,把他的作業(yè)抓過來,目瞪口呆地看著一行行字跡清秀整齊有致的作答。我默默地咽了一口口水,強迫自己一行一行地把答案讀完,最后內(nèi)心崩潰地答案還給他。我心虛地看了一眼自己的只抄了題目的作業(yè)紙,盡管已經(jīng)閱讀完答案,我依然做不出題。我根本就沒搞懂這中間的邏輯關(guān)系!罢?”同桌臉上浮現(xiàn)一抹淡淡的得意,“全對吧?”我嘴角抽搐了幾下,我連標(biāo)準(zhǔn)答案都不清楚,怎么知道你是對還是不對?盡管內(nèi)心是這樣想的,我還是嘴硬地說道:“切,肯定有錯的!”他微微蹙起眉心,又檢查了一遍他的答案。趁這期間,我趕緊又把題目看了幾遍,總算找出點數(shù)字與數(shù)字之間的關(guān)系了。我提起筆唰唰唰地寫了下來,嗯,前后推算一下,答案似乎還算合理。我呼出一口氣,總算能駁回點顏面了。
剛想轉(zhuǎn)過頭跟同桌對一下答案,他卻抬起頭來,一臉不解地問我:“我哪里寫錯啦?”我懶得跟他廢話了,拿過他的作業(yè)紙,跟我的答案比對了一下。咦?居然不一樣?!他也湊上來,打算看看我寫的答案。我立馬把做業(yè)紙捂住,“看什么看?”同桌知趣地收回目光,又問道:“我們寫的一樣嗎?”我下意識地搖搖頭,卻又反應(yīng)過來似的飛快地點了幾下頭。他更加不解了,“你答案是多少?”對上他的目光,我突然認(rèn)慫了。不會就不會嘛,真是的,倒不如讓他教教我呢,這么愛面子要干嘛?想到這,我無所畏懼地把答案亮出來,“我寫錯了啦!”他一愣,呆呆地點點頭,然后把我的答案拿過去看了看,算了幾下,把我的錯誤準(zhǔn)確地圈了出來。“小數(shù)點標(biāo)錯了。”他笑吟吟地指著那個不起眼的小點點對我說。what?小數(shù)點?我內(nèi)心復(fù)雜,擠出一抹非哭非笑的表情。我拿過答案,又重新算了一遍,總算把正確的答案推出來了。然而,接下來的幾題……我把求助的目光投向同桌。同桌見我楚楚可憐地看著他,無奈地笑了笑,把作業(yè)紙拿過來,“來,我給你講講吧。”“好好好!”我急忙湊上去聽。他莞爾,用鉛筆點點這個數(shù)字,畫畫那行文字,然后又給我寫了個公式,畫了個草圖,于是所有的困惑全都解開了。我一臉興奮,把筆和紙都抓過來,巴拉巴拉地把算式都寫下來,然后又掰掰手指數(shù)了幾個數(shù),再把所得答案給寫下來。當(dāng)算出來的.時候,我笑瞇瞇地看著同桌,“吶,我也算出來了!”“不過也有我一半的功勞哦。”他同樣笑著說!班攀抢彩抢,3Q啦!”最后老師看我做的全對破天荒地夸了我,說我進步真大,我憨憨地笑著正想告訴老師是同桌教我的,同桌卻咧嘴笑笑搖了搖頭。我有點困惑,待老師走后,問他,他的回答真的很讓人出乎意料,“我不想再被老師夸了。”我先是一愣,接著就哈哈大笑起來,他的嘴角也微微向上翹。也是誒,他幾乎次次都考滿分,課堂上出的小題根本難不倒他,老師總是喜歡表揚他,讓他做大家的榜樣。呃,表揚多了也會厭煩吧,好吧好吧,好任性呀!無奈人家是學(xué)霸呀。
這就是我的同桌啦。很學(xué)霸,又有點小呆呆小任性,還挺樂于助人的呢。咋樣?這樣的同桌不錯吧?那么,現(xiàn)在來跟我講講你的同桌吧!
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位文靜的小女生,眼睛大大的,中等個子不算太高,瘦瘦的'。整天文文靜靜的,不怎么愛說話。但是你別看她小小的,她的學(xué)習(xí)成績可真厲害,每次考試都在我們班上名列前茅。
記得有一次,我做數(shù)學(xué)練習(xí)題的時候,有一題怎么想都不對,于是我就問我同桌的她,她給我講題講的很細致,講完之后又耐心的給我出了幾道相同的練習(xí)題。在她細心的講解下,這種練習(xí)題對我來說已經(jīng)不是什么難題了。
記得還有一次,課間操的時候,我們在操場上做游戲。我們六個小女生玩編花籃的游戲,我們五個小女生都把腿邊在了一起,只有她編了幾次都沒有成功,她著急的不得了,都快哭出來了。于是我們幾個都在安慰她,不要著急,慢慢來。我忽然想到她比我們幾個都要瘦小,不如讓她先把腿抬起來編上,結(jié)果一次就成功了,可把她高興壞了。
像這樣有趣的事還有很多很多。在學(xué)習(xí)中她幫助我,在生活中我?guī)椭,我們是一對很好很好的朋友?/p>
同桌的作文 篇5
“哇,太好了,終于要換同桌了,我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’了!”聽到老師要給我換同桌的消息,我真的樂的眉飛色舞。
唉,說起同桌,我就覺得命苦。這是因為自從上初中以來,老師就沒有給我安排個什么好同桌。有的特別能鬧,坐在一起感覺好象整天生活在菜市場里,而且那高質(zhì)量的“河?xùn)|獅吼”更是對本人的肝膽存在著嚴(yán)重的威脅有的特靜,一個星期說的話加起來不過十來個字,簡直就是一塊大石頭有的則是具有“暴力傾向”的“恐怖主義者”,兩句話不對頭就是一個拳頭揮過來,實在讓人膽戰(zhàn)心驚,他也因此被我封了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號―“屠夫”。“啊,蒼天有眼,終于給我換同桌了!”對“同桌”這個詞重新有了好感的我對我的新一任同桌滿心的都充滿了期待。
“哇!難道是她?!天啊,我怎么會這么幸福!我的燦爛的明天不再遙遠!”看著我的新同桌我就滿心歡喜:漂亮,成績好,人也應(yīng)該不錯。“歡迎,歡迎!熱烈歡迎!”我一邊高喊口號,一邊笑盈盈的幫他接過書包!爸x謝!彼剡^頭來對我一笑―標(biāo)準(zhǔn)的靦腆。哇,看來這個新同桌還是個正宗的淑女呢!誰知,事情第二天就發(fā)生了變化。
早晨!疤袅,英格蘭勝了阿根廷!歐文,小貝,好帥!”一心支持英格蘭的我興高采烈的大聲嚷嚷!皫浭裁磶洶,歐文那是假摔,應(yīng)該罰點球,阿根廷才是勝利者!”我環(huán)視教室一周,終于在離我最近的`地方發(fā)現(xiàn)了聲音的來源―“淑女”。我著才注意到她今天顯得有點不對勁:臉漲得通紅,頭發(fā)亂亂的,憤怒之余還有些沮喪。顯然,她是個阿根廷迷。于是,一場英阿之站之唇槍舌劍版開始上演。我從小就愛耍貧嘴,擺平著碟小菜當(dāng)然是沒問題。著不,才一會兒,她就被我“殺”了個片甲不留,只能干瞪眼。我原以為勝利在握,怎料后來看起來如此溫柔嫻熟,光明正大的她,竟耍起了“下三濫”的手段―口說不行,就用兩只手打:兩手打還不行,就干脆手腳并用。這下可好,一向講究“君子動口不動手”的我和快就敗下陣來。但我仍就不肯就此認(rèn)輸,于是那倒霉的課桌就成了我們的新戰(zhàn)場。于是,一片燦爛輝煌的涂改液文化就在課桌上誕生!柏惪藵h母姆,好帥!”戰(zhàn)神巴蒂,站無不勝!“歐文,用你的速度把他們甩的遠遠的!”“巴蒂,碾碎他們的白日夢!”經(jīng)過了這次交鋒,我重新了解了我的同桌:她可不是什么淑女,就算是,也是個“野蠻”,“恐怖”的“淑女”!
說完了她的“野蠻”,“恐怖”,也該說說她可愛好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我們的最愛,甚至上課的時候也不放過。在以前,我就因此得罪了坐在我周圍的一圈人,尤其是我的前任同桌“屠夫”,經(jīng)常氣得咬牙切齒,恨不得把我給吃了,F(xiàn)在可好了,“淑女”可是個同道中人。于是孤孤單單的獨唱就進化成了彼此起伏的二重唱。那情景,兩個字―浪漫。有一次,我們倆因唱歌受到了同學(xué)的嚴(yán)重警告。我原以為她會因此“改邪歸正”,豈料她卻笑呵呵的對我說“老杰,我們真的是同甘共苦―同唱歌共挨罵啊!”就這樣,我們的歌聲就沒有停過―只是轉(zhuǎn)變成了“地下活動:。其實她還有很多優(yōu)點,但我就是一下子說不上來,也許是一種好的感覺吧!總之,我覺得她是我最好,最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧,我這次的禱告可是誠心的!
“老杰,老班叫你去辦公室一下。”班長大人喊道。
干嘛?我又沒有做錯什么事!”我一臉不耐煩!昂孟袷且獋你換同桌吧!”
同桌的作文 篇6
要說我們班最粗魯?shù)氖钦l,那就非我同桌莫屬了。她呀,表面看起來長得亭亭玉立,實際粗魯?shù)靡?/p>
記得那一次,我在背地里悄悄說著她的壞話?墒,世界上沒有不透風(fēng)的墻,在課間里,我被她叫了去……
“喂,”她的手重重地拍在我的肩上,“最近有沒有說我壞話?”
“額,額,這個……沒有啊。”我心虛了。
“還敢說沒有!”她使出她的成名絕招——河?xùn)|獅吼。
這時,我腦中只有一個字:逃!要知道,她動起手來,先是發(fā)出震耳欲聾的喊叫,再就是表情變形,最后使出驚天地泣鬼神的……哇呀!她正向我追來?此寂軙r發(fā)出的聲音,簡直可使山崩地裂。最后,我被她揪了出來。
“好呀,你還敢逃,看我不把你大卸八塊!”
只見她左腳微微一蹲,右腳經(jīng)過左腳背面,毫不留情地向我飛起一腳。
“哎呦喂——大姐呀,以后不說你壞話了,行嗎?這次饒了我吧!”我?guī)е耷徽f。
“哼!”她看都不看我一眼,滿臉的不屑,“本小姐今兒就放你一馬!
“簡直是公雞中的戰(zhàn)斗機!”我側(cè)著臉,壓低聲音說。
我這位同桌,做過的粗魯事兒可不止這一件。
前幾天,語文老師正在課上講著激動人心的故事。突然,我的水瓶“咚”的一聲掉在了地上。我的同桌嫌我不小心發(fā)出的.聲音太大而吵著她聽故事,狠狠地踩了我一腳。這還不止,在我彎下腰,把頭埋進課桌下時,不小心碰到了她的大腿。她卻像發(fā)生了什么大事一樣,猛地抬起腿。而我?我的腦袋被夾在了課桌邊緣與大腿中間。我傷心地撫摸著我那飽經(jīng)折磨的頭,憤怒地瞪著同桌,同桌卻反倒有理了,眼睛睜得老大,反瞪著我。我剛才氣勢洶洶的脾氣馬上被同桌給壓了下去。
對了,每當(dāng)上課起立向老師問好時,她猛地用腿蹬開椅子,而這巨大的“躁動”使后面一桌以及我的水瓶統(tǒng)統(tǒng)“臥倒”。
雖然我的這位同桌很粗魯,但也給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味。呀!不說了,她來了,我得閃了。
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個男生,他的名字叫張大雙。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個塌了下去的鼻梁,別提有多搞笑了,可是呀!我的這個同桌,性格正好和我相反,他可古板了,也不愛說話,就因為這事兒,我和他鬧了好多次呢!
那天,在學(xué)校,英語老師讓我們和同桌一起討論、一起學(xué)習(xí),我讓張大雙和我一起討論,沒想到我說十句話他都不說話,當(dāng)時我可就火冒三丈了!我氣沖沖的.對他說:“你啞巴了呀?別這么古板好不好?說話啊!豬!”誰知道,他瞪了我一眼,又繼續(xù)做他的事了。我只好使出我的絕招——用手把他大腿一掐,這可不得了了,他大叫一聲:“啊!痛痛痛,我的姑奶奶,你饒了我吧!”嘿嘿,還是我厲害,他向我投降了,可就在這時,全班同學(xué)都望著我們,我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進去^老師望著我們倆,生氣的批評了我們一頓^
無論怎樣,我的同桌都不愛說話,我下學(xué)期課不想再做他的同桌了,因為我可受不了他一句話也不說啊!
同桌的作文 篇8
我的同桌是一個陽光帥氣、性格開朗,又樂于助人的小男孩,同時也是一個“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長著一頭烏黑的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的名字叫“明明”。明明總是在我最需要的`時候,伸出他的小手來幫助我。
我是一個不折不扣的小糊涂蟲,總是會忘帶東西,但是每次他都會雪中送炭來幫助我,把東西借給我。還有一次,他的筆掉在了地上,他低頭撿筆,正巧這時我挪了一下椅子,一不小心壓在了他的手上,他說:“哎!你壓到了我的手!蔽揖痛舐曊f:“你看不見嗎?”晚上,我回到家,媽媽告訴我,明明的媽媽告訴媽媽,今天明明很傷心,他覺得我們是好朋友,是要互相幫助的。我聽了心里很慚愧,我很想跟他道歉,但是,我不好意思。可第二天,明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我,他依然會把他的東西借給我這個糊涂蟲。
這就是我的陽光、開朗、樂于助人的同桌——明明。
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