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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-10-15 14:42:22 同桌 我要投稿

        我的同桌作文2篇(實(shí)用)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文2篇(實(shí)用)

        我的同桌作文1

          推開門,一股清新的氣息撲鼻而來(lái),一個(gè)平凡的教室,因?yàn)閬?lái)了新人變得無(wú)限精彩。

          環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來(lái)。教室里鬧哄哄的,仔細(xì)一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來(lái)同學(xué)們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的新同桌是誰(shuí)?會(huì)發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,還真說(shuō)到了換桌的事,只聽老師說(shuō):“誰(shuí)最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰(shuí)就有優(yōu)先選擇權(quán)。”老師還在說(shuō)著,我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的那幾天。

          那要先說(shuō)說(shuō)我的.舊同桌,他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來(lái)直去,每天進(jìn)教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動(dòng)作,有次上課老師還沒進(jìn)教室他就喊“上課!起立!”誰(shuí)成想老師剛好進(jìn)來(lái)了,這就尷尬了,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說(shuō)了句:“哎呀!嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊!”…?/p>

          我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學(xué)一桌,史金寶不是太高有點(diǎn)微胖,有著黝黑的皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會(huì)的題也能互相問,不過(guò)他下課時(shí)有點(diǎn)小淘氣,偶爾也會(huì)開玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。

          性格多變的同桌讓我猜不透,不過(guò)還是希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,學(xué)習(xí)越來(lái)越好。(公眾號(hào):新日記時(shí)代)

        我的同桌作文2

          我的同桌又高又瘦,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛像一個(gè)月牙,紅潤(rùn)的嘴唇格外美麗。

          有一次,同學(xué)們都在教室里自習(xí),教室里十分安靜,甚至地上掉根針都聽得見。突然地上出現(xiàn)了一張廢紙,同學(xué)們便議論紛紛:

          “這是誰(shuí)扔的啊?太不道德了吧!”

          “就是,我一定要好好懲罰一下那個(gè)亂扔垃圾的人!

          “如果讓我抓到了他,一定要告訴老師,讓老師罰亂扔垃圾的.那個(gè)人抄課文……”

          聽見同學(xué)們的議論聲,正在津津有味看書的同桌抬起頭,望著地上那一張廢紙,眉頭緊皺,眼睛睜得好大,仿佛在想:“我到底該不該撿呢?我一定要做一個(gè)有良好品質(zhì)的人!蓖勒酒鹕,走向有廢紙的地方,彎腰把廢紙撿了起來(lái),然后扔到了垃圾桶里,最后大步流星地走回了座位上,繼續(xù)看書。

          同學(xué)們看見了這個(gè)情景,很驚訝,愣了一秒又炸開了鍋!芭,原來(lái)是你扔的!薄拔乙粫(huì)兒一定要把你帶到老師辦公室去好好罰你一下!薄罢鏇]想到,居然是你扔的!笨粗瑢W(xué)們鄙視的目光,聽著同學(xué)們議論紛紛的聲音,同桌低下了頭,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),牙齒緊緊咬著嘴唇,好像在想:“這張廢紙又不是我扔的,為什么冤枉我?跟我有什么關(guān)系?”

          這時(shí),老師走進(jìn)了教室,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,都安靜一下,聽我說(shuō),其實(shí)這次扔垃圾一事,是一次行為測(cè)試,我們的這位同學(xué)她沒有錯(cuò),她將被評(píng)選為本周的‘文明小天使’!甭犕昀蠋煹脑捦瑢W(xué)們都很驚訝,剛剛指責(zé)同桌的那些同學(xué)紛紛說(shuō)道:“對(duì)不起同學(xué),是我錯(cuò)怪你了!

          這就是我的同桌,她文明、她熱愛班集體。

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