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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-08-25 13:51:10 同桌 我要投稿

        我的同桌作文15篇【集合】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文15篇【集合】

        我的同桌作文1

          我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹,笑起來(lái)的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。

          我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術(shù)本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過美術(shù)本連忙畫起來(lái)。

          我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的'螞蟻時(shí),我的同桌走過來(lái),對(duì)我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對(duì)我的同桌說:“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人!”還有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢,我對(duì)她說:“這錢應(yīng)該怎么處理!彼f:“我們把錢還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說肯定還給失主。

          這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。

        我的同桌作文2

          在一個(gè)“陽(yáng)光小學(xué)”的三年級(jí)一班,有一對(duì)“同桌冤家”。一個(gè)男孩生叫“馬小跳”,他是一個(gè)“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認(rèn)真聽講。

          有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對(duì)小跳悄悄地說:“考試的時(shí)候我捅你一下,你就給我瞄一下!

          小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

          考試的時(shí)候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時(shí)候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學(xué)們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯(cuò)藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會(huì)兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來(lái)我辦公室一趟!”

          下課后,馬小跳來(lái)到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的`!崩蠋熥屝√研←惤羞^來(lái),小麗來(lái)了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因?yàn)槲覜]讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來(lái)是小跳誤會(huì)了!

          老師對(duì)小麗說:“不許作弊!”又對(duì)小跳說:“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。

        我的同桌作文3

          我的同桌是個(gè)男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。一個(gè)圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的'大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

          他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

          記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗B(yǎng)小動(dòng)物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個(gè)澡?墒翘煜聸]有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。

          他非常開朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的臉,我從來(lái)沒有見他哭過。

          他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級(jí)考試。他經(jīng)常畫畫給我看,我生日的時(shí)候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚(yáng)中外的畫家。

          這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。

        我的同桌作文4

          三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。

          明星的`璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你的絢麗,明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩?傊,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們?cè)谛W(xué)是同桌,在中學(xué)還是同桌,他就是彤。

          彤在我眼里是一個(gè)特殊的人,因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時(shí)候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時(shí)候總是在學(xué)習(xí),所以成績(jī)每次都在前幾名。

          記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當(dāng)我答到一半時(shí),鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水,頓時(shí)心中有了希望?墒牵旃蛔髅,墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上,無(wú)心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了!蓖敛华q豫地說:“來(lái),我給你點(diǎn)兒,興許能答完卷!逼鋵(shí),彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。

          我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵(lì),覺得生活都是甜美的,

        我的同桌作文5

          我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對(duì)人說話老是吐唾沫。

          她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫王三劍客”的組合,個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂趣。

          他,有一點(diǎn)女人味,說起話來(lái)和說相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。

          有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文早自習(xí),趙常昊便開始吹牛:“你會(huì)打鼓嗎?”太不在乎的說了一句,“不會(huì)!蔽艺f!鞍,連打鼓都不會(huì),還不如我呢,我都上過鼓號(hào)隊(duì)了。”說完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號(hào)隊(duì)嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開始寫我的家庭作業(yè),他看見我不理他,便開始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的.一生。直到有一次,我才對(duì)他改變了想法。

          那一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來(lái),別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái),架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,就沒大礙了;氐浇淌,這時(shí)候的趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對(duì)他改變了態(tài)度。

          對(duì)呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!

        我的同桌作文6

          說起同桌,大家不會(huì)陌生,每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌。可我的同桌我要煩死了,我盼星星盼月亮的'上音樂課(因?yàn)樯弦魳氛n可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂課,倒霉。。。。。)

          “你說誰(shuí)是母老虎,你說呀”我吼道!笆悄恪薄澳阍僬f一遍”“說就說,徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡!

          這還是我們之間的小片段,我這個(gè)同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌(這個(gè)名字很奇怪吧,有點(diǎn)像日本名)性別男,字無(wú)賴(我取的)。他老是和我作對(duì),我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭(zhēng),三天一次大戰(zhàn)爭(zhēng),要我來(lái)說就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個(gè)氣人鬼。

          不過他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X到學(xué)校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來(lái)還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

          這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

        我的同桌作文7

          我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

          最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會(huì)努力的.!

          還有他寫的字也變了,雖然還沒有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

          以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

        我的同桌作文8

          我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。

          他長(zhǎng)著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

          黃昊哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊(cè),我看了一眼他的練習(xí)冊(cè),看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命,不僅錯(cuò)字連篇,上面的.題更是錯(cuò)得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習(xí)冊(cè),真受不了。

          但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會(huì)有巧妙地方法解決,就連小測(cè)試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒有不會(huì)做的題,每次老師出題,他都會(huì)說:“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì)做啊!”

          他就哈哈大笑。

          同桌啊同桌,你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。

          后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語(yǔ)文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補(bǔ),這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

        我的同桌作文9

          要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭。”

          別看他長(zhǎng)得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實(shí),他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時(shí)可以噴出火來(lái),把人烤焦。

          就拿這件事來(lái)說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的'試卷?yè)屵^來(lái),撕個(gè)粉碎!澳,你干什么?!”我一臉霧水!罢l(shuí)叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的!澳敲茨悴辉搫(dòng)粗,應(yīng)該跟我說呀!蔽艺f,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時(shí)把“請(qǐng)”出教室,不然后果不堪設(shè)想!

          雖說他對(duì)我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混!彼麄兡弥〉镀医怀鲥X來(lái)。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來(lái),插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。

          哎呀,對(duì)于我的同桌,我真又喜歡又討厭。

        我的同桌作文10

          他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個(gè)高挺的'鼻梁,十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子,可卻是一個(gè)娘娘腔。

          有一次,上心里綜合課前,做課前準(zhǔn)備。他沒有帶書,就翹起蘭花指對(duì)我說:“我……我沒有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書’。”說完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢(shì)躺下。我趕緊說:”我借!我借!你別丟人了!敝灰娝酒饋(lái)連灰都來(lái)不及拍,就又對(duì)我說:“其實(shí)我很高冷的!本o接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復(fù)發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結(jié)果話音未落,就摔倒了。

          上心理綜合課時(shí),老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊,對(duì)我笑著說:“因?yàn)槁,我有毛病,所以要上這節(jié)課啊!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來(lái)異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認(rèn)識(shí)他!”

          “丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的同桌,你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢?

        我的同桌作文11

          我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話,上課回答問題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。

          一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開了,再看看我的同桌:只見她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助!斑@么簡(jiǎn)單的題都做不出,真笨!我沒有時(shí)間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺得自己似乎說得有些過分,但話已出口,就算了。

          第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認(rèn)真的檢查呢。

          我后悔極了,剛才我沒有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會(huì)理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問道:“還沒想出第二題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。她見我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么的誠(chéng)懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說沒關(guān)系,她根本沒這當(dāng)回事。

          這就是我的'同桌,樂于助人的同桌,不斤斤計(jì)較的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌。

        我的同桌作文12

          她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

          雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的'畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

          還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來(lái)抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

          這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

        我的同桌作文13

          我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

          記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來(lái)。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

          期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!

          然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的.,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

          我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

        我的同桌作文14

          上五年級(jí)時(shí),我和XXX分到了一桌,他是個(gè)小個(gè)子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。

          他對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時(shí),老師讓寫練習(xí)冊(cè)時(shí),他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補(bǔ),在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。

          一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書之時(shí),他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來(lái),開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上講課,他卻把練習(xí)冊(cè)放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰(shuí)的答案。

          我看了,偷偷好笑,他寫了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的'時(shí)候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習(xí)冊(cè),他被嚇了一跳,不知所措的站了起來(lái),自然免不了一頓訓(xùn)斥。

          還有兩個(gè)月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費(fèi)這大好青春。

        我的同桌作文15

          扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

          要說起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

          她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來(lái)到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來(lái)他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

          還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的`傷口處。后來(lái),鼻血止住了,我很感謝他。

          我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

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