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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的優(yōu)點是寬宏大量。打開記憶的'大門,有一次,上作文課時,她忘了帶作文紙,就向我借。那時我正在聚精會神地構(gòu)思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒 吭聲,轉(zhuǎn)過聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課,我準備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的鉛筆!”她 這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上!拔艺糜幸恢сU筆,給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“ 真是謝謝你了!”
此時我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來說說她吧。
她長著一雙小眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,一張不愛說話的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個紅色的蝴蝶發(fā)夾,個子很低,才到我的耳朵邊,走起路來一搖一擺的`非?蓯。
她的性格很內(nèi)向。一次我和她說話,問了她很多問題,她卻怎么也不理我。
她雖然性格內(nèi)向,卻很愛樂于助人。一次,一位小朋友在走路的時候沒看見前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見了趕快把那位小朋友扶了起來。
她的愛好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個人,我看見她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。
她還非常喜歡學(xué)習和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個人拍了她幾下,她卻一動不動,看得非常入迷。
這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會分開,但我們永遠是最好的同桌。
我的同桌作文3
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛的瓜子上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時,如果沒有她,我們集體的力量就會受到傷害。
她有的時候靈敏乖巧,像一只認真聽從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的時候活潑、可愛,仿佛一朵迎著秋風而開放的菊花;有的時候堅強不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的'炮竹。
她在我們班級里是語文課代表,認真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級課前準備工作。從來不班級臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見面、再坐在一起聽課。這時我的眼皮越來越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當空。
我的同桌作文4
我的同桌總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂,然后逼著我說出真相;我的同桌總是在最后一個等我放學(xué),即使等到很晚;我的同桌總是一支筆都不帶,然后向我侵略;我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢,上課了還沒有抄完;我的同桌總是懶洋洋的,每次到掃衛(wèi)生都是我來;我的同桌總是在我哭泣時安慰我,然后調(diào)侃我;我的.同桌總是在我聊天時幫我放風,即使被老師批一頓;我的同桌總是在渴的時候剩下半瓶水給我,即使自己很渴;我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時候拿下來你的,即使很不情愿;我的同桌……同桌,就像一陣清風拂過田野,很清新,也很純潔……這一路上,有多少同桌陪我走過;有多少同桌陪我笑過;有多少同桌陪我哭過;有多少同桌陪我鬧過……
有一種友情,刻骨銘心;有一種人,難以忘懷……
我的同桌作文5
我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的.。
陳佳欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的時候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛。”
還有一次,有一個同學(xué)在上語文課的時候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?”她說:“因為我忘記帶本子了。”陳佳欣說:“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲,開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣,你們呢?
我的同桌作文6
今天,我和大家玩一個游戲,叫猜猜“他是誰”。
他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業(yè)的`時候,我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時,好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會。
他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候,我就以為來到了外太空。
就是這樣的活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業(yè),但是我沒在教室,他就飛快地跑來,把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來他是誰了嗎?
哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰啦!他就是我的同桌——陳宥臻。
我的同桌作文7
我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時候會把紙扔到我這兒,上課時還會把頭扭過來說話。
有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時老師用嚴肅的.眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!
聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?
我的同桌作文8
我的同桌是馬學(xué)富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的眉毛,還是個愛助人為樂的`人。
他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同住最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂,如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。
他絕不會不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時候,作業(yè)都是寫完了的。
我要向他學(xué)習,學(xué)習他那種助人為樂的好精神,我也要哦做一個好人,像他一樣助人為樂的人。
我的同桌作文9
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的.頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調(diào)皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?
這就是曾陳俊杰,一個調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文10
我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。
她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的'鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。
這就是我的同桌——許芷寧。
我的同桌作文11
我的同桌叫鄧遠航是個男孩,有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置,可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架,可這不是因為我討厭他的問題,而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛干凈(簡直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的'語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級非常討厭!
我的同桌作文12
我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的',然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放。” 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!
我的同桌作文13
每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。
他不管什么時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的.回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時發(fā)生的事忘到九宵云外去了。
他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數(shù)一數(shù)二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運動員,他冒著風雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級第一。
聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔么?
我的同桌作文14
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的'一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學(xué)習厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文15
我的同桌叫吳思樂。每當我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的.臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她樂于助人。只要別人有一點困難,她會毫不猶豫地去幫助別人。
有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么?老師馬上就要進教室了”。我說:“我下課的時候文具盒明明在桌子里。楷F(xiàn)在找不到了……”我的話還沒說完,只見她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說:“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆!蔽尹c點頭,說“謝謝你!吳思樂!
下課后,我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。
從此以后,我決定做一個樂于助人的人,就像我的好朋友吳思樂。
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