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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-08-13 18:42:43 同桌 我要投稿

        我的同桌作文15篇(通用)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同桌作文15篇(通用)

        我的同桌作文1

          從一年級開始,我換了很多同桌,有安靜的同桌,有搞笑的同桌,有學習的同桌,有可愛的同桌,有善良的同桌……我的管理同桌現(xiàn)在很牛逼!

          他的性別和我爸一樣。他的臉是肉包子。他的“肉包子”上有黑毛,會不時翹起來。接下來是一雙奇怪的眼睛。有多奇怪?呵呵,是因為它的眼睛有時候是雙眼皮,有時候是單眼皮。他的鼻子一般不大,但是超級大。說實話,可以和豬鼻子比。他的.嘴外表上不大不小,但實際上很大。這些特點加起來就是他:沃書揚。

          他的特點是:卓越的管理能力,

          沃書揚是我們班的副班長之一,但奇怪的是,我們都聽他的。一個早讀,徐老師還沒來,學生們都怕亂。學生們不怕天地和徐老師。班長胡曉燕拿著“100分”走上講臺,大聲說道:“安靜,想個聰明的辦法!”但是沒人管她,大家還是自言自語。胡曉燕一直給N打電話,但還是沒用。這時候,沃書洋從座位上出來了,100萬。分貝的聲音說:“安靜,再說話的就等1000字的復習了!泵總人都像是同意了一樣,一個接一個地安靜下來。我想胡曉燕可能有點佩服他!當然,他組織了很多早讀,他總是管理我們很好。

          他的成績不是名列前茅,但他可以排在班上前十名。他的字寫得很好,還得過幾個獎。

          這個管理同桌真是牛逼!

        我的同桌作文2

          我的同桌,有著長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長的眉清目秀,一雙眼睛好像會說話?雌饋砦馁|彬彬,天真無邪,善良寬容,可她附近的男孩一見到她,可是瑟瑟發(fā)抖,她的名字可以說是令人“聞風喪膽,”她就是我的.“暴力女同桌!

          在我們的課桌中間有一條線,叫“三八線!敝灰眢w的某個部位或物品過了線,就會被打,沒收物品。過一段時間才還給我;有一次我的文具過線了,是下課,我不知道她把我的玩具沒收了,于是到了上課我東找西找找不到,找了好長時間,急得我滿頭大汗!捌婀郑y道我的文具長腿啦?”不知在什么時候,失蹤的那個文具突然“啪”的一聲,出現(xiàn)在了桌子上,這時她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那個文具,充滿警告意味地說:“下次再超過這條線,我就絕對不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過了這條線,但我一下子記起了她的警告,靈機一動,趁她去操場時我又飛快的拿了回來。

          有個“暴力女同桌”就夠慘了,偏我鄰桌也不是天真無邪的“善類”。有一次,不知道怎么惹著她了,她就氣了,像老虎一樣大聲咆哮:“離我遠一點!”我同桌也說:“離我遠一點……”這一句,那一句,被她倆左右夾擊,活像個倒霉的夾心餅干,也像風箱里的老鼠——兩頭受氣。過了一會兒,同桌她“啪”的一掌打在我背上,鄰桌也趁火打劫,抓起書“砰”一下,打在我的手臂上,雙面夾擊,好疼!我只好離開座位,躲到別人的座位上。我看見她們一邊向我偷望,一邊竊竊私語,我想一定在說我壞話,這時他們看我一眼,兇巴巴地說:“看什么看!”

          我的同桌,可真是女漢子,而我也沒有法子,誰讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。

        我的同桌作文3

          一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點兒把她當成boy了,這就是我的同桌。

          別看她外表溫柔,其實性格火爆得很。就連班上最調皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的滋味兒。

          那是一個晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結束了,沒想到剛上課,她就給了我一個回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

          但同桌也有溫柔的一面。那次往學校走的時候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭氣的'眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。

          雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學習上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實在令人眼紅。

          我的girl同桌,你羨慕嗎?

        我的同桌作文4

          我有一個多面性的同桌,一上課呆若木雞,一下課生龍活虎,一講起大炮滔滔不絕,一聽見KFC垂涎三尺,一到老師提問十分靦腆,一提起惡作劇興致高漲,時打架笑料百出……可他拍起馬屁來,一把好手!他人長得高如泰山,看上去文質彬彬,牙套更顯文靜,但一配上有些二的、賤乎乎的笑容,怎么也“帥”不起來。

          我還有個自戀的后桌一一孫,早讀,忽聞背后一句:“啊!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他,一出此言,笑倒一片。我那同桌,端起架子一本正經地扶了扶眼鏡兒,仔細地上下打量了孫一遍,才得出結論:“嗯,沒錯,你真是太帥了,再也找不出比你更帥的人了,真是高富帥!”“pu!蔽以僖步蛔≌T惑,笑了出來,他倆一唱一和,好似逗笑。“。∮腥诵ξ遥@一定———”“一定是嫉妒你的.美貌與高風亮節(jié)的品質!”What?!我與宣相對苦笑。

          咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著半截掃把柄兒,敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后,大胖子斯不知怎的,對同桌窮追不舍,餐后室內十分擁擠,所以眼看就要追上了,他一把奪過無辜人士許手中的掃把,胡亂揮舞起來,斯抓住掃把,僵持了整整三秒鐘,“咔!”清脆的一聲后,這把可憐的掃把禁不住多方用力,活生生地斷成了兩截,為了掩蓋過去,他假裝若無其事地撿起了斷掉的掃把柄,并送到了楊老師的講臺上,笑稱:“老師,我給您新找了一根教鞭!惫」!哈!是不是有些好玩呢?

          一日背單詞,他背不出,竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過,但要被問個有關KFC的問題!蒼天!大地!我只是想抽個單詞,怎么還被出了一道超綱題呢!

          這就是我的同桌,一個有些“呆”但關鍵時刻絕對掉鏈子的×××!

        我的同桌作文5

          我的同桌是個吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

          學校規(guī)定不能在學校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點零食。哼,我們自己班同學,這么久了,一點薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的幾個身強力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學往外面推,而別班的同學死賴著不走。這時,班長林子晴氣呼呼地說:“你們在這兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒е魅握媒涍^,一看一大群的同學圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓斥了我的同桌。看看,這個吃貨,你說說,看到他這樣,我們怎么不羨慕、嫉妒、恨呢?

          悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時,老師提了一個問題,點名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡單的兩個字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的'鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

          還有還有,除了他貪吃,體質也不太好。那節(jié)語文課下課后,準備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊,3圈對我來說不在話下,可對他來說,真是痛苦。一轉眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經上氣不接下氣。3圈跑完的時候,他已經是手腳并用,一步一步爬著走的。

          可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時候,他會沖上來打圓場;在別人受欺負時,他也會“路見不平,拔刀相助”。

          你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應該也和我的同桌一樣可愛吧。

        我的同桌作文6

          我的同桌大方、樂于助人,是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是王晨。

          有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時候,忘記把數學書放進書包了。第二天我來到學校時發(fā)現(xiàn)書包里的數學不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團!岸b忊、叮鈴鈴上課鈴響了,同學們把數學書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了,他主動地把書放在課桌的中間,對我微笑地說:“我們一塊用一本書吧!蔽視獾貙λc點頭。

          下課了,我連忙站起來非常感謝地對王晨說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!蓖醭恐t虛地說:“我們是同桌,應該相互幫助,我學習上不懂的地方,你不是也主動幫助我嗎?”

          這就是王晨,一個大方、樂于助人、謙虛的人。

          我緊緊握住同桌的右手,高興的問:“你好,我叫朱嘉瑤,請問你叫什么名字?”其實我早就知道他的名字,他長著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的.細?粗倚θ轁M面的說:“我叫沈正楠,認識你很高興!敝灰娝贿呎f一邊眉毛就拱了拱,他可真調皮!邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛。

          我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。

          這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

        我的同桌作文7

          今天,我讓大家猜一個人,他是一個男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。

          他是一個助人為樂,雪中送碳的人。

          記得有一次上美術課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時間飛快的流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發(fā)現(xiàn)我,當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時,仿佛看見了生的希望和渴望的'源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧!

          大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

        我的同桌作文8

          在新的學期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學習很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學習更是一絲不茍。

          這次期中考試,我的.數學之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數學課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天,數學老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當天下午,快到六點時,我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負她的悉心指導。”

          如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學到了她那種一絲不茍的學習精神!

        我的同桌作文9

          我有一個做事謹慎,非常細心,從來不會半途而廢的同桌。你知道他是誰嗎?他就是我的同桌肖肖。

          它長著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來可愛極了。

          他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。

          說他做事謹慎而且非常有信心。每當他擦黑板時,首先,他會搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長走過來,對他說:“好了,再擦一遍就行啦。”他也絕不會停下來,而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

          他的.樂于助人也是出了名的。一次放學的路上,我倆看見兩個小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說:“走,咱倆去幫幫忙。”我說:“好!蔽覀兙团苓^去幫那兩個小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開心的笑容。

          他的學習成績非常好,每次在班上都能排進前十,三科中他最出色的是數學。每次數學老師出的奧數題,他和我們的思路都不一樣。有的難題老師都做不出來他卻能找到思路。

          一次數學課上快下課時,數學老師給我們出了五道奧數題說:“今天做完這五道奧數題才能去吃飯!贝蠹乙宦牰悸裨沟溃骸斑@可是奧數題,就用這點兒時間,怎么可能做完?”大家一個個都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著頭,認真地思考著做題的思路。很快,他便開始動筆寫了。而有的同學一會兒左顧右盼,一會兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時,我遇到了一個大難題。正當我不知道該怎么做的時候,只見肖肖走到我面前說:“哪道題不會我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路,然后便認真講起題來,他的講解深入淺出,我一聽就會了。

          我覺得他是天底下我最好的同桌。

        我的同桌作文10

          我的同桌是李鈴鈺。她是一個活潑、聰明、樂觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的'頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個聰明好學、上課認真聽講、成績優(yōu)異的好學生。

          有一次,我有一道題目不會做,就去問她,因為那時老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來,她還是無動于衷。過了半節(jié)課,我又去問她那道題,我問呀問,求呀求,可還是沒有得到一個字。她上課時好比一塊巨石,我使出了渾身解數,都沒把她挪動一點兒位置。她上課認真的程度真讓我五體投地!

          有一次數學月考后,我看見了試卷,快暈過去了,因為一個大大的“2”寫在上面,我看大家成績都不是很好,所以沒敢看左半邊的數字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵下,把本子慢慢移開,不看不知道,一看嚇八跳,我的成績竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學問我:“有個100分的同桌在邊上,你怎么會考了個82分?就算抄也抄個98分,為男生增點面子呀!”我唉聲嘆氣地說:“我也想呀!可我有那賊心也沒有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無葬身之地’了,她再添點油加點醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長,那我又‘死無全尸’了!”話雖這么說,可我還是很佩服她,因為連顏小維也考砸了。她考得那么好,說明她學習有多認真。⊥瑫r我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢夢到:老師拿她的考卷評講,發(fā)現(xiàn)上面錯誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來。我看了分數

        我的同桌作文11

          個高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學,我覺得這是對我同桌最好的描述。

          五年級時,老師安排我們做了同桌。

          開始時,我們都十分拘謹。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時候,我會時不時捉弄她:趁她不注意的時候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應不過來;在她專心寫作業(yè)的時候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的`鞋帶……

          我時常這樣惡作劇,可她呢?有時只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時會杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時則會嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

          考試時,誰還沒有點兒小心機!因為她是班上的“學霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國”。

          每次考試時,我都會提前討好她,讓她在考試時給我抄抄。可她卻堅決不,考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動拿起我的卷子,把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽,還反復地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學習態(tài)度端正了,學習成績也有了進步。

          初中時,我們上了不同的學校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

        我的同桌作文12

          他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

          他是一個非常調皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。

          他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

          他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

          他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的.書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

          這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。

        我的同桌作文13

          我這個同桌長的還不錯,虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時好時壞。趁她還沒來,現(xiàn)在,我給你們說說她。

          有一次上美術課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學家時沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時,她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

          還有一次,有一名同學帶零食到學校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學通過他狐朋狗友的轉告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對不會了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動,不受對方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學。

          雖然她有很多優(yōu)良品質,但她也很霸道,愛搶我東西。

          有一回,我在玩我新買來的'筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因為速度太快了!一瞬間!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

          安靜點,我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會放過你的!

        我的同桌作文14

          這個學期,我們班轉來了一名新學生——王寶強,由于我以前的同桌轉學走了,老師便讓他和我坐在一起。

          雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風范。

          “王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。

          “。颗,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

          “哈哈……”大家一陣哄笑。

          因此,我十分討厭他。

          前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當我打開書包,準備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的`鋼筆不見了!

          這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊!

          我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了!薄芭,原來如此,那我?guī)湍阋黄鹫野!”“嗯!蔽尹c了點頭。

          他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。

          “那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”

          “這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬馈

          “老師,我鋼筆不見了。”

          “是這支嗎?”老師問道。

          “哦,對,就是這支!彼屑毚蛄苛四侵ЧP,確認是不是我的。

          “喏,給你!

          “嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬。

          他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

        我的同桌作文15

          每一位優(yōu)秀的人在背后都付出了很多不為人知的汗水和努力,他們不隨便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前進是他們的目標,付出與收獲,又使他們更加堅定內心、勇往直前。而我的同桌就是這么一個人。

          他親切隨和,重情重義。

          他來自風景秀麗的河源龍川,那里有著遠近聞名的霍山和陀城古城,是嶺南文化的重要發(fā)祥地之一,也有“客家古邑,萬綠河源”的美稱。熱情,隨和,是客家人的特點,初見他時便深有體會。談及興趣愛好,他說除了街舞之外還很喜歡打籃球和唱歌,并不時的唱上幾句,再加上他頭上戴的帽子,一股嘻哈范便出來了。他坦言初到廣州一切都比較陌生,對他而言,家鄉(xiāng)是他的歸宿,也因為在深圳有把他當作親兒子看待的親戚,他也把深圳當作第二個家。親切隨和,重情重義,這是我對他的第一印象。

          他真心對待每一個人。

          他每天醒來第一件事便是敲門叫醒所有同學,就這樣他堅持了一年,沒有抱怨。后來,他的老師知道以后讓每一位同學都上臺贊美他并給予他一個擁抱,他很感動,這是一種努力后被別人感謝的欣慰。無論是當班長,還是作為學生,他都用真心去對待每一個人,默默付出不求回報,先苦后甜是他最深刻的體驗。即使過程再辛苦,最后都會被有心人倍加珍惜。

          以情動人,以德服人。

          “事事留一線,日后好相見,說不定你有需要的時候幫助你的就是你留一線的.那個人”這是我同桌經常說的大道理。去年在大雨中舉辦的大會,他向各班借了需要的物品。在中學這個小社會里,沒有太多利益金錢的交往,更多的是依靠真誠的態(tài)度去取得別人的信任。談到工作上遇到的困難,我同桌表示有一些問題需要去協(xié)調,去調動人心,而這其中,很重要的一點便是以情動人,以德服人,平時要多去溝通和幫助別人。他總是讓我覺得他豁然開朗,這是他的人格魅力所在,也是最打動人的地方。

          這就是我的同桌,他總是讓人感覺親切隨和、重情重義,她真心對待身邊的每一個人。以情動人,以德服人是打動我們的人格魅力。

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