同桌的你作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐赖哪阕魑�，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
在十年之前，你不認識我，我不屬于你（的學生），我們都一樣，有爹有娘。
一·美妙的聲音
我?guī)煆堬w，29歲，屬虎，她的嗓音剛中帶柔，嗓子真中帶假音，美聲基礎不夠好，所以，額……像她這樣的嗓子，不唱歌，真是浪費了呀！
二·老師的外號
張飛，聽這名字就有壓迫感，但你要是見到她真人的'話，印象分扣99（滿分100分）分！干將怎會是骨廋如柴，皮包骨頭的呢？身子板如面條一般柔軟，像板面一樣挺直。所以呢？她姓張，名飛，字弓長，號飛兒，筆名開心果。自從學會拆字法后，她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_）反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后，開心果就來到了小荷學校，當時來到時候懷著第二女，不久后便誕下第二女，在今年，又喜得一女（其實是夠�。谛『蓛H工作兩年，就有了神奇的經(jīng)歷，由此可見，小荷算是一個寶地，特別神情的寶地！
說起來，我在小荷的經(jīng)歷也不少啊，小荷是我的母校，說起來還要感謝一下小荷��！
腫么樣！有沒有叫你內(nèi)牛滿面�。〗o我高分哦！同桌的你。
同桌的你作文2
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”一聽到這首《同桌的你》，我不禁想起了轉校的同桌——王愛嬌。
王愛嬌只有九歲，卻異常優(yōu)秀。每次考試成績都名列前茅，作業(yè)做得全班最好，由于她長的很漂亮，所以班上每個同學都喜歡她。但是，她有個缺點——愛哭。
她聰明。有一次，班上一個同學撞到了一個隔壁班的男生，那個男生要打他，王愛嬌看見了，就假裝和老師問好。那個男生嚇得屁滾尿流，趕緊跑回教室里了。
她善良。有一次考試，我沒帶尺子，心想這下完了。就在我要絕望的時候，只聽“咔嚓”一聲，王愛嬌折斷了半截尺子，放在我桌上。我沉默了，心久久不能平靜。
她聰明，有一次，我有一道題目不會，我就問她“25·61+28．74等于多少呢？”“54·35！”她堅決果斷地說。我問她：“你是怎么算出來的？”“打草稿就行了�！彼f。我這才發(fā)現(xiàn)，她自己準備了一本小本子，一有不會的題目，她就會把草稿一步一步打上去。
當王愛嬌轉校的時候，我還不相信那是真的`，后來，我才發(fā)現(xiàn)，王愛嬌真的離開我們學校了。不過，不管她在哪個學校，她都是個聰明、美麗、善良的好學生。
同桌的你作文3
“今天你是否還記得，昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧！不錯就是《同桌的你》，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來說說我的同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌，老師說默寫完同桌互相改，“我改。我就不信改不出錯誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個氣��！他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時，他舉手老師不會叫他而是叫我！我那個恨�。埞诶畲鞯膩y說一氣。直到老師說“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的'“兇手”！那“兇手”若無其事的聽著老師講課，氣的牙癢癢！
5年級是和史夢玲一起坐，5年級我了個學校。她的學習不怎么好，因此老師經(jīng)常點她起來回答問題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯！史夢玲是個平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
同桌的你作文4
小時候，在陽光幼兒園的你，你坐在我的左邊，我做在你的右邊，你長著一個小小的腦袋，里面裝滿了智慧。
在陽光幼兒園里，我們一起做游戲一起成長，記得有一次，為了爭玩一個小小的玩具，我們兩個互不相讓，我打傷了你，你也打傷了我�；丶液�，為了這件事情我想了很久很久，難道我們就為了一個小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎？想我們在一起快樂的時光，我決定要修復我們的友誼。第二天，我?guī)砹宋易钕矏鄣耐婢叩綄W校，見到了同桌的你，我低著頭對你說：“樂樂，對不起，是我錯了，我送你一個我最喜歡的玩具彌補我昨天的錯誤”。你也紅著臉對我說：“培培，是我錯了，我把我心愛的玩具送給你來彌補我昨天的.沖動”。就這樣我們結成了天底下最要好的朋友。
如今，五年過去了，我時常回憶起我和你在幼兒園里快樂的友誼。20xx年的春天來了，讓春風帶去我對你的祝福，樂樂你還好嗎！
同桌的你作文5
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學到了許多。你長得不是很高，在班級里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動一動的，看上去很老練。
你是老師的好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級到現(xiàn)在，你對此沒有一句怨言，默默地為班級服務著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時領讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學班上，同學們“目送”著徐老師遠去，轉眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講臺，你先用黑板檫敲了敲講臺，同學們照樣講個不停。你便組織同學們看電影，這法子對咱班同學是絕對OK。
電影開始了，我正想轉過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。
“誰把你的.長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”
同桌的你作文6
我的同桌名叫蔡藝軒，他聰明活潑，調(diào)皮可愛，一身黑黝黝的皮膚，腦袋又大又圓。他最大的本領就是“獅吼”，那聲音，都可以把我的耳朵給震聾了！
有一次他向我借彩色鉛筆，我看他不是馬上要用的樣子，就故意刁難他一下，對他說：“我自己要用，等我用完后再借給你吧！”他聽后非常不開心，臉漲得通紅，那個樣子真是可愛。這時我笑著對他說：“我是逗你玩的！”我將彩色鉛筆放到他的桌上，他立刻露出了可愛的笑容。一次上體育課，在跑步時我不小心狠狠地摔了一跤，他從遠遠的地方跑過來將我扶起，這時我發(fā)現(xiàn)，他真的是一個很善良友愛的人。雖然平時我跟他經(jīng)常因為一點小事爭吵，但爭吵過后我們倆還是最好的朋友！最好的.同桌！
希望我和我的同桌有什么快樂的事都一起分享，有什么困難都一起面對，當一輩子的知心朋友。
同桌的你作文7
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的'歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學的第一天，當我循著座位表找到位子時，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時，你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交；當課堂上來不及記全筆記時，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補足；當我因掃地而晚到食堂時，你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細節(jié)中顯得分外美好，細小卻真實而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，并一直到永遠一的輩子！
同桌的你作文8
新的一年來了，我們升入了六年級，也換了同桌。開學的第一天，我就與張文馨結下了緣分——我們成為了同桌，我也因此發(fā)現(xiàn)她是一個關心同學、酷愛學習、做事仔細的人。
下課后，張文馨起身離開了座位。我的目光追隨著她的腳步，來到了圖書角旁。只見張文馨趴在書堆前，用手一本一本地指著，仿佛跨進了童話的大門，尋找著她想要的東西。過了一會兒，她選中了書，便高高興興地回到了座位上，津津有味地看起來。她看得很仔細，遇到有趣的地方會微微一笑，看到悲傷的會皺皺眉頭，看到感動的會頻頻點頭，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 啊!
風從窗外路過，把大街上汽車的喇叭聲，自行車的`叮鈴和小販的吆喝聲都帶了進來，可所有事物繪制出的嘈雜根本進入不了張文馨的耳朵。她的耳朵里只有書中人物的對話，她在書的王國里遨游，同時也吸取著營養(yǎng)與快樂。我試圖去找她聊天，可她根本沒有注意到我。
“丁玲丁玲……”上課鈴響了，她好像突然醒悟過來，小心翼翼地把書放進桌子里，依依不舍地跨出了童話的大門。這時候，她才看見我在望著她，于是微微一笑。
我的同桌真愛讀書!
同桌的你作文9
時間過得飛快，猶如河水向大海滾滾流去，一眨眼，我已經(jīng)讀三年級了，回想我的老同桌陳珺茗，內(nèi)心感到一陣溫暖。
印象中的陳珺茗是矮矮的個子，矮得不到 一米 三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三千克，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來一蹦一跳，很惹人喜愛。她雖然矮小，但聰明機靈，喜歡朗誦，學習認真，寫字也是我們班的姣姣者，但她最大的優(yōu)點是非常關心別人。
我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的.游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開了，只有陳珺茗走過來關心地問我：“張邦杰，你的鼻子怎么了，要不要緊？”我連忙說：“沒……沒關系，沒關系！”但是，當時我的內(nèi)心感到一陣溫暖。
這就是我的同桌，一個聰明好學、關心別人、可愛又善解人意的好同桌，雖然現(xiàn)在她轉學到湖州去了，但我會永遠記住她的。
同桌的你作文10
時間過得好快，轉眼間，小學生活即將結束了，回想起難忘的這六年生活，我心里充滿了深深的眷戀。
每次經(jīng)過教導處，每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時，我總有一種無言的感動。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞，在學校的每一天，她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今，要離開她了，心中除了不舍還是不舍……
小學生活是甜蜜的。我們同學們在書香四溢的校園里快樂地學習、生活。課余時間，我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺詞、彩排……這一幕一幕，我怎能忘卻！
小學生活是感人的。記得六年級上學期，我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒，可錢老師害怕耽誤我們的.課程，竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室，來給我們上課。下課后，錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣，我們的小學生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長很長，但是這小學六年的記憶，在我心中永遠散發(fā)著梔子花般的香味！
同桌的你作文11
你是一個俊俏的小姑娘，梳著一個小短辮，一雙發(fā)亮的小眼睛，多神氣呀！一張粉紅色的小臉，就連生氣時都那么可愛。
你會挑時候為班級服務：有一次，打掃衛(wèi)生的同學生病了，這時，你挺身而出，為班級拖地。雖然你打掃衛(wèi)生的時間不長，還是一個“新人王”，但我覺得，你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲，雖然游戲情節(jié)很恐怖，但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的'衣服，喜歡打羽毛球，喜歡寫日記、畫漫畫……
你的書包總是很整潔。有一次，我偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)你的書包和我的書包真是天壤之別：我的書包又臟又亂，而你的書包卻整潔得沒法形容，每一本書都整齊地放在書包里，井然有序。
你非常喜歡體育，總是給我們展示你的各種體育技能，什么跳長繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子，這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的你作文12
我的青春，曾有你的眼眸，你的樣子、你的陪伴
——題記
說起來很幸運，能和你做過同桌。
你給予過我安慰的眼眸，喜歡你那雙美麗的眼眸，其中的原因不僅是美麗，更多的是你安慰我的那溫情。記憶中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不滿與悲傷，仿佛在下一個瞬間總會有什么從眼中滾落。還好，你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷，隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見過最美的風景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏。”這些常說的漂亮話好像就是講給你聽的，但是僅這十個字卻顯得格外單薄，同桌的你，雖然端莊大方，但每個女生都有一點自己的公主病，甚至也會有點缺點，對吧，我一直相信，“不完美在某種意義上才是真正的完美”，所以你的'面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過的美麗風景。
感謝你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的時間也會變。甚至可能比陪伴父母的時間都要多，你會陪我哭，陪我笑，你會陪我瘋狂、陪我沉默，你會陪我互學互助，會陪我經(jīng)歷喜怒哀樂，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某處我的青春，你一直都是我的同桌。
同桌的你作文13
我的同桌是一個樂天派的小帥哥。他個子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停。
我的同桌是一個熱心腸的`調(diào)解員。有一次，課間休息時我和欽子越發(fā)生了一點小沖突。你看到了，馬上跑過來，勸勸這個，安慰安慰那個。在你耐心的勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。
我的同桌是一個細心的觀察員。一天上課時，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅持上完課，但很快被細心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。
我的同桌是一個愛搞笑的小演員。你沒事兒時，總愛講個小笑話、做個鬼臉，還會給我們表演你的絕技。“啪”一聲響指，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮�！芭尽庇忠宦曧懼福瑔窝燮び炙查g恢復成雙眼皮。你的這個絕技可不是一般人能練成的。
這就是我的同桌，細心、熱情、幽默的張子旭。
同桌的你作文14
我的同桌長得黑黑的，我想他掉進煤堆里都不一定找得到，他的臉上還長了很多黑點兒。如果不認真觀察，你還以為他是非洲來的難民呢！他唯一與非洲人的不同點在于：他有一頂高高的掃把頭。
有一次我不小心碰掉了他的`文具盒，彎下腰撿時，又碰掉了他的水杯。只見他抱住頭“嘶——”地倒吸了一口涼氣，又像心疼他的文具盒，又像在嘲笑我的笨拙。他一邊麻利的撿東西，還一邊得意洋洋的數(shù)落我。
唉，我們兩個每天都要打好幾場口水仗呢！
不過，他也有優(yōu)點——熱心。
我這人做事總是馬虎，不是忘帶這，就是忘帶那。一次，我忘帶了英語書，正在著急之時，他把他的英語書往我這邊一推“一起用吧！”
這就是我的同桌，一個既熱心，又讓人一肚子窩火的人。
同桌的你作文15
說到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因為我們從幼兒園開始就是同學，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影，而是他的樂于助人。
有一次，我忘記帶英語本子，等到快上英語課的時候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌看見了，問我：“你在找什么呢？馬上要上課了�！薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了，一會兒上課怎么寫字呀”，我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答。“給，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說著從書包里拿出一個本子遞給我，我感激的接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的，恰巧，我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時，他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表揚他積極勞動，認真負責，還讓他做了班里的.衛(wèi)生委員。
說到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個愛笑的男孩，一個樂于助人的男孩，一個愛勞動的男孩。
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