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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-11-08 09:50:15 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的'眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。

          他很調皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調不調皮?

          這就是曾陳俊杰,一個調皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。

        我的同桌作文2

          我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的`橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放! 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!

        我的同桌作文3

          我的同桌叫明明,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴。她每天都愛笑瞇瞇的最引人注目的是她的腦門很大。明明不僅學習好,還和同學們的關系,都特別好。每次,有的同學沒考好的時候在那兒傷心。

          她總會第一個,站出來,安慰那位同學,在她的.幫助下,同學們又露出了笑臉。所以別人都愛和她玩兒。和她玩的同學,也沒有一次,和她吵過架的。

          她不但團結同學,還多才多藝。她會演奏多種樂器,唱歌也很好聽。最讓我羨慕的是,她能說一口流利的英語口音純正。而且她還會用兩只手拍球,時間再長她也不會讓球跑掉。我要是像她那樣,那多好啊。我一定要努力學習比她做得更好。

          這就是我的同桌,一個多才多藝的小淑女。

        我的同桌作文4

          今天我在學校沒有睡午覺之前,我的文具包裝盒里的鉛筆發(fā)展還有5支,午覺時間起來我們就只能夠剩下3支鉛筆了,還都是粗的,不好自己用了。我只好在網(wǎng)上上課要用筆的時候,向我的同桌姜思妤借鉛筆,她借給我用了,我對她說:“謝謝!”姜思妤說:“不客氣!”

          我想她的學習,以后遇到的.困難學生之間互相幫助。

        我的同桌作文5

          我的同桌是曹玉豪。雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的'知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會有所提高的! 他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

        我的同桌作文6

          我的同桌是一個頭發(fā)很長的,眼睛大大的一個女孩。

          她在學校是一個熱心的女生,有一個男生叫魯成漢,很喜歡這個女生,這個女生叫何躍穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個QQ昵稱就叫寂寞,在學校的'時候跟女生跳繩……放學后,她讓我們班的一個女生陪她寫作業(yè),她們兩個是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿。。

          她們從來沒鬧過矛盾,我們班的同學都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒講完,被馮老說了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時,馮老來了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過我們的再三勸導,終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學的時間了,她跟同學順路,就一起走,我們對方互相說:“BAYBAY!本瓦@樣一天就過去了。

          我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會快樂!

        我的同桌作文7

          我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個小辮子。

          有一次,我不細心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說:“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的`說:“還說我呢,自我都超國界了呢”“是嗎”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原先是手超界了。我頓時張口結舌,只好承認是自我的錯。

          還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進了我的衣服里,原先是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結果我們把教室弄得亂七八糟,教師回到教室看見教室一片狼藉,立刻把我們兩個叫到后面蹲馬步。

          這就是我的同桌——張羽。

        我的同桌作文8

          “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語!

          有一次,別人告訴我,說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么。 蔽乙荒槦o辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的`發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

          關于他的故事,還有很多很多……

        我的同桌作文9

          我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。

          陳佳欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的.時候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問:“你為什么這么著急。俊蔽艺f:“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不用謝,好朋友應該互相幫助嘛!

          還有一次,有一個同學在上語文課的時候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?”她說:“因為我忘記帶本子了!标惣研勒f:“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲,開心地笑了。

          我真喜歡陳佳欣,你們呢?

        我的同桌作文10

          我的同桌劉星宇是個調皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。

          他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的大耳朵,還有一張能說會道的嘴。

          他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情?墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍λ目捶ā

          有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找。“說著,就跑開了。

          叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調皮的`劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當當當,看你的筆帽找到了,在教室的角落里!笨粗Ф鴱偷玫墓P帽,我感動的說不出話來。

          從這件事情發(fā)生后,我們的關系越來越融洽,在學習上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關心同學的男生呢!

        我的同桌作文11

          三年級的時候,李浩然成為我的同學。

          一開始,我們的關系很不好,經(jīng)常吵架.我回家跟媽媽說:“我想換位。”可是媽媽說:“每個人都有自己的閃光點,要努力發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。”后來我按照媽媽的說法去做了,發(fā)現(xiàn)了他很多閃光點。他很有愛心和同情心,王老師說要捐錢給貧困山區(qū),他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好,下軍棋很厲害,他有的`時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學習,我們漸漸地成為了好朋友。

          今天老師讓我們換位,我和馮宇軒都很不愿意。后來他說:“我們可以跟老師商量一下,我們不愿意換位!毕抡n后我們跟老師說我們是好朋友,不愿意換位,老師欣然同意了。我們倆可高興了。

        我的同桌作文12

          我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長著一個圓圓的臉蛋,頭上扎著個馬尾辮,非常可愛。當然她還有一張能說會道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過她,只好甘拜下風。

          你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的'小豬布娃娃。當她接到布娃娃時,別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。

          以前我一直認為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關心我,愛護我;在學習上,她幫助我,只要有不懂的問題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學習上總是一起進步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

          我愛我的同桌,也堅信我們永遠是一對好朋友。

        我的同桌作文13

          你們想認識我這位助人為樂又愛打扮自己的同桌嗎?好的,聽我來給你們介紹他吧。

          他是一個小帥哥,平時很愛打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會對著鏡子整理自己,有時還會打上啫喱水,弄出一個發(fā)型來,直到自己滿意了,他才去上學。

          我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學沒帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說:小弟弟,你的`腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因為路特別滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來道謝,他就跑進了大雨中。

          這就是我的同桌,一個值得我學習的同桌。

        我的同桌作文14

          本學期,我們又換了位置,我的同桌卻變成了“小菲”。

          她在讀一、二年級的時候,是一個非常愛哭的小女孩,只要別人說她什么或碰一下她,她就會哭。因為她家離學校很近,所以她奶奶經(jīng)常到學校對我們說:“你們不要欺負小菲,大家都是同學,要好一些!庇浀糜幸淮,我們全班在上體育課,到了自由活動時,我們互相做游戲。就是因為小菲特別愛哭,所以沒人敢和她玩,她只能站在一旁摸石子了。突然,有位同學不小心碰到了她,她便哇哇大哭起來。

          后來,讀四、五年級了,她就變得勇敢起來,再也不會那么愛哭了。記得有一次,班里的男同學看見小菲的腳放在桌子外面,這個男同學想出了一個壞主意:去踩小菲的腳。于是他假裝去交作業(yè),走過她身邊時故意踩到小菲的腳上,小菲頓時拉下臉來,但馬上又和藹地對那同學說:“請你走路慢一點!边@時,那位調皮的'小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看,我的同學多有禮貌呀!

          這就是我的同桌,一個堅強、懂禮貌的女孩。

        我的同桌作文15

          我的同桌叫夏浩陽,是一個樂于助人的好學生。他的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠;他很熱情,總是笑瞇瞇的。他笑的時候,臉上就會浮現(xiàn)出一個小酒窩,那酒窩里盛滿了熱情。

          我喜歡和浩陽聊天。有一段時間,我們經(jīng)常利用下課時間討論魔方的玩法。他是我們班的'魔方達人,不僅轉得很快,還會玩許多不同種類的魔方。

          他是個樂于助人的同學。有一次,陳老師講的題我沒有聽懂,下課后,去請教他。浩陽一聽,馬上就放下手中的魔方,耐心地給我講解。一直講到我聽懂為止,絲毫沒有厭煩。

          這就是我的好同桌夏浩陽。如果你認識他,也一定會喜歡他的。

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