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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-09-14 14:13:14 同桌 我要投稿
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        我的同桌作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)看書的人。

          羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛(ài)看書,我一旦遇到什么困難,都會(huì)去找她,請(qǐng)她幫助我解決問(wèn)題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì)直接把答案告訴我?不對(duì),她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。

          有一次,我做完值日回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時(shí)候,羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你為什么這么著急?我著急地說(shuō):我的橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)!羅欣彤說(shuō):你不介意的話,用我的吧!聽(tīng)了羅欣彤的話,我才放心下來(lái)。

          有一天,我問(wèn)她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說(shuō):幫助別人我很快樂(lè),也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò):人的`生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的!

        我的同桌作文2

          我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。

          黃晨雨是個(gè)小書蟲(chóng),她特別喜歡讀書。有一次,她看到我買了一套新書,就像餓狼看到食物給我,叫我借書。因?yàn)檫@是一本新書,我不想借給她,但我不得不借給她,因?yàn)樗鼻械谋砬。借完書后,她高興地回到座位上,津津有味地看書。

          黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買了一串棉花糖;貒(guó)后,她看到我手里的'棉花糖,就像迅速帶走。雖然我有點(diǎn)擔(dān)心,但她比我小誰(shuí)讓它,只能給她的棉花糖自己。

          黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!

          這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!

        我的同桌作文3

          今天,我和大家玩一個(gè)游戲,叫猜猜“他是誰(shuí)”。

          他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。

          每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺(jué)得他應(yīng)該是聽(tīng)得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì)。

          他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開(kāi)足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。

          就是這樣的.活力和速度,上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺鳂I(yè),但是我沒(méi)在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

          你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

          哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。

        我的同桌作文4

          我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同桌,他叫黎峰江,平時(shí)我們都喊他批哥,他這人還是挺不錯(cuò)的,就是特別喜歡上頭,很沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就和人打架,他自稱一中小霸王,不過(guò)沒(méi)有人承認(rèn)就是了,但是他確實(shí)很仗義。我們班就流行一句話,有事找批哥,無(wú)事也找批哥,有事找批哥是因?yàn)樗敢鈳湍,只要你喊他一聲小霸王,他就愿意屁顛屁顛?幫你做事。

          無(wú)事找批哥,是因?yàn)榕缣貝?ài)玩游戲,你要是無(wú)聊,那去找他就準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),他會(huì)帶你歡快的玩一下午。

          我這獨(dú)一無(wú)二的同學(xué),也是沒(méi)誰(shuí)了,不過(guò)我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友,能珍惜一輩子的朋友。

        我的同桌作文5

          我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

          有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的'名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書他都看過(guò)。我恍然大悟。

          我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識(shí)。

        我的同桌作文6

          我的同桌是一個(gè)“故事大王”,他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事,他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

          我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì),跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特別精彩。

          我很喜歡我的同桌,我也很羨慕我的同桌,因?yàn)樗v的故事都很有趣,同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非?膳隆(dāng)然也有很多特別好笑的.故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然,“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。

          “故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng),他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事,也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng),講給別的小朋友聽(tīng),這樣大家都知道他講過(guò)的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!

        我的同桌作文7

          一提到我的.同桌我就煩,唉這個(gè)豬頭,一到下課就吃,誰(shuí)知道他這個(gè)吃貨一天帶多少人民幣啊……

          又一次在上課的時(shí)候,他呀吃完?yáng)|西就有點(diǎn)犯困了,東倒倒西歪歪的,躺我胳膊上就睡著了,老師在講課我也沒(méi)告訴老師,這可好口水全淌我胳膊上了,好惡心啊,叫他醒醒,他不醒好像有吐得動(dòng)機(jī),反而正好吐我身上了,可惡的是他還沒(méi)醒,被我一巴掌打醒了。

          哎,這還不算什么,有一次啊,他跑著去上廁所把我當(dāng)成了張?jiān)摧x!,這可好把我拉到男廁所,額……,真服了他啊,反倒挨老師一頓批。

          哎,我怎攤上個(gè)這個(gè)倒霉同桌李昕皓呢。

        我的同桌作文8

          小學(xué)五年來(lái),我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的陳如是,有勇敢的歐一峰,有活潑的黎夢(mèng)琦……但給我印象最深的,還是我的這一任同桌張旭旭。

          有長(zhǎng)長(zhǎng)而又烏亮的頭發(fā),在鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴小小的,是我們班的數(shù)學(xué)課代表之一。她的成績(jī)很優(yōu)異,在班上可以說(shuō)是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快,老師讓我們打掃操場(chǎng),沒(méi)想到她一大早就跟組長(zhǎng)一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的'同學(xué),一次我生病了,拉了很多課,老師在講課的時(shí)候我很多聽(tīng)不懂,我就問(wèn)我的同桌,我的同桌不但沒(méi)有不耐心的給我講題,反而還認(rèn)真仔細(xì)耐心的講題,我也全神貫注的聽(tīng)著。她的人緣非常好,有非常多的朋友,每次輪到她掃地,都會(huì)有她的朋友或被她幫助過(guò)的人來(lái)和她一起掃。她是個(gè)活潑可愛(ài)又帶點(diǎn)孩子氣的小女孩,說(shuō)她活潑是因?yàn)樗裁词虑槎挤e極參加,說(shuō)她可愛(ài)是因?yàn)樗焐鸁o(wú)邪,說(shuō)她孩子氣是因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)會(huì)撒撒嬌。

          這就是我的同桌張旭旭。

        我的同桌作文9

          我的同桌是馬學(xué)富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的`眉毛,還是個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          我的同住最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè),如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。

          他絕不會(huì)不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都是寫完了的。

          我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的好精神,我也要哦做一個(gè)好人,像他一樣助人為樂(lè)的人。

        我的同桌作文10

          今天我想介紹我的同桌,她叫周洛云。

          有一次放學(xué)后,我跟我的同桌一起去買東西,我倆買了自己的東西,還一起聊天。我感覺(jué)今天是最每好的一天。

          我的同桌學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,每次老師提問(wèn)題的時(shí)候,她都第一個(gè)舉手發(fā)言,而且每次回答都是對(duì)的。我坐在旁邊,好羨慕她,感覺(jué)她好勇敢。有一次中午,我從抽屜里拿出家里帶的牛奶,正準(zhǔn)備喝的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的同桌跟我的牛奶竟然是一模一樣的.。我們兩個(gè)正準(zhǔn)備一起干杯呢!

          這就是最美又勇敢又友善的好同桌。

        我的同桌作文11

          我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭上扎著個(gè)馬尾辮,非?蓯(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說(shuō)一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過(guò)她,只好甘拜下風(fēng)。

          你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí),別提有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

          以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的'姐姐,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問(wèn)題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

          我愛(ài)我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

        我的同桌作文12

          我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

          她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫過(guò)很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的'老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課,拿著語(yǔ)文書有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

          她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校,她就問(wèn)我:"你昨天為什么不等我?我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說(shuō):"你昨天有等我?我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥,還以為你不等我了,所以先走了,對(duì)不起。"她就說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說(shuō):"謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。"

          她真是個(gè)守信用的人啊!

        我的同桌作文13

          我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

          她很樂(lè)于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口。她非常愛(ài)幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時(shí),她總會(huì)站在我這邊。我們兩個(gè)也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會(huì)就會(huì)和好的。記得有一次,我們兩個(gè)正在玩自動(dòng)鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長(zhǎng)鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái),她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來(lái),她一動(dòng),她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說(shuō):“把鉛還給我!”我說(shuō):“這是我的!”她說(shuō):“鉛放在扣子上,是我的!”我說(shuō):“是我的!”我們就這樣吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),下課了,我們說(shuō)了句話,就和好了,因?yàn)樗龔膩?lái)不和我真計(jì)較的。

          這就是我的同桌——許芷寧。

        我的同桌作文14

          我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長(zhǎng)的不矮也不高,他開(kāi)心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開(kāi)心起來(lái)的樣子。

          他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng),愛(ài)講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的.垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗,他的汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

          通過(guò)課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹(shù)增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說(shuō):“寫完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來(lái)督促我,使我記筆記的能力提高了。

          有一次,老師讓寫硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒(méi)有借他,又有一次,我沒(méi)帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。

          他不但熱愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人,這就是我的同桌馬樹(shù)增。

        我的同桌作文15

          我的同桌叫吳思樂(lè)。每當(dāng)我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的.鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          她樂(lè)于助人。只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)困難,她會(huì)毫不猶豫地去幫助別人。

          有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。她問(wèn)我“你在找什么?老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說(shuō):“我下課的時(shí)候文具盒明明在桌子里啊?現(xiàn)在找不到了……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說(shuō):“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝你!吳思樂(lè)。”

          下課后,我和吳思樂(lè)找到了我的文具盒。我們開(kāi)開(kāi)心心去操場(chǎng)玩游戲了。

          從此以后,我決定做一個(gè)樂(lè)于助人的人,就像我的好朋友吳思樂(lè)。

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