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同桌的你作文必備15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的你作文1
我的同桌是梁宸爍,她是個瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個樂于助人的學生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個班,在一年級開學第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時候我們每天都一起上學一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機會就少了很多,但是至少在學校我們還是可以見面的,每次進學校排隊時都和她站在一起。
說到學校,我來給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學校是一個愛學習和愛幫助同學的人,就像上美術(shù)課的時候,前后左右桌的同學有忘帶美術(shù)工具的,她會主動借給他們,有調(diào)皮一點的`同學,用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會去說他們,她會一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認真的完成,每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友,這真是我的運氣好,如果我沒有梁宸爍這個同桌也不會在四年級學習中進步,她經(jīng)常幫助我解決不會的作業(yè)難題,還會交我學習方法,讓我在學習中不斷進步。
這就是我的同桌梁宸爍,一個最好朋友。
同桌的你作文2
同桌的你是那么的不一樣。
猶記第一次相識的時候,我只覺得你是一個沉默的人,你不太愛說話,所以一個學期過去了,活波好動的我將班上所有同學認識個遍,唯獨你除外,令我意外的是,這個學期,老師居然將你調(diào)成了我的同桌,這個消息,可讓我興奮了一小下下。
成為同桌后,我才發(fā)現(xiàn)此前我對你的.認識完全就不是正確的,你是沉默,你是不喜歡說話,但是這獨獨是與不熟悉的人而言,剛開始與你同桌幾天,你都沒有主動與我說過一句話,那幾天里全部都是我在找話題與你說上一兩句話,我當時還在為你的沉默不語而感受有些焦慮,在我看來這可不是一個好性子。
可是幾天后,或許是在你自認為已經(jīng)熟悉了后,這時你的話就開始多了起來,你會主動朝我借一些小東西,也會主動對我說一些小事情。
又過了幾天,我算是完全認識你這個人了,這時的你可再沒有之前那種沉默,一到下課,你就會朝著我說話,我完全沒有想到,你這個人居然還會有這么幽默的時候,你講出來的故事,或笑話,或段子,常常能使我開懷大笑,我哈哈的大笑著,你抿著嘴輕笑著。
這時,我才算是認識到了一個不一樣的你,你有沉默不語的一面,也有幽默逗人的一面,同桌的你是如此的與眾不同。
我的學習成績不好,但是你的學習成績總是名列前茅,這下,你又成為了我的一個大助力,成為你同桌的這一段日子以來,我的學習效率高上了許多,也學到了很多的東西,同桌,感謝你,你可是將我這個萬年倒數(shù)王給拉了上來。
我相信等到下一次考試的時候,我的排名肯定能夠驚訝全班的同學。
同桌的你,也讓我認識到了一個不一樣的自己。
同桌的你作文3
我的同桌也是很好的。
她生來就是一副樂觀的模樣,忘不了,她上揚的嘴唇;也忘不了,她那對炯炯有神的眼睛。
她有著一對大眼睛,黑色的眼眸里散發(fā)出光芒,像神奇的星光,卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說中寫的:“她的眼睛里住著星星!陛p柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看,你會發(fā)現(xiàn),右眼的內(nèi)眼角處有一個極小的痣,這痣,卻別有一番意味,有了錦上添花的作用。
矗立在兩眼之間的是高高的鼻梁,像是那種無法越過的高山,橫在臉的中央。鼻梁上有時架著一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面,是那不時上揚的嘴唇。她天生愛笑笑,遇到開心事時的微笑,開心至極時的.大笑,尷尬時,無可奈何的苦笑。
她的笑容,也是很有特點的。有的時候,會將臉縮入懷里,肩一抖一抖的笑。有的時候,會臉朝天裝作一副若無其事的樣子,抿著嘴笑。她一笑,臉就會紅,紅中帶著粉,就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅,耳朵也會紅,就像被開水煮過一般。
她的臉上還坐落著大大小小,高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩(wěn),撒在了臉上,不過,這大大小小的痘痘,與那對閃著星光的眼睛,似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。
不光如此,她還有一個特別之處——臉長,不知從何時起,我們班的一名同學先發(fā)現(xiàn)了這個特別之處,別送了,一個雅號給她——大馬臉,然后這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。
當她聽到“大馬臉”這個雅時,不但不生氣,還露出了她標志性的笑容,臉,又一次紅了起來。
當然,我的同桌也是一位十分努力的人,并且十分的機智。這就是我的同位,一位樂觀的小姑娘——許軒閱。
同桌的你作文4
我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。
中午正準備寫毛筆字的時候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的'位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。
我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學們一個人都換好座位時,我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。
他視數(shù)學為命,楊晨非常喜歡數(shù)學,每天數(shù)學課幾乎都在上午,會聽的很認真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時,他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時,他有時書都不拿出來,等老師講重點再拿出來,或者向我書上瞄個幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學,副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。
同桌是一個陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!
同桌的你作文5
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個她。
無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的`同學都去找同桌了,我當然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實,在小學時我們就是同學,但也僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的?珊髞,我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……
總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌的你作文6
在那個似水年華的青春,又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。
同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。
長長的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來嘴角劃過一個完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當時換,為此有些沾沾自喜。
同桌的你,陽光得像天際中的太陽。
猶記得,那時的我還對數(shù)學一竅不通。在那樣一個悶熱的下午,我在數(shù)學課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚:“你睡吧,我認真聽,下了課給你講!蹦枪(jié)課,我睡得很安心,好像對你有一種無條件的信任。下課了,你竟真的來講給我聽了,那時你很認真,汗水在陽光的照射下,滴落到書本上,這時,教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。
同桌的你,可愛得像墜入凡間的天使。
六月天氣格外悶熱,熱空氣在風扇的吹動下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話語鼓勵我學習。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點名回答問題的我,由于緊張而手足無措,你小聲地提醒,幫我渡過難關(guān),上課時調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時覺得和你一起罰站,還不算太差。老師的'批評讓我無地自容,淚水停不下來往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。
耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個好成績,早上5點鐘起床,背書時的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!
同桌的你作文7
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。”每當聽到這首《同桌的你》,我就會想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會想起,數(shù)學課頭疼的你?”你的成績不錯,但是,你的數(shù)學成績卻很少達到95分。為此,你沒少頭疼過,有時,你也會問我:“為什么那些我平時會做的題目一到考試就莫名其妙得錯了。”
“明天你是否會想起,美術(shù)課大顯神威的'你。”你雖然數(shù)學不太好,但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次,美術(shù)老師讓大家畫一種動物,大家都畫了比較簡單的海豚、企鵝、兔子之類的動物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫,所以我們有三節(jié)課的時間。而你第一節(jié)課便將老鷹畫得栩栩如生,只見那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著枝干,雙翅張開,像是準備俯沖一樣,活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師也對你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會想起,作業(yè)認真從不馬虎的你!蹦銓W習很認真,作業(yè)上的字也是端端正正,因此,你經(jīng)常被老師用來教育我,讓我把字寫好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學習呀!
徐攸然,我們都已小學畢業(yè),希望你越來越好,讓我們在初中再會,有緣的話我們還做同桌。
同桌的你作文8
說起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴厲的態(tài)度去批評他(她)的,正如我和我的同桌。
一個頭發(fā)長長,眼睛笑起來彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點點雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛極了!她是個上課走神、不樂于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個上課走神“大王”。有一次我們在上語文課,我們在上課,此時,坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的小鳥“認真的探究著”。這是,老師走到她身邊說:“你在干什么啊?看鳥么?”可他一動不動地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的`小鳥。這一事,我覺得她是一個上課走神的一個人。
吳佳儀是一個不樂于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細雨,走廊過道上都是積水,這時,我正在教室里看著走道上的小花小草,這時有一個男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過,就沒有看見那個人似的走過,我看見了,覺得這樣不好。
吳佳儀也是一個考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹上看小鳥唱歌,這時我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個不專心,上課走神,不助人為樂的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂的毛病。
同桌的你作文9
同桌的你,是個天真的女孩。一天到晚就一個表情,那就是笑,而且是傻笑。當老師表揚你有進步時,就咧開嘴傻笑;當老師批評你退步時,你也笑了,但眼里充滿了悲傷;當你摔倒時,你不但不哭,而且還在傻笑,告訴我們你沒事……
同桌的你,是個用左手寫字的女孩,每當在寫作業(yè),你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”,再對我抱歉地一笑。這時的我會惱羞成怒,邊把你的'手碰回去,邊責怪你為什么不要用右手寫字,何況你的右手完好無缺?赡阈χf:“我習慣了……”
同桌的你,是個勤勞的女孩。每當我們值日時,你總是默默地掃地,默默地提水、倒水……還主動用手去撿垃圾,而我們卻覺得你是個傻子,不挑好活兒干,偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑:“沒事!”
同桌的你,是個有優(yōu)點也有缺點的女孩。每當上課老師不注意時,你總是偷偷摸摸地傳紙條給我,還拼命敲打桌子,叫我回信。下課后,我再次警告你,不許再給我寫信,可你不以為然,第二節(jié)課你一如既往,給別人傳紙條,讓別人都無法安心上課……
同桌的你,是個平平凡凡的女孩,你站在人群中,幾乎沒人能認出你來。你有許多品質(zhì)值得我去學習,但你的壞習慣需要改正。
!同桌的你,是我的知己,是全班的開心果。!這就是,同桌的你。聽,《同桌的你》響起來了:明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你……
同桌的你作文10
說到同桌,我第一個想到你——你像春風,把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著干涸已久的心田;你帶給我陽光,帶給我歡樂,更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上,永遠是燦爛的微笑。那天你走進了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時的我,恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的`同桌!
后來,我們的關(guān)系越來越親密。你的性格很陽光,像一個大姐姐,當時,我很驕傲,因為我有了你!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個月時間,我們竟成了好姐妹,無話不談。那段可愛的時光,真是難忘!
你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。
你知識淵博,可以說博古通今。就說上次吧,有一道成語題,我在兩個答案間搖擺不定,問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過去,細心且耐心地分析給我聽,每一句可以說條條有理,使我豁然開朗,那時我就預(yù)感你的未來,定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!
同桌的你作文11
剛剛開學,老師就重新排了座位,我強忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。
當老師點開文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛又乖巧的名字。
這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的`靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。
從軍訓(xùn)時開始的緣分奇妙不已,某一天的訓(xùn)練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點,“好巧,我們穿一樣的鞋!”也許是從那時起,成為同桌的事實就生了根,發(fā)了芽。
同學之間的慢慢熟絡(luò),我也漸漸對她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛,筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問好,運動會上背了個小黃人的包,格外引人注目。
在我眼里,宋碩可是個特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說聲謝謝,一些細小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點口都要連聲說對不起,自己總是拿走損壞的那一張。
她每天都在笑,看起來特別快樂。
上課她也不怎么講話,絕大部分時間都靜靜地聽課,只是偶爾有時候會小小的犯困,為了這個她還特意叮囑我,如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽課的狀態(tài)了。
午休時,她總是會在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個“有口無肛門”的熊,趴在桌子上休息,每當她睡眼惺忪地抬起頭來,劉海總不安分地翹起來,好生可愛。
與她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。
這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。
同桌的你作文12
剛來到這個班,我便注意到了你的,門牙向前突出有幾分兔子的模樣,你是這個世界的一員,又仿佛與這個世界不同。
快樂
太陽懸掛在空中,陽光鋪灑大地,到處是一片金燦燦。
“來來來,你坐到那,對,就是那!”老師的聲音在教室里回蕩。我背著書包,心里有幾分緊張!澳闳プ谌拧!彪S著老師親切的聲音響起,我抬頭,陽光照在那張桌子上,無比溫暖。我心里一塊石頭落地。沒兩分鐘,你坐到了我的身旁,我轉(zhuǎn)頭眨了眨眼睛,你也眨了眨眼睛,我不知怎么的,被你逗笑了!霸趺,是不是被我的顏值驚艷到了?”“哈哈……”我不禁笑得更厲害了。話題一開,就再也合不住了
與你同桌,收獲快樂
無奈
天空中,幾朵云懶散地飄著,陽光時有時無。
周清又開始了,一根根筆動了起來,不聞同學談?wù)撀,只聞筆尖寫字沙沙響。你寫完了,眼睛東張西望,仿佛是一個尋找獵物的狐貍,目標逐漸轉(zhuǎn)向我的卷子,眼光在我的卷子上掃來掃去,好像在核對答案。我拿過一個本,蓋住了卷子,你急了:“哎呀,同桌,我語文比你好,你讓我看看嗎!薄澳銈兏陕锬?扣十分,下課找我!崩蠋煹耐䥽赖穆曇繇懫,傳入我的耳朵,我一聽直接給你一個白眼。
與你同桌,充滿無奈
感激
雨還在下,天越來越冷,樹葉凋零,一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴淚落下,這道題我不會做,你從我手中拿走的'題!澳憧炊娜畏匠硕奈宕畏健蹦悴粎捚錈,一遍一遍地為我講題!班,明白了!薄氨康!薄澳挠邪!”我嘴還不服氣,可是心里滿是感激
與你同桌,滿是感激
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文13
你,理著個蘑菇頭,個子不大高,眉毛又細又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時不時會發(fā)呆,樣子就像英語書里的“張鵬”。
你,有時很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說:“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說:“張同學,你別太過分了!”你見大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“!”一聲尖叫,傳入耳中,沒錯,正是我的同桌張立釗。此時局勢早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時愛吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說:“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說。還有一次,你還主動說:“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽也聽不過來,什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學達人,發(fā)明家小組組長……那時我只有一個想法:“你哥要真那么厲害都可以當?shù)诙䝼愛迪生了。”
你,有時幽默,有著強大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來當“指頭小兵”的'軍帽,時不時想與我“打一仗”。“向陳軍進攻!殺呀,打下陳國!”你的舉動常常讓我發(fā)笑。
有你這個有趣的同桌,真讓我開心。你的滑稽,你吹牛時的可愛模樣,你幽默的話語,還有令人佩服的想象力?傊,是個頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!
同桌的你作文14
你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。
你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發(fā)奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!
你,我可愛的同桌,我最好的`朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。。。。
同桌的你作文15
我的同桌叫張昊,他是一個活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個子不怎么高,大約在1米4左右。
張昊非常樂于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫字。唉!該怎么辦呢?我正一個人在心里嘀咕著,張昊看我一臉不高興的樣子,便問道:“你怎么了?”我不好意思地說:“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了!闭f完后本以為他會嘲笑我,沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說:“你先拿去用吧,明天再還我!薄爸x謝!”我不好意思地說著,便埋頭苦干著。
還有一次,老師讓我讀書,結(jié)果我忘記帶書了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是我的同桌把書遞給了我,我小心翼翼地接過了書本,讀起了書。下課后,我對他說:“謝謝你,如果不是你把書借給我,我真不知道怎么跟老師說呢!”他毫不在乎地說:“不用謝!同學之間不都是要互相幫助嘛!”
經(jīng)過這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個啟示:無論在生活中還是在學習中,我們都要樂于助人、互相幫助,建立一個和諧、溫暖的大家庭。
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