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我的同桌作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
清是我的第二個同桌,怎么說呢?可以這么說吧,出次見面,感覺他好好好滴冷啊!我渾身"小米豐收。"與他坐了半天,他僅僅只說了一句話,暈啊!簡直要把我給憋死了。我終于耐不住了,與周圍的人打賭,下午一定要撬開他的嘴,讓他說十句以上的話,否則,我請他們四人吃冰淇淋。媽呀!這不難死我了啊!于是,開始了。
"清,這題怎么做啊?"搖頭也,失敗告終。"清,借我橡皮用用"點頭矣,又以失敗告終,開始有些暈了。"我說你是啞巴啊還是聾子啊,我說你只會點頭和搖頭啊,什么動作都不會啊,你裝什么冷酷啊,你以為只有你會裝啊,我不會裝啊……"我噼里啪啦的說了,這一大堆。人家還是穩(wěn)如泰山,天那!這是人嗎?我懷疑。倒啊!要知道,我這種說法可是氣倒了多少人。真是一個冰山哪!有了!
我大叫一聲:"我說你要錢,要命,要改正帶?"他一愣,也大叫一聲:"我說你誰啊!憑什么這么說我?你算老幾啊……"他噼里啪啦的說了一大堆,我愣住了,所有人都愣住了,異口同聲的說:"你真的會說話啊!""你們以為我是啞巴啊,不會說話啊……"又說了一大串,把我的頭都給說大了。于是,所有人都說到:"楊帆,你真是厲害啊!"
媽呀!自從清說過話之后,他的嘴巴一直沒有停過,從衣服到達航天,從吃的`到達中央,我說他怎么這么的煩啊!于是,我和他又有了一條規(guī)定,也就是,我讓他閉嘴,他就要閉嘴,沒有理由的。
于是,我們有的時候是鐵哥們,而有的時候卻是死對頭。有一次,他把我水全給弄我書包上去了,我差不多給氣死了,他差不多給樂死了。我隨手拿起書向他砸去,他一下接住了,我想也沒想就拿起他的筆袋扔去,他又給逃了。這真是氣死我了。可是,沒過多長時間,他就被一些男生一些女生給押回來了。向我道歉,我說:"我大人不計小人過。"他卻說:"好男不跟惡女斗。"我又來了一句:"好女不跟惡男斗。"當(dāng)時簡直能氣死他了。嘿嘿!
可是,我們好的時候就跟哥們樣,我拿他東西跟拿自己東西一樣,他拿我東西也跟拿自己的東西一樣。有時候,他還將我的飲料倒到他的瓶內(nèi)。呵呵!
可是,沒過多長時間。我又給調(diào)走了。
想知道我下一個同桌如何嗎?
嘿嘿!
我的同桌作文2
五年級伊始,我又有了一個新同桌。他個子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作,開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因為兩件事,我對他徹底改變了看法。
那一次課間休息時,我正在抓緊時間做作業(yè)。這時候,旁邊幾個同學(xué)正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去,隨即加入了他們的隊伍。正當(dāng)我說得手舞足蹈時,我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂極生悲!我忍著疼痛慌慌張張地向醫(yī)務(wù)室跑去。忽然聽見背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看,原來是我的同桌呀!他飛快地向我跑來對我說:“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我一下子怔住了,心想:看來以前我對他的認識是錯誤的,他真是一位樂于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說:“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了!彼吚彝t(yī)務(wù)室走邊說:“沒關(guān)系的,你的.傷要緊,待會兒回去再跟老師請假!甭牭竭@話我的心里涌起了一股暖流。
還有一次在學(xué)校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時候老師已經(jīng)講完,讓同學(xué)們開始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識點難以理解,而且又沒有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開在桌上。我心想:走的時候我明明把所有的書都收到書包里了呀!我好奇地往書里一看,哇!只見里面寫著一排排工工整整的字。我還沒反應(yīng)過來,我的同桌就突然湊過來對我說:“這可是我?guī)湍銓懙呐,你可得好好感謝我一下!币粫r之間,我竟無語凝噎了。望著那整齊的字跡,心里涌出無數(shù)的感動。平時他上課從不記筆記,每次都問我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。
這就是我的同桌,雖然他有時候有點兒不認真,但他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌作文3
我的同桌啊,可以毫不夸張地說是全東小鼎鼎大名的風(fēng)云人物啦!
她抑揚頓挫的讀書聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無言以對;她聰慧敏捷的思維讓校長都嘖嘖稱贊;她就是我的全能同桌——王詩媛。
她不但成績一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀律、文體活動、作業(yè)布置等等等都歸她管,并且以嚴厲著稱(一點后門都甭想)。手指一動就有一位同學(xué)去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長,哎!好好的女孩子簡直成了女漢子。
我就更倒霉了,身為同桌一舉一動都在她眼皮底下,我活潑外向的個性被“無情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當(dāng)?shù)!”一上課同桌就開始嘮叨了,見別的同桌閑聊如無人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準聽到一聲河?xùn)|獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。
不知熬了多久,那經(jīng)久不息的'龍吟虎嘯居然平息了,原來二管家“公務(wù)繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡直是人間天堂!幾天過去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過去了,椅子依然空著。
每天上學(xué)前我都想今天她該風(fēng)風(fēng)火火走進教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個星期多了,桌上的試卷堆成一座小山,“二管家”還沒露面,糟糕,她病得不輕!沒同桌的日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話,電話那頭傳來帶著鼻音的聲音:“你好,請問找誰?”“我我我是江承珉,哦那個我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話,而且是上級,太緊張了。“哦,我好多了,謝謝你!”二管家顯然有點激動,也許我是第一個慰問她的,“我明天就能來上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說了再見,便一頭栽倒在床上……
第二天,河?xùn)|獅吼如期而至,但這次聽來卻那么親切。
我的同桌作文4
漫漫求學(xué)路中,無論何時何地,始終有一個名叫“同桌”的家伙陪著你,伴著你,讓你的生活看似平淡無奇卻又相當(dāng)精彩紛呈,看似驚心動魄卻又十分細水長流……而我就有這樣一個叫我想了又想,念了又念的同桌,有一個讓我時而歡喜,時而憂愁的同桌;有一個讓我見了時吵嘴斗氣,離了時心心牽掛的同桌。
我對我的同桌總是又愛又恨,又慕有羨,但令我最難以忘懷的,最印象深刻的,還是她那一副令人魂牽夢繞的容顏。她那嬌小的臉龐像一個精致的銀盤一般,白里透紅,嬌嫩細滑,真可謂是一張端端正正的美人臉。而臉上面精心勾勒著的那一雙柳葉眉,更是多了一絲風(fēng)情,填了一絲嫵媚,這讓我不禁想到了“依舊桃花面,頻低柳葉眉!边@句精辟佳作。更要命的是,當(dāng)她那一雙丹鳳眼似挑非挑,似笑非笑的看著你的時候,你會覺得你已經(jīng)深深陷了她的世界,完全走進了她的心扉……總之她的顏值很高,真要形容起來,大概就是“媚眼含羞合,丹唇逐笑開。風(fēng)卷葡萄帶,日照石榴裙。”這樣美妙的感覺吧。
我的這個同桌兼閨蜜名叫南疏影,因為南這個姓十分少見,所以她時常倍感驕傲,再加上她家境優(yōu)越,又有點大小姐的脾性,所以我們私下里老是叫她“南小姐”,而她對此非但不介意不說,反而喜歡的不得了,開心的不得了,甚至還經(jīng)常以“本小姐”來自稱,用“大小姐”的架子來教訓(xùn)我們,真可謂是傲氣十足。不過不可否認,南小姐的名字是真的很動聽,很有內(nèi)涵,也很有意境。這不,南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力,很有炫耀的資本,于是每次向別人介紹自己的時候,她總是先挺直纖細的背脊,再重重的清清嗓子之后,才故作矜持的念出自己的名字。
不過這也怪不得她,因為她的.名字“疏影”是從一句詩當(dāng)中得來的,有典故的名字就會顯得很高雅,有詩句形容的名字就會顯得很高貴,所以也難怪她總是這樣在人前扭扭捏捏,故作小家碧玉或是大家閨秀的姿態(tài)了。對了,有關(guān)于她名字的那句詩是這樣寫的:“疏影斜橫水清淺,暗香浮動近月黃昏!笔聦嵣,這句詩是寫梅花的,試想一下,冬夜里輕輕盈盈的雪花隨風(fēng)飄落,月亮那斑駁的魅影投射下來,翩若驚鴻的梅花便會迎風(fēng)而歌,暗香浮動,試問,這樣迷人的景色,這樣凄清的意境,如何不叫人心動,如何不讓人思慕呢?
我很慶幸我曾經(jīng)有這樣一個同桌,是她讓我的學(xué)習(xí)生活變得不那么單調(diào)壓抑;我很高興我有這樣一個朋友,是她讓我的世界變得不再那么孤單無助;我更感激我有這樣一個閨蜜,是她讓我的人生變得不再那么迷茫彷徨!
我的同桌作文5
有這么一個古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來得出的結(jié)論。
同桌,汪同學(xué),戴著一副黑邊眼鏡,一個文質(zhì)彬彬的書生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對于此總是不屑。因為個子頗高的緣故,走起路來有點兒彎腰駝背,也大概因為長時間久坐,猛地站起來,腿腳發(fā)麻,走起路來一瘸一拐,整個人看起來有點兒滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問題,老是被班主任請去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評。改個三五遍錯是在所難免的,對他來說都是家常便飯了。起先我們還一個勁兒地哄笑他,覺得他學(xué)習(xí)太馬虎,后來才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機關(guān)——原來我們幾個組員的成績是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過,只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書寫不認真,小組長板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業(yè)竟然能按時交了,也慢慢不丟東少西。
上課,汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語文課上,老師問起《西游記》的主要情節(jié)時,汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節(jié)說得準,連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的`名姓也能一一道來,驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說書唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點式的情景出現(xiàn)過許多次。
我平時也細細觀察他,雖然他作業(yè)不好好寫,但也絕不是不愛學(xué)習(xí)之輩。他用大量時間看課外書,文史哲無一不精,歷史故事信手拈來。也許是小學(xué)時過于隨性,才造就了這么一個怪才。
在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!
我的同桌作文6
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)缤I虎一樣沖出教室,向四面八方尋找著自己的獵物。但是,正在同學(xué)們出去的時候,教室里突然掉下了一個廢紙團,就落在了老師講課用的講臺下。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后全部都議論起來,有人說這,有人說那,大家說得非常熱鬧,但是,沒有一個人愿意去撿起那團廢紙。
正在同學(xué)們議論時,我們班最精明的小男孩跑來了,他就是陸小山。他見到廢紙團,心中好奇極了,“里面會不會是寶藏圖呢?或者是其它寶貝?”他先左看看,再右看看,觀察了四周好久,確定沒有人了就先把心放下來。他一點一點小心翼翼地打開紙團,生怕自己的一不小心,把紙團弄破了?墒,他打開一看,里面空蕩蕩的,便抱怨道:“真是的,煩死了,竟然不是寶藏圖,哼!”陸小山把紙揉成一團,用力地扔在了地上,生氣地走開了。
過了一會兒,我們班有名的貪吃鬼馬大哈一手拿著漢堡,一手拿著雞腿,邊吃著,邊哼著小曲走來了。馬大哈看見紙團,心想:“里面會不會有一張肯德基的優(yōu)惠券?”馬大哈越想越饞,直接撲過去,把紙團拿起,笑得把原本的小眼睛變成了線,可是他一打開,發(fā)現(xiàn)里面是空的,失望地把變成了線的眼睛垂下,上揚的嘴掉了下來!拔疫@么激動的,現(xiàn)在好失望,唉!”馬大哈又把攤開的紙揉成了一團,放在了地上,失望地走開了。他還邊走邊想:期望越大,果然失望越大。
我們班著名的大神探也看到了紙團,他看見紙團后,立刻拿出隨身的小小放大鏡,朝著紙團翻來覆去地尋找著線索,最后搖搖頭,也失望地走開了。
令人意外的是,我的'本來在寫語文作業(yè)的同桌突然站起來,走向講臺,直接將紙團撿起,丟進了可回收垃圾桶。同學(xué)們看見他的行為,都猜測是他扔的,有同學(xué)還說上課要告老師。但是,他卻不管別人說什么,自己安安靜靜地坐在座位上寫他的語文作業(yè)。
“叮鈴鈴!”上課了,還沒等要告老師的同學(xué)說話,老師就說道:“咳咳!這次垃圾是我扔的,為了考驗?zāi)銈兇蠹矣袥]有環(huán)保意識!”
等我知道了這件事的真相后,心里暗想:“有這樣的同桌真好!”
我的同桌作文7
今年一開學(xué),我就是一名中學(xué)生了。從進入初中起,我就對中學(xué)生活充滿強烈的好奇心,設(shè)想過很多瑰麗的畫面,但我最期待的是:我的新同桌是怎樣一個人呢?
當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室,等來了我的新同桌時,我發(fā)覺現(xiàn)實給了我一個大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠了吧。
我的同桌叫程從彪,不過,他的外貌和彪字完全掛不上鈎:小小的個頭,瘦瘦弱弱,可一點都不強壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說話,頭都得微微向下傾一些,累!
黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團的小丑。說他小丑也不假,因為他很搞笑,光速成為我班的開心果。
有一次上生物課,老師講到細胞分裂,我說那是細胞在生孩子,他偏說細胞被刀劈成了兩半,還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合,這時我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。
下課時,他玩的花樣更是別出心裁。那天,政治老師把他的哥哥叫下來,他正在地上爬著玩呢?老師抓住他,勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí),因為他哥哥文文靜靜,一點都不調(diào)皮?伤,一點都沒有改過的意思,照樣玩的歡實。老師只能搖頭哀嘆:一母同胞的孩子,怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴重欠費啊,不然怎么給人的感覺是三歲小孩呢?
他還因為另外一個外號出名,那是我班主任王老師送給他的:跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀律規(guī)定:課前三分鐘的預(yù)備鈴響后,同學(xué)們必須盡快的.進教室,做好上課準備。老師為此叫班干部留意最后進教室的三名學(xué)生,好提醒他們速度快一點。于是乎,十次有十次,最后一個進教室的準是他。老師也常常好笑的說:不出意外,這節(jié)課最后進教室的還是程從彪。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門口就冒出他矮矮的個頭,所以他就成了名副其實的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進教室,因而一次都沒被懲罰。
短短的一段時間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文8
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因為他名字里有個“鉆”字。
我們來自同一個小學(xué),我早早就知道他是一個冷靜而又寡言少語的人。他學(xué)習(xí)特別認真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動靜都無法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時,他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅定的光芒,似乎要把所有的知識都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時間,他不是看書就是做作業(yè)。我是個多話的人,總會不停地跟他說話,有時他不耐煩,就會一臉不滿地看著我,然后一把把我推開?墒侨绻肄D(zhuǎn)而去問他一些學(xué)習(xí)的問題,他就會立刻改顏換色,湊過來和我一起探討了。
他是我們班的班長,平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個身,大步跑向辦公室。等他回來,總是伴隨著急促的`呼吸聲,然后他站上講臺,深吸一口氣,開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽著,不發(fā)出一點聲響,因為我們都很尊重“老鉆”。
考試到了,他特別緊張。或許我們會在電視機電腦前虛度時光,但他絕對不會。每一回考試之前,他都會在我身邊捧著書本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績不理想,他頭上就開始冒汗,臉也開始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來。如果考得不賴,他的緊張的神情一下子就放松了下來,似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說:還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時候,只有一次例外。那是有一回,一個同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
我的同桌作文9
小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年。在這十六年中我們隨著知識求量的增大周圍的人也會變化,同桌也會變化,而現(xiàn)在的同桌只四會讓我以后印象最深刻的吧。這人呢酷愛流年類的詞,優(yōu)點也數(shù)也數(shù)不盡,若想深入了解,請聽我細細道來。
形似仙女
許多人一聽到這個詞就會想到“美貌”,你如果你是把這個詞把我要說的它的特征來相比的話,不不不,你就完全錯了!我要說的是那一頭濃密又烏黑的長發(fā)。是否經(jīng)常在許多古裝片中聽到這樣一句話?“待你長發(fā)及腰時我娶你可好?“可是她已經(jīng)長發(fā)及腰了,卻沒有人娶她。別說了她正在前面呢!我去嚇唬嚇唬她,結(jié)果我剛走到她后面拍她背,結(jié)果她頭一轉(zhuǎn)那頭長發(fā)也隨之撲面而來,而我的臉頓時感覺火辣辣的,筆試呢,說一大堆都是一把辛酸淚!我先去洗臉了。
之所以這么評論,因為在我心里面仙女都是可以不用任何武器就傷害到別人的,而她也就是一位這樣名副其實的仙女。
她雖頭發(fā)很具有殺傷力,但是學(xué)習(xí)還是很厲害的。
學(xué)霸提取機
世界上的學(xué)霸不多,真真正正的學(xué)霸也不多,而她是其中的一位?纯唇裉彀l(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子她該正確的正確了,沒學(xué)過的也正確了,而我改正確的沒正確,沒學(xué)過的也沒正確。我今天怎么這么倒霉?是不是今天出門沒看黃歷呢?
上天總是不公的。給了一個人學(xué)習(xí)天分,可她體育卻不行。就拿我們上周星期四節(jié)課上發(fā)生的一件真正的事來說吧!
體育弱智
那怎么又是體育課呀啊?怎么又跑步呀?如果你聽到這樣彼此不甘的聲音相互疊起,那一定是我們班了。我們班就是本質(zhì)上的學(xué)習(xí)不行,體育又不行的差班,雖打著快班的名號,可確實也力不成心。老師和平常一樣叫我們跑步怎么又突發(fā)奇想的叫我們追跑,追跑也就是兩個人相隔三十秒后再跑。我們后面是女生,還好說些,同為女生好說話。他近倒霉的被安排在了男生那排,后面恰巧是我們班的.腿長王子。本來女生體力就不如男生,何況是在巨大的體力消耗后?所以她就很容易的被那個男生追到了,只有認命地做了一百個俯臥撐。
人的優(yōu)點總是大過于缺點,她的文筆也是極好的,我經(jīng)常跟她一起討論好多文章卻一在不經(jīng)意間被她那談?wù)撐恼聲r的高興勁所吸引。三年,看似長卻又短,時間的變化沒有揣摩到,所以我們現(xiàn)在最重要的就是珍惜和同學(xué)們在一起的快樂時光。
上面的三點只是她的十分之一,我的同桌還有許多奧妙之處,如果想細細探究,請見下回分解!
我的同桌作文10
直到昨天翻相片,才想起同桌的你……
我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。
高一剛開學(xué),初見到他,第一印象是大山里來的野人,這源于他那過長的頭發(fā)。還長著一副過于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。
他喜歡動漫。作為動漫社副社,經(jīng)常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界,我實在捉摸不透,只是他講的.時候,我都要笑著迎合他,挺累的。
除了動漫,他對游戲也十分入迷。上課時,那是提心吊膽地玩;晚自習(xí)時,可是正大光明地玩;回到寢室,只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內(nèi)容,自然大部分離不開動漫。我時常問他,“好玩嗎?”他說,你們?nèi)祟愂遣欢摹S卸螘r間,看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺中,這游戲一度成為了我業(yè)余生活的全部,可謂害人不淺啊。
“幫我看一下老師!
“好!”
這是我們再也自然不過的對話了。那時候的語文課,成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說到這里,想起我手機里還有一張他睡覺的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。
雖然是這般的“不務(wù)正業(yè)”,但他卻十分聰明,堪稱學(xué)霸,是我學(xué)習(xí)上有力的競爭對手。上課老師講的內(nèi)容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程,令老師十分滿意,也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機,睡覺,成績卻一直名列前茅。我默默的想,學(xué)霸的世界我不懂。
每次考試,很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說,“不以物喜,不以己悲”?晌覍嵲诓皇鞘ト,根本無法修煉到這種境界。當(dāng)同桌成績低于我時,我時常竊喜;當(dāng)我發(fā)揮不如意時,同桌都會安慰說,“這次我完全是運氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的心情往往會好受很多。
一次同學(xué)聚會,我又一次提到了他:穿著藍色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發(fā)亂成一團,還是那樣的無拘無束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學(xué)校的苦與樂……不過,他已不跟我在同一高中,這些都是我們在高一時的事了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了另一所學(xué)校高二的教室,還時常想起那個曾經(jīng)與我朝夕相處的他。似乎正應(yīng)了那句話:話投緣,語不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬代朋友情……
我自是不太可能忘得了,那同桌的你。
我的同桌作文11
我的同桌叫熊源,每次考試第一名從不落下第二名。還是班里的學(xué)習(xí)委員。每當(dāng)我不懂的,都是他一步一步慢慢的教我。而且他還是一名“三能”學(xué)生。我知道大家都想知道什么是“三能”吧。就讓我告訴你們吧。 他的第一能“吃”。上次我舅舅結(jié)婚,我一來學(xué)校就跟他說了,他一聽喝喜酒,腦都被他弄神經(jīng)似了說:“小風(fēng),什么時候啊?幾點鐘?上午?下午?還是中午?”我一一回答了他問的問題。 下午的時候,我在酒店門外等著熊源,等了好一會兒,他來急沖沖的跑來了。我拉著他走進酒店。里面的人幾乎都是來喝喜酒的,我和熊源跑到只允許親戚專坐的座位上,等著服務(wù)員上菜。等舅舅迎來了所有的客人后就上座了。服務(wù)員先第一把菜端了上來。
熊源開著桌子上的'東西,口水直流三千尺?墒乾F(xiàn)在還不能吃,還要等服務(wù)員把菜全部送上來才能吃,等上完菜后,糖醋魚、雞肉、鴨肉、鵝肉、烤豬肉、醉鴨、白鴿……還有很多呢。熊源一聽開始食用了,筷子向一雞腿夾去,一分鐘就把雞腿刷沒了,地下又多了一根骨頭。又向鴨腿進攻了,兩分鐘不到,鴨腿又不見了,我一直等著眼睛看著他吃,他可真是有食量啊。只見地上的骨頭越來越多,簡直成了骨頭山了。讓我覺得這個這個有點瘦小的熊源還真是像一個胖哥呢。 第二能“跑”。
不管我們玩什么游戲,石頭剪子布,勝利的第一個總會選熊源,因為他跑得比較快,抓人速度快,逃跑任誰都抓不到。記得上次我們學(xué)校舉行200米短跑比賽。熊源這組的可真是高手如云,各個都是高個子,只有他矮人家一點。那也不能說他會輸給人家的,比賽開始了,只見他用力的跑,把許多高個子都給甩掉了,只有一班的沈慧與他爭奪第一,一會兒熊源第一,一會兒沈慧第一。兩人你爭我奪,全場都是以緊張的心情比賽著?粗麄儌z,可真像是對鴛鴦呀。最后兩個人同時獲得第一名,他們兩個還握手說下次在比出勝負來。 第三能“學(xué)習(xí)”。
他在班里的成績沒有一次落下第二名。老師給他當(dāng)班長,他還不愿意,只說出我不當(dāng)班長,想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,令我們大多數(shù)失望了。這次縣里舉行數(shù)學(xué)奧林匹克比賽,班里就他和正班長、副班長去比賽。學(xué)校一共派去20名。他非常用心做題,每道題看的很仔細。學(xué)校開會的時候,宣布六(四)的熊源獲得了全縣第一名,滿分。獎勵五百元。頓時他高興得要命。晚上還請我們?nèi)緢@慶祝呢! 怎么樣,我們班的“三能”學(xué)生厲害吧!想認識他嗎?那就跟我說一聲,我介紹給你認識認識。
我的同桌作文12
我的同桌很矮,還沒有我高,看起來比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負我的同桌,于是我便路見不平拔刀相助。一是為了報我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點變成一條蟲子扭來扭去,下課后,我便使出我的“如來掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經(jīng)笑趴在桌上了。
她不愛說話,語文老師叫她回答問題,她都不說話。我低頭去看她的語文練習(xí)冊,她寫得很好,但她就是不說話,她在老師面前就不說話,在我們面前就會說話。語文老師很發(fā)愁,說你都快成啞巴了總得說話吧!但和我們玩的時候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語和常識,反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說那時張雅慧利用搶劫法,硬生生地搶走了邢宇菲的文具盒,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的'文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進去一點,隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽話,沒有再搗蛋。星期四下午,我在托管時去唱歌,等我回來時,桌子上一片狼藉。我看見張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當(dāng)我回到教室時,才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒反應(yīng)過來,又被我打了一頓。不過,邢宇菲卻沒有幫我,反而勸我不要太生氣,原來她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個文靜,火氣大,有同情心的同桌。
我的同桌作文13
她是我的小學(xué)同桌,名字保密秘密嘛,不能說。
她很美,白中帶著一點粉的臉,眼睛很大,鼻子小小的,身高和我差不多,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)一米六了吧。在我的印象里,她什么都好,長得美,學(xué)習(xí)好,體育在女生中是第一,獎狀估計可以貼滿一面墻,她對我也很好。
現(xiàn)在大家可能看不出來,其實我從一開始上學(xué)就十分內(nèi)向,從來不會和同學(xué)打交道,自從她在三年級轉(zhuǎn)到我們班時,一切就變了。可能是偶然,也可能是命中注定,她是我的鄰居。
我和她相識只是因為我旁邊有個空位,她做完自我介紹后,就微笑著朝我這走來,當(dāng)時就感覺她很像我家鄰居的女兒,我只有這么一個朋友。
就是她!我的.心跳突然加快,驚訝地看著她,直到她坐到我旁邊!斑@么巧!”我小聲地對她說!班牛犝f你在所學(xué)校,我就轉(zhuǎn)來了!彼晕⒂悬c羞澀地說。
她對我很好,不管什么時候。但她也發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,在班里根本沒有朋友。
有一次,我腳骨折了,不能走路了,腳上打了石膏,只能拄著拐杖走路,休息了兩天,我就去上學(xué)了。到了學(xué)校,所有的同學(xué)都用驚訝的目光看著我,回頭率100%。到了教室,我立馬往座位走去,旁邊還是她。只不過因為上課了,她只能用關(guān)心的眼神望著我!岸b忊彙毕抡n了,她立馬問道:“沒事吧?”“沒事。”我低下頭有些羞澀地說道。說實話,我那時和女生說話就會害羞,我也不知道為什么。
差不多三個月,我的腿才好。在這三個月里,每次上體育課,她怕我一個人在教室里孤獨,所以都會跟老師申請不上,老師也知道全班只有她是我的朋友,所以就同意了。她時常跟我談話或一起寫作業(yè),不管干什么,我和她都會非常開心。
她每次都會和我說:“和其他同學(xué)交朋友吧,我們遲早是會分開的!”我一想到會和她分開就會很傷心,所以我小聲嘀咕了一句:“不要!笨墒牵乙蚕牒屯瑢W(xué)交朋友。我初戰(zhàn)告捷,一下就可以交到好幾個好朋友。才五六天,全班就混熟了。也從那次,我的性格發(fā)生了大改變。因為她,我地性格才開始外向。
時光如水,還是到了五年級。天下沒有不散的宴席,我們終是分開了。
嘿嘿,但這只限于學(xué)校,不限于家啊。所以,我10天回來兩天半時間就和她一起寫作業(yè),一起看書。我們作業(yè)是互補的,因為浙江的數(shù)學(xué)比上海要深,所以我可以為她解決數(shù)學(xué)上的問題;而我的語文不咋的,她可以給我補語文。而和她在一起的時間過得很快,感覺不一會兒就天黑了。
好了,這就是我的小學(xué)同桌。
我的同桌作文14
我的同桌是個沉默寡言的人,有著不符合我們這個年齡段的老成,他做事總是慢悠悠的,一點也不急躁,和做事毛毛躁躁的我完全是兩個相反的方向,按理說這樣兩種性格的人,肯定是少不了各種矛盾的,然而事實上卻是我和同桌成為了摯友。這也讓不少的同學(xué)驚掉眼鏡。
如果說我是磁鐵的南極,那同桌就像是磁鐵的北極了。我們兩個雖然性格相反,但更多的情況下是在互補,我做事急躁,不拘小節(jié),所以總在細節(jié)上犯錯,而同桌則是在每個方面都能把事情出里的'得體得當(dāng)。他能把我這些錯誤都一一指出來,并且?guī)臀野堰@些問題都處理好,這一點,很直觀的就體現(xiàn)在寫作業(yè)上。
我們兩個就是班上的學(xué)霸,老師講解的知識我往往是一點就通,基本就沒有什么能難倒我,這也讓我有些得意。而我同桌相比于我,在聽課上總是有些慢,理解知識的時候總是要想半天。但是他雖然慢,卻總是想的比我細致,比我透徹。做作業(yè)的時候,就很好的把我們區(qū)分開來了,我寫作業(yè)的速度永遠都比他快,往往我寫完了,他才寫了三分之二,我也總是很得意的在他面前拿起本子炫耀,他也不腦,慢慢的寫完,然后接過我的作業(yè)本進行翻看,反正,有不同的地方百分之八十都是我錯了。因為我寫的快,即便是我對知識理解的很快,但算數(shù)的時候總是會寫錯,比如一個“6”寫成“8”,后面就跟著錯了。解題思路是對的,方法是對的,過程是對的,然后結(jié)果錯了。這樣的事不在少數(shù),所以每次我都是開始得意,結(jié)束失意。
我似乎從來都沒有見過他失態(tài)的樣子,為此我還總是跟他開玩笑,講冷笑話,他也只是稍稍的笑一笑,明顯的皮笑肉不笑啊!而我則是越戰(zhàn)越勇,斗志越來越高昂,非要讓他大聲笑出來不可。撓癢癢,沒用,被他很輕蔑的看了一眼。故意嚇他,他臉色毫無波動。簡直讓我懷疑他是不是面部神經(jīng)壞死了。直到有一次,我因為和隔壁班的人鬧了些矛盾,被他們打青了臉,同桌看到后臉色直接就黑了,我還是頭一次看到他有這樣的表情,興沖沖的拿手機拍了照。他在弄清楚前因后果后,就不再說話了,我也只當(dāng)他是好奇,卻萬萬沒想到,第二天他因為打架被做了記過處分。我在驚訝之余,也非常感動。
也許這就是男人之間的情誼吧,默契的同伴總是心意想通。感謝能讓我遇到這么好的一個同桌,這么好的摯友。
我的同桌作文15
一天,班主任李老師叫我去她辦公室,老師笑瞇瞇地對我說:“今天換位置,你跟丁小跳坐,好嗎?”本來我是很興奮的,但是一聽到這話,我感覺血一下子涌到臉上,腦海里頓時冒出丁小跳的樣子:長著刺猬似的頭發(fā),圓咕嚕咕的眼睛整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是想出什么鬼主意。聽了老師的話,我只好無可奈何地答應(yīng)了。小跳突然從外面跑進來,他提著書包來到我旁邊,對著我擠擠眼,嬉皮笑臉地說:“嗨!臭同桌,請多多關(guān)照!蔽野欀枷耄汉!我才不會理你呢!
一天下課后,小跳問我一道數(shù)學(xué)題,我有一點兒不耐煩。他又一次次地問我,我狠狠地瞪了他一眼,轉(zhuǎn)身不理他。他沒辦法,只好去問其他同學(xué)。過了一會兒,他興奮地大叫起來:“我終于做出來了!”我有一點兒后悔,心想。,干嘛要用這種態(tài)度對待他呢?
又有一天,上美術(shù)課,我去幫老師那拿東西去了,所以來晚了一點。差不多畫完的.時候,我的筆芯竟然用完了。這時候,教室里只剩下我和“淘氣包”了,我真希望有一個同學(xué)能回教室。∥业劝〉,等了半天,可是他們都玩瘋了,沒有一個人肯回來。
忽然,我聽到一個叫喊聲:我終于畫完了!小跳見我楞在座位上,很急的樣子,就笑著對我說:“你怎么啦?”我低下頭小聲地說:“我————我的筆芯用完了。”小跳聽了說:“哦,原來是這樣!”他急忙從自己的筆盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他,什么好消息也不告訴他,我實在不好意思去接他的筆芯。他見我很久都不接,就拿起我的自動鉛筆,把筆芯裝進去,放在我的桌子上,對著我笑著說:“你呀,趕快畫吧,要不就不能按時畫完了。”說完,他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動了。心想,他雖然淘氣,但他還是很大方的。
從此,我再也不討厭“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學(xué)題,上課的時候他不聽講,我就提醒他要專心聽講。他有時還教我折小紙船呢!
后來,老師表揚了我們,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。
從此,我和小跳成了好朋友。
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