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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-09-17 10:09:02 同桌 我要投稿
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        我的同桌作文

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我們班有一個同學,他個子比我矮,非常不安分,班里的同學都稱呼他為“搗蛋鬼”。

          上學期的一個午后,老師臨時有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學后交。大家都忙著做題,可這個“搗蛋鬼”同學卻拿出零食,津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

          一會后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說:“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。

          “學霸,你哪題不會?”我笑著問他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來!毖剑@么簡單的題都不會做,我白了他一眼,直接給他答案。可他沒有放過我的意思,又對我說:“恩,小妹,答案,我想……肯定是對呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。

          “搗蛋鬼”喜歡出風頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學著大猩猩的`模樣走向講臺,逗得同學們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個字來。老師問他會不會做,他說:“報告老師大人,我不會。”老師又好氣又好笑,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動作,逗得全班同學再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

          對了,說半天,大家一定猜出來他是誰了吧,對,這個“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學。

        我的同桌作文2

          要說起同桌,我一口氣能說十幾個,有學習好的,有學習差的,有文靜的,有調皮的。我印象最深的是我三年級下學期的同桌——郭冰倩。不知為什么,她的眼淚特別多,我們給她起了個雅號——“哭王”。

          記得有一天,第一節(jié)上數(shù)學課,岳老師在講臺上講得頭頭是道,同學們在臺下聽得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里專心地玩著什么。岳老師對同學上課走神是深惡痛絕,找了個機會提出問題要同學們回答,并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩,請回答!惫徽玖似饋,茫然地看著老師。她像稻草人一樣,呆呆地站在那里,半天也沒吱聲!罢n上開小差,你解釋一下怎么回事!”老師話音未落!翱尥酢绷⒖虧q紅了臉,馬上使用了她的殺手锏——哭。她的眼淚像瀑布一樣流了下來。老師見她哭了,無奈地揮手讓她坐下了。

          第二節(jié)語文課,“哭王”舊病復發(fā),又犯了不專心聽講的`毛病。凌老師這關可沒那么好過。果然,沒過多久,郭冰倩小動作就被老師敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了。凌老師瞪了她一眼,可她壓根沒看到。凌老師終于按捺不住了,生氣地說:“郭冰倩,你給我站起來!上課不聽講,不學習……你想干什么?!”老師的話和機槍一樣,打中了“哭王”的軟肋。“哭王”馬上晴轉雨,“哇”的一聲又哭了起來?薜媚墙幸粋傷心。老師見了,只好換了個溫和的口氣:“好了,好了,下次注意就行了!笨蛇@次任憑老師怎么說,“哭王”也停不下來,反而哭得更兇了,聲勢和八月的雷雨一樣,來勢洶洶,毫無停歇的跡象。

          這就是我的同桌,一個“降雨量”很大的同學。如果你們不信她這么能哭,可以到我們班看看!翱尥酢币欢〞屇恪按箝_眼界”。

        我的同桌作文3

          我的同桌,也是我的好朋友。

          她有一米五三的個子,不算很高,扎著一個高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補次接觸,你會覺得她很文靜,但相處久了,你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠,無論是好友還是普通同學,只要你犯了錯,她都不會包庇。

          她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學習成績好,做事也認真,從不馬虎,同時又十分細心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時,她都一遍兩遍的數(shù),直到真正確定收齊為止,有時她也會叫我一起數(shù),她說怕數(shù)錯。

          她是學習委員又是生物課代表,同時又是各科組長,我時常問她:“你累嗎?”她總是說:“不累!”我一直都認為她是一個值得我學習的人,她的一言一行總是讓我敬佩。

          她有著偉大的夢想,她說她想當刑警或者緝毒警,她還說她想在一線工作,因此班上很多同學到叫她“國際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時我們在一起的時候,她總會給我講很多關于警察方面的知識,一開始我根本聽不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關于這方面的知識,即使有時候還是會有些聽不懂,但我很喜歡聽她講。她告訴我說她長大想考“中國刑警學院”,看似很遙遠,但只要她一直喜歡這個職業(yè),我相信再遙遠她也不會放棄。

          我們之間無話不說,總是把自己的想法分享給對方,她說想帶我去世界各地玩各種刺激的'游戲,我說想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個約定吧!雖說不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實現(xiàn)!

          這就是我的同桌,一個既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?

        我的同桌作文4

          每個人都有自己的個性,愛出洋相,問題多,說話快……甚至胖都是。我就有個朋友叫李佳和。他總說,胖也是種個性。

          那次中午散步的時候,老師從車里拿出一包零食,李佳和立馬就圍著老師團團轉,還不時問老師:“老師,你這包零食是什么?什么時候打開它呀?快把俺饞死了。”說這話的時候,他兩眼直瞪著零食,目不轉睛。

          每天中午吃完飯后,老師總是會帶我們轉一圈既當消化運動,又當觀察指導作文的室外課堂,這段時間,我們每天都會雷打不動的被老師拍照,留下歡笑和紀念。照相的時候老師說:“快來個胖一點的,這樣我還能顯得瘦一些!边@暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時候我們都會哈哈大笑,為李佳禾這個大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點洋洋得意……這個大皮蛋!

          他還是個情緒化嚴重者。每當不良情緒來的時候,他都會大變臉色,大鬧一番。時不時地大叫;時不時地拍桌子;時不時地跺腳。不過,大部分時間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個時候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。

          還有一次臨午休之前,李佳和剛去廁所,便聽到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽,大事不好,馬上派人把他“請”回來。剛進教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來,一問,原來就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點釀成了大禍。不過,每次他都會說是別人的'錯,并說出各種理由,旁邊的同學就說他,“解釋就是掩飾,真愛找事!彼豢赐瑢W們不理解他,就哭起來,我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說,你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽進去。

          我的同桌,是不是讓人又喜又憂。

        我的同桌作文5

          我的同桌是黎小南,不過她原名不叫這個。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

          黎小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長長的紅色發(fā)帶綁起來,看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時,會露出兩個淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說話,只用眼睛瞪人。

          黎小南心腸很好,而且很喜歡小動物。有一次放學,我路過學校后門時突然聽見貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去,看見黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的.一群流浪貓,另一只手則挨個摸過流浪貓的小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

          她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳!比缓缶筒焕砦伊耍欢⒅@些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了,小南蹲在地上看著我,好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛。康任覇?”

          我不知道怎么說,只好點點頭。她站起來,把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”

          那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說,一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

          這就是我的同桌,黎小南同學。

        我的同桌作文6

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你;老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!

          我的同桌是班里的學霸,成績好,也愛幫助同學?匆娡瑢W的本子不小心掉地上了,她會默默的把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學的.桌上。同學來晚了,她會把一碗熱乎乎的粥放在同學桌上。同學有不會的題時,她就會耐心的為同學講解題目。同學寫完的作文給她改時,她會認真看哪兒需要改的地方給同學寫出來,有時她給同學改的作文比她自己寫得還要好。

          我們給組里的每一個人都起了一個小外號,組名豬之家,因為我們的小外號里的名字都是和豬一樣可愛的名字。她叫搖搖豬,我們都叫她搖搖。

          她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時上課我倆會因為某個事情而突然笑起來,特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽,不僅把她“逗”樂了,我自己也快笑出聲了。她待人很好,還經常教我不會做的題。每次寫作業(yè)看見我不會做題時,她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會,然后耐心的為我講解題目,每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”,看我稍微有些想放棄的時候,她便會嚴肅起來“寫!”,好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”,于是我們都笑起來。

          她畫畫很厲害。那天美術課,老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的,很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的,揮一揮筆,一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上,接著她在畫盤上調了調顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久,眼看就要畫完了,她一筆黑不小心畫到了中間,她趕忙用深藍來覆蓋住黑色。接著,一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。

          她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我寫作業(yè),教我畫畫,幫我記作業(yè)的好同桌。

        我的同桌作文7

          還記得第一次見到你的時候,你扎著高高的馬尾,眼睛笑的微瞇,最角微微勾起,給人一種姐姐的感覺。你對我說:“你好,以后我就是你的同桌啦!”

          你后座的男生很調皮,總是扯你的頭發(fā),我有時看不下去,作勢要打那個男生,你卻拉住我,對我微微一笑,說:“沒事的!庇袝r走在走廊上,一群男生追著跑過,不小心撞了你一下,你也總是一笑了之。你對同學的寬容,使幾個男生認為你好欺負,總是找你麻煩,你也從不生氣,還跟他們講道理。對別人犯的錯,你也總是說:“誰還沒有犯過一兩回錯呢?就算是圣人也會犯錯的呀!”

          在一次自習課上,我給周圍的同學講武松打虎,連講帶比劃。我還拿了把小刀助興,講到高潮的時候,我興奮的手一揮,“呲啦”一聲,小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個人都嚇傻了。你的臉色好蒼白,手臂血流如注,鮮紅的血浸染到了衣服上,紅的刺眼。其他同學去叫來了老師,把你送到了醫(yī)院。那天晚上,我后悔極了。我覺得你以后肯定不會再理我了,那也是我自作自受。

          第二天,你沒來上學。老師告訴我,你在家養(yǎng)傷。我一放學就跑向你家,想著向你道歉,就算你不理我?墒悄銢]有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的.,撒在你身上。我愧疚地說:“對不起……”你搖搖頭,又笑了:“沒關系,反正你也不是故意的!辈恢罏槭裁,我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧!

          從這件事之后,她就在我心里留下了深刻的印象。每當看到她手上的傷疤,我就會想起她的寬容。她的這種品質讓我敬佩,讓我深深的記住她。

        我的同桌作文8

          我的同桌姓楊,名尚書,名叫楊尚書。聽聽,多么霸氣的名字,聽說古代的尚書可是非常大的官員哦!他本人跟他的名字一樣,各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌,我很羨慕他。

          楊尚書是班上的宣傳委員,你可別看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老師重用的人呢?比如:老師不在的時候,班上的紀律由他來負責,打飯的時候他來管,就連報聽寫也是他……在我心里,他就是我們班上的小老師!

          不信,你們接著往下看!

          有一次,老師要出去學習,臨走前對楊尚書說:“我今天要出去學習,班上的紀律你可要管好了!闭f完便走了。

          可老師剛一走班里就鬧起來了,有人說:“我們比賽玩陀螺吧!”有人說:“你看這個小紅帽鼻子好大呀!”“耶!這盤棋我又贏啦!”還有人歡呼道……此時此刻的教室亂成一鍋粥。

          “安靜!”一陣怒吼聲傳到我們的耳里,教室里立刻鴉雀無聲。原來是我的同桌喊的,嚇我一大跳。不愧是宣傳委員!那嗓門的響亮,威力太大了!把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。

          “你們要是表現(xiàn)不好,我讓你們全班罰站!”楊尚書嚴肅的講到。

          “叮鈴鈴,第四節(jié)課下課鈴響了,我們可以吃飯嘍!”有人一聽到下課鈴聲就站起來了。這時,楊尚書像那些同學瞪了一眼,緊接著說:“剛才站起來的'那幾個,你們最后打飯,要安靜不可以大聲喧嘩。好,第一組去打飯,崔良澤去!

          中午老師回來了,可一上課老師又說:“楊尚書,等會兒我要開會,我走后,你給他們報聽寫!薄昂,我明白了!”

          老師開會去了,楊尚書按照老師的指示,給我們報聽寫。這時有人問“蔚藍的蔚字怎么寫。俊

          “安靜”又是一陣怒吼!

          為了防止被罰站,我們全班都把嘴巴的拉鏈拉好了!

          這就是我們班上的官,跟他的名字一樣,擁有著很大的權力,我的同桌“楊尚書”。

        我的同桌作文9

          自從我上學以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

          有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮,而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的'問題。半個小時過去了,我們倆的分數(shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉轉,我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的分數(shù)竟然一點點地追趕上來了,一種內疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!

          這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。

        我的同桌作文10

          在我們數(shù)學班的課堂上,你總會看見這樣一個身影:短短的頭發(fā),下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石,微微有點胖的身體,給人永遠是一副微笑著的可愛模樣。他,就是我們班的“數(shù)學才子”,也是我的同桌——于心央。

          “誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個“燙手山芋”拋給了我們。接到這個問題,大家不免有些吃驚,就剩下幾分鐘了,怎么做題呀?同學們睜著茫然的雙眼,不知所措。有的在仔細地計算,可算不出來,就放下了筆;有的同學連題都沒讀懂,一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄,不去思考了?晌彝绤s低著頭,專心致志地在本子上飛快地計算著,不停地寫了又擦,擦了又寫,草紙上列滿了密密麻麻的'式子。不一會兒,他把筆一放,長長地舒了一口氣,高高地舉起了手。一看就知道,他對自己的答案毫無置疑。老師點到了他,同學們就像看到了救命稻草,眼里閃出希望的光芒,直直地投向他。

          于心央“騰”地站了起來,一字一句仔細地講著,同學們也認真地聽著,不時地記上一兩筆,又放下來,傾聽他的每一個步驟。他終于講完了,重新坐回到椅子上,臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了,瞇成了一條縫。同學們面面相覷,隨即便開始交頭接耳,談論這道題。只有我知道,他只算了一遍就得出了滿意答案!皵(shù)學才子”的稱號當然非他莫屬。

          別看我現(xiàn)在為有這樣一個同桌而高興,可有時候,他也讓我下不來臺。

          記得一次,剛上課時,我打開鉛筆盒,筆全都不見了蹤影。我急得到處找,可卻沒有找到。這是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指著我的座位。我一看,發(fā)現(xiàn)我的筆排的整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會在這,我沒拿出來呀!“剛才下課了,它們都跑出去玩了,現(xiàn)在上課了,它們就都回來了!”看他那一臉壞笑,又聽了他的回答,真是讓我覺得又好氣又好笑。

          這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌,每次他都能給我?guī)砀鞣N各樣的驚喜。我的童年因為有了他,而變得更加豐富多彩。

        我的同桌作文11

          新學期來臨,我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的`精靈。 羅雯她學習成績很好,尤其是語文,次次拿高分。

          我的分數(shù)比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分數(shù)又比你高!”這時,我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分數(shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

          我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天。∥业碾娪百M!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點了。” “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

        我的同桌作文12

          有一次下課時,我想對我說說我的同桌,那可真是“武藝蓋世”,盡管是一個女孩,但使起“絕招”來一定絕不包容。就讓我來講解她吧!

          有一次下課時,我想跟我的同桌開個打趣,就拿了她的語布告,她就趕快回過甚來。我想:這下慘了!我剛想解說,她就“說時遲,其時快”地拿出她那絕招“畏妻如虎”喊道:“張琦!”那聲音我看就有300分貝,聽得我兩個耳膜都震破了,老師都被嚇了一跳!

          第二天,我們剛剛考完試,那試卷依然是破天荒的難,讓我們考那張試卷就好像讓我們一起去死一般憂傷,那算式讓我們堪稱費盡心機。剛剛考完試,我就一定此次考試沒考好。考試發(fā)表了,沒想到我考了91。5分,那種覺得比吃蜂蜜還甜,而我同桌呢才考了74分,這讓我更喜悅了,我的心仿佛在飛一樣。同桌發(fā)現(xiàn)我的喜悅的'樣,又使出獨門秘密“掐肉神功”。“。 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出,就好像公雞報曉那樣,然而比它更響,跟她的“畏妻如虎”一樣。再看看“受害者”被掐的地點青了一大塊。這下可切切別讓我再會到她了,也不要再讓我見到那“五齒鋼叉”般的手指。

          這個即是她的最絕的絕招,我然而被她打得“四腳朝天”過的。過了一個禮拜,我高喜悅興地來上學,這天然而我的高興日,由于這天那個煩人的“何包蛋”(即是那個的同桌。∏星袆e讓她聽到這個花名,那我會“死”的很慘的)染病沒來。不過好景不長,過不了多久,那個厭惡的同桌又來了,我剛剛談起她(都是些蜚言),真是說曹操曹操就到!她剛剛到坐位上,前方的那個同學竟然違背我,就將我說過的蜚言統(tǒng)統(tǒng)傳進她的耳朵里,只見她的肝火愈來愈大,我“兩淚汪汪”,剛想說一句話時,我就被她一掌,“撲通”一聲,倒在地上。

          唉!憐憫的我,而今我已被她打得是鱗傷遍體。對了我沒說這位“女俠”的“江湖名”呢,她即是“何志娟”。我的苦日子可啥時間是一個頭啊!

        我的同桌作文13

          我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

          昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的.時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

          鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

          這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

        我的同桌作文14

          我的同桌是個漂亮的小女孩,她的個頭小小的,平時總愛扎著一個馬尾辮,還夾著各種各樣的發(fā)夾呢,走起路來,辮子上下飛舞,真有趣。她樂觀開朗,喜歡笑,紅潤的臉上時常掛著燦爛的笑容,一笑起來就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣,小巧的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

          同桌的優(yōu)點很多,比如字寫的好,本子從無涂改痕跡,我們問她怎么做到的`,她說寫字時要細致認真,注意力高度集中。她背書快,課文還沒學完就能背誦,老師常常要她示范,不但流利正確,而且聲音洪亮呢,真厲害!

          同桌是個樂于助人的人,我很感激她。記得有一次考試,教室里氣氛很嚴肅,我有點緊張了。老師問“同學們,請檢查文具都帶齊了沒有?”我趕快打開文具盒,有鉛筆、橡皮擦,唯獨沒有帶筆,昨晚做作業(yè)放桌子上了,怎么辦?怎么辦?頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學借,有的說“我也沒有。”有的說“只有一支自己要!庇械倪說“我才不借給你!蔽抑钡每奁饋,眼淚不斷往外冒。這時有個聲音傳過來“別急,我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧!蔽姨ь^一看,是我的同桌,她笑著遞來了,我接過那支白色筆,好感動,連忙說謝謝。

          考試開始了,我懷著感恩的心認真答題。第二天,老師公布成績,我獲得了第一名,我的同桌開心地鼓掌說“安琪,恭喜你!”“這一切都是你的功勞呀!薄盀槭裁词俏业墓,我又沒有替你考試?”“如果沒有你借那支筆,我就不能考試,恐怕要得大零蛋了!蓖酪娢腋屑に邼匦α耍骑w起兩片紅霞,露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她,歡快地跳起來。

          哦,還沒告訴你我同桌名字呢,她叫小紅,大家想和她交朋友嗎?

        我的同桌作文15

          相信大家都對自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭吵的,F(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。

          我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的'人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!

          他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我!蔽覛膺葸莸叵搿2贿^,最終他還是關住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個事例不夠典型)

          他是一個典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點商量的余地也沒有!皼]有,你向同學借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學嘛!

          他有一個壞習慣,作業(yè)時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當他學習上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業(yè)是“速度第一,質量‘第一’”

          他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!

          大家給我評評理,我的同桌是不是很煩人呢?

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