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      2. 同桌的你作文

        時(shí)間:2023-10-24 11:59:15 同桌 我要投稿

        同桌的你作文15篇[通用]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的你作文15篇[通用]

        同桌的你作文1

          可能你對(duì)我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的`同桌沛言兄。

          也曾見,我在期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)是100分,你卻只有93分時(shí)。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的話語(yǔ),我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”啊!我也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)才行。

          也曾見,班級(jí)上信息課時(shí),我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰!笨匆娔汶x去的背影,那時(shí)我哽咽了。

          也曾見,我在做早間操時(shí),你卻在操場(chǎng)上瘋狂地打雪仗,那時(shí)的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當(dāng)被老師抓個(gè)正著時(shí),卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺(tái)去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔(dān)。

          我們一起走過了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我無(wú)法忘記你,F(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠(yuǎn)在一起”。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點(diǎn)開學(xué),還會(huì)見到我心系的同桌沛言兄!

        同桌的你作文2

          時(shí)間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級(jí)了,回想我的老同桌陳b茗,內(nèi)心感到一陣暖和。

          印象中的陳b茗是矮矮的個(gè)子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的`馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機(jī)靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心他人。

          我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳b茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感到一陣暖和。

          這就是我的同桌,一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會(huì)永久記住她的。

        同桌的你作文3

          我的同桌個(gè)子高高的,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點(diǎn),我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下?晌揖褪怯幸稽c(diǎn)不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?

          放學(xué)了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來走去,嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語(yǔ)一番,有時(shí)又問老板價(jià)錢,在數(shù)手里的硬幣,朝的天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的模樣,再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店,又跑出來。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說完,把他趕了出來。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來,瞇著眼睛說“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來,抓著我的'手飛奔過去,臉上還在微笑。

          終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲,哦。

          這就是我的同桌,有點(diǎn)傻,有點(diǎn)可愛,有點(diǎn)幽默!

        同桌的你作文4

          時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

          每次經(jīng)過教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí),我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會(huì)、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

          小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們?cè)跁闼囊绲男@里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

          小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的.課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

          “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味!

        同桌的你作文5

          “明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來。

          同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高,在班級(jí)里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動(dòng)一動(dòng)的,看上去很老練。

          你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來代勞,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你對(duì)此沒有一句怨言,默默地為班級(jí)服務(wù)著。

          最近,你說話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。

          有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼便鬧開了,你見此場(chǎng)景,皺了皺眉,起身上了講臺(tái),你先用黑板檫敲了敲講臺(tái),同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。

          電影開始了,我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。

          “誰(shuí)把你的.長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣?啦啦啦……”

        同桌的你作文6

          自從我們班全體“搬家”過后,我與程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來到這個(gè)“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。

          但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對(duì)同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒事就想找點(diǎn)樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會(huì)為之動(dòng)容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容與大度真的值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識(shí)面很廣,曾幾次問你些不尋常的'問題時(shí),你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

          不過,你的缺點(diǎn)我也替你挑出來了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!

          但是,俗話說得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開心!

        同桌的你作文7

          小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去了,可我依舊對(duì)六年級(jí)的時(shí)光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

          吉普旭的個(gè)子不高,臉也不大,頭上頂著一個(gè)西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時(shí)十分喜歡運(yùn)動(dòng),他可是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。

          他還十分擅長(zhǎng)跳街舞,他可是我們班上唯一一個(gè)會(huì)跳街舞的。

          吉普旭在班上會(huì)跳街舞的事情可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時(shí)想要讓他給我們展示,可是她他卻會(huì)說:不行,這種地方不適合表演,要低調(diào)。我們也十分無(wú)奈就只能眼睜睜地錯(cuò)過看他表演的.機(jī)會(huì)了。

          可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。

          有一次,班級(jí)舉行六一聯(lián)歡會(huì),班主任老師站在前面問道:還有誰(shuí)想要是臺(tái)表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時(shí)有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時(shí),全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺(tái)表演,班主任也說:好的,讓我們有請(qǐng)吉普旭上臺(tái)表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。

          這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的同桌。

        同桌的你作文8

          我的同桌是個(gè)男生,他叫劉書威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的很精明。

          他是個(gè)愛動(dòng)的人,他上課專心聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過,他就抱起足球跑出教室,和同學(xué)們踢足球。

          他是個(gè)樂于助人的好同學(xué),有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說:"拿去用吧!ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》,沒辦法寫閱讀筆記,他把自己的.借給她。上體育課的時(shí)候,一個(gè)男同學(xué)跑的著急摔倒了,他跑過去把同學(xué)扶起來,同學(xué)的腿流血了,他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學(xué)送回教室才回到操場(chǎng)。

          他是個(gè)熱愛生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒事的時(shí)候,作業(yè)做完了,會(huì)上網(wǎng)玩游戲。

          這就是我的同桌,一個(gè)可愛的男孩兒。

        同桌的你作文9

          在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂于助人,他,就是我的同桌。

          他的'的個(gè)子不算高,身體微胖,頂著個(gè)方臉,遠(yuǎn)看似一個(gè)紙盒人,怎么看都像一個(gè)方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學(xué)霸,成績(jī)非常優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

          同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,同學(xué)們都在午休,而你還在認(rèn)真地做作業(yè),我休了一會(huì)兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認(rèn)真地做了起來,突然好像聽到一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟聲伴隨著一點(diǎn)哭聲,我尋聲看過去,原來是另一位同學(xué)趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過去詢問情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子,可能不衛(wèi)生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過了一會(huì)兒,他感覺好多了,還好有驚無(wú)險(xiǎn),沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學(xué)習(xí)和辦事能力都非常優(yōu)秀。

          瞬間,我被你的一舉一動(dòng)都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績(jī)搞上去,做人的道理再更上一臺(tái)階。

          同桌謝謝你,是你改變了我!

        同桌的你作文10

          我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像是蘋果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

          她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命地做,得是讓我們等她好一會(huì)。但她也就是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說:對(duì)不起……她告訴我她的愛好就是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的小豬和小兔可愛極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫了小豬的手,真的是粗心大意。

          這就是我的`同桌,一個(gè)活潑、開朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

        同桌的你作文11

          我的同桌名叫蔡藝軒,他聰明活潑,調(diào)皮可愛,一身黑黝黝的皮膚,腦袋又大又圓。他最大的本領(lǐng)就是“獅吼”,那聲音,都可以把我的耳朵給震聾了!

          有一次他向我借彩色鉛筆,我看他不是馬上要用的樣子,就故意刁難他一下,對(duì)他說:“我自己要用,等我用完后再借給你吧!”他聽后非常不開心,臉漲得通紅,那個(gè)樣子真是可愛。這時(shí)我笑著對(duì)他說:“我是逗你玩的!”我將彩色鉛筆放到他的桌上,他立刻露出了可愛的笑容。一次上體育課,在跑步時(shí)我不小心狠狠地摔了一跤,他從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方跑過來將我扶起,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),他真的是一個(gè)很善良友愛的人。雖然平時(shí)我跟他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,但爭(zhēng)吵過后我們倆還是最好的朋友!最好的同桌!

          希望我和我的'同桌有什么快樂的事都一起分享,有什么困難都一起面對(duì),當(dāng)一輩子的知心朋友。

        同桌的你作文12

          同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長(zhǎng)得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個(gè)人。

          你,有一副熱心腸。

          那天,炙熱的空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當(dāng)班費(fèi)?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級(jí)服務(wù)嘛!”

          老師點(diǎn)到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。

          半個(gè)小時(shí)過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。

          你,勤奮好學(xué)。

          下課后,你總愛拿出一本《唐詩(shī)三百首》來背。

          有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的`時(shí)候,一個(gè)同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說:“古詩(shī)可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭f完,又繼續(xù)背起古詩(shī)來。

          “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

        同桌的你作文13

          不一會(huì)兒,我們?cè)谕粡堊雷由献藘纱,也許這就是命運(yùn)。

          當(dāng)我們第二次坐在同一張桌子上時(shí),一切如常。一起完成作業(yè);考試時(shí),她偶爾會(huì)看一眼試卷。當(dāng)你的筆記不完整時(shí),看看她的'書。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號(hào)吧…

          一切都是那么平靜,這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。

          現(xiàn)在,它看起來非常漂亮。

          她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過陽(yáng)光和雨水。我們經(jīng)過幸福和孤獨(dú)。我們仰望天空,感受微風(fēng)。

          你坐在我的右手邊,我們互相鼓勵(lì),自由地談?wù)撟杂桑務(wù)搲?mèng)想,日復(fù)一日地在一起玩耍。

          也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。

        同桌的你作文14

          我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢?

          她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛,有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長(zhǎng)的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績(jī)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我買一些東西,只要她好看到了,就會(huì)裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì)軟下來,萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的.同桌呢?一次,我買了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!

          她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì)一塊開心的玩耍。

          她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因(yàn)樗陨碜鲃t。

          有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會(huì)怪她的。

          怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時(shí)又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識(shí)她?

          我的同桌,就是我們的班長(zhǎng)——梅博雅。

        同桌的你作文15

          說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。

          我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的.長(zhǎng)褲。

          他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。

          有一次,我忘記帶英語(yǔ)本子,等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了。”“我的英語(yǔ)本子好像忘帶了,一會(huì)兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答。“給,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。

          他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

          說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對(duì)了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛笑的男孩,一個(gè)樂于助人的男孩,一個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。

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