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關(guān)于我眼中的同桌作文
導(dǎo)語(yǔ):雖然他很調(diào)皮,可成績(jī)保持得很好。下面是小編整理的一些同桌的作文,歡迎查閱,謝謝!
【篇一:我眼中的同桌】
我們迎來(lái)的是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們四個(gè)班來(lái)了個(gè)大調(diào)換,另外還加了個(gè)五班,苦命的我就被分到了五班。
到了五班,準(zhǔn)備好了一切,接下來(lái)又一件麻煩事降臨到了我頭上,那就是:換位!老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高,就站在倒數(shù)第五個(gè),當(dāng)老師報(bào)到:“高宇萌”時(shí),我的心“怦怦”直跳,渾身發(fā)涼,冒冷汗,我怕老師讓我和差生同位,老師接著說(shuō):“和王夢(mèng)陽(yáng)同位。”
哎,我太倒霉了,竟和個(gè)差生同位。王夢(mèng)陽(yáng)高個(gè)子,塌鼻子,小眼睛,習(xí)慣緊皺眉頭,讓人看著就是一副破相,讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢(mèng)陽(yáng)時(shí),就覺著他不受歡迎,我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式,來(lái)個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班正在進(jìn)行考試,同學(xué)們正在緊張地做題,我也不例外,也在緊張地做著。正巧,我快寫完的時(shí)候修正帶用完了,怎么辦呀?還有兩分鐘下課了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。正巧王夢(mèng)陽(yáng)看見了這一幕,便把修正帶借給我用,這才避免了悲劇發(fā)生。
此時(shí)此刻,我大腦迅速反省,我以前歧視同位,我從骨子里瞧不起他,現(xiàn)在才明白:尺有所短,寸有所長(zhǎng),人家學(xué)習(xí)差,但品質(zhì)多優(yōu)秀啊!我應(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來(lái)對(duì)待他。
【篇二:我眼中的同桌】
我同桌屬于瘦削型,一副近視眼鏡時(shí)常掛在鼻尖。遠(yuǎn)看蔫頭耷腦,近看一對(duì)熊貓眼,給我的感覺就是總也睡不醒。
你別看他沒精打采,課堂上勁頭可大呢!語(yǔ)數(shù)課,迫于老師的威嚴(yán),他才有所收斂。其他課上,他的嘴就像一架永不停息的機(jī)器。有一節(jié)音樂課,他說(shuō)個(gè)不停,“徐利鵬,借支鉛筆。”“徐利鵬,課堂作業(yè)是什么?”“徐利鵬,這題咋做啊?”他一邊說(shuō)一邊抖著筆,像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次,均不奏效。終于忍無(wú)可忍,命令大隊(duì)委沒收了他的.書包。他頓時(shí)傻了眼,剛才的興奮一掃而光,整個(gè)人蔫了,教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮,面朝墻,上下嘴唇像抹了膠水,直到下課也沒分開。
我的同桌愛嘮叨眾所周知,但還有一點(diǎn)也無(wú)人能比——看書多。老師平時(shí)鼓勵(lì)大家多看課外書,我們也經(jīng)常帶書來(lái)交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》,這是法國(guó)著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書,但都是兒童文學(xué),這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識(shí)面廣,我們周圍一圈同學(xué)也愛聽他“吹牛”。我腦子里突然蹦出兩個(gè)詞:博覽群書、滿腹經(jīng)綸;丶液,媽媽給我講了故事大意,我聽后感慨萬(wàn)分。
我的同桌雖然有時(shí)管不住嘴,但他酷愛讀書的優(yōu)點(diǎn)令我欽佩。我也要書讀五車,追上你賈小卓!
【篇三:我眼中的同桌作文】
我的班級(jí)里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識(shí),有調(diào)皮大王劉兆楷,成績(jī)優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的同桌張奕勛。因?yàn)樗麄兊男愿駨堔葎锥加小?/p>
先說(shuō)他調(diào)皮的'一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說(shuō):“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說(shuō)著,張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對(duì)張奕勛說(shuō):“別太過分,小心遭報(bào)應(yīng)。”可我剛說(shuō)完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個(gè)人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來(lái),結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說(shuō):“你看,遭報(bào)應(yīng)了吧!”
雖然他很調(diào)皮,可成績(jī)保持得很好,每次發(fā)試卷時(shí),總能聽到張奕勛這個(gè)響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。
別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無(wú)聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚(yáng)。別以為他真的文靜,實(shí)際上是在裝酷呢。
在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實(shí),既老實(shí)又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。
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