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有關(guān)同桌的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄�，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆�？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么能行，你不寫了？”;“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時(shí)間了�！薄皠e說(shuō)那么多了，你快寫，否則答不完了……”時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō)：他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的.目光……類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
同桌的作文 篇2
在生活中，同學(xué)與朋友之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，當(dāng)產(chǎn)生矛盾后往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤，而沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，因此誤會(huì)也就越來(lái)越深。只有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并改正，矛盾自然解開。
我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾的事，但最使我印象深刻的還是在上小學(xué)時(shí)與李有煒發(fā)生的矛盾。
一天中午，同學(xué)們都在教室里“沙沙”地寫作業(yè)。這時(shí)，突然傳來(lái)一陣喊叫：“哎，同學(xué)們，你們誰(shuí)有多余的本子，借俺一個(gè)，他日必定重謝！”同學(xué)們都齊刷刷抬起頭來(lái)，原來(lái)李有煒的本子用完了，目前又買不到，他可真夠慘的！可同學(xué)們就當(dāng)沒聽見，假裝低下頭繼續(xù)寫自己的作業(yè)。看來(lái)，大家都不想借他，班上就數(shù)他海拔最高，力氣最大。不一會(huì)兒，宋盼便跑來(lái)向我求救，李有煒沒有經(jīng)過(guò)她的同意便把她的本子強(qiáng)行占有了，我聽了，不禁想到：光天化日，朗朗乾坤，居然有人敢在我眼皮子底下“搶劫”！我一氣之下便把本子奪了過(guò)來(lái)，還給了宋盼，我正因幫助了別人而感到自豪，自認(rèn)為是女中豪杰！卻沒料到，李有煒已經(jīng)生氣了，他狠狠地拍了一下桌子，把書、筆到處砸，出現(xiàn)了《書桌筆凳進(jìn)行曲》！宋盼嚇壞了，說(shuō)：“我看還是把本子給他吧，先安撫安撫他。”我也覺得這是上上策，李有煒發(fā)起脾氣來(lái)，可不是好玩的，畢竟他練過(guò)跆拳道，班上沒人打得過(guò)他。我便小心翼翼地把本子放到他的桌子上，我本以為他會(huì)因此消氣，但沒想到他抓起本子，手指青筋暴起，把本子撕成了碎片！看著這一幕，我呆住了，嘴巴變成了Ο型，李有煒的臉漲得通紅，兩條像蠟筆小新的眉毛緊緊地?cái)Q在一起，就像只發(fā)怒的豹子，獰猙的面孔讓我不禁打了個(gè)寒顫。這李有煒未免也太沒肚量了吧，一個(gè)男子漢怎么就為了一個(gè)本子居然跟我這個(gè)小女子斤斤計(jì)較。
從這天下午，我們就開始賭氣，誰(shuí)也不理對(duì)方，也不和對(duì)方講話，就算出現(xiàn)話題，也只是唇槍舌戰(zhàn)，我們要么把對(duì)方當(dāng)空氣，要么就跟對(duì)方杠上，甚至動(dòng)了手。這樣過(guò)了幾天，一天晚上我趴在床上，想到我和李有煒之間的矛盾，我們?yōu)槭裁匆@樣呢？不就是一件小事嘛，有必要這樣嗎？我也不想再這樣冷戰(zhàn)了，我想先跟他道歉，畢竟多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。不管怎么說(shuō)我也有責(zé)任。于是在那天晚上，已經(jīng)很晚了，可我仍然給他寫了一封道歉信，第二天早上，我把我精心寫的道歉信遞給他。他接過(guò)信，看都沒看，二話沒說(shuō)就把信給撕了！我生氣地把信的碎紙丟進(jìn)了垃圾桶！我無(wú)精打采地趴在桌子上，心里非常氣憤，恨不得永遠(yuǎn)不再理他。但腦子里像放電影似的回憶矛盾的經(jīng)過(guò)，想到畢竟我和他的矛盾是因我而起的，光憑寫一封道歉信就想萬(wàn)事OK？簡(jiǎn)直是癡心妄想！再加上李有煒又是個(gè)難纏的家伙，怎么說(shuō)也得拿出點(diǎn)誠(chéng)意嘛，只要他不再記恨，怎么樣都可以。可他需要什么呢？通過(guò)幾天的.觀察，他根本沒什么所需的，那我應(yīng)該從哪兒入手呢？應(yīng)該給他什么東西他才會(huì)開心呢？我絞盡腦汁想啊想，想了又想。終于想到他是東方神起的超級(jí)Fans！家里收集了超多東方神起的海報(bào)。有的是專門到武漢買的限量版的。我突發(fā)其想，投其所好，送他東方神起的海報(bào)，他應(yīng)該會(huì)高興些吧。于是在中午，我故意用傳紙條的方式問他要不要東方神起的海報(bào)，他一下子變得開心起來(lái)，我又加上：只要我們解除矛盾！他也一下子答應(yīng)了。第二天，我買了海報(bào)送給他，他高興地一蹦三尺高！
很快，我們之間的矛盾就像一陣煙被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤！認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，矛盾才會(huì)解開。
同桌的作文 篇3
我的同桌名叫xx ，他是一個(gè)頑皮狡猾的人，同學(xué)們都不想和他同桌，可是，倒霉的我卻和他坐了同桌，這也許是上天的安排吧！
我的同桌經(jīng)常把頭發(fā)梳成一個(gè)右偏頭，也喜歡把自己的衣服上用筆畫黑，所以好像經(jīng)常穿一件“黑”上衣，他穿牛仔褲時(shí)不是一般的帥，顯得瀟灑利索。
別看他身上的衣服帥，可美不美不在外表，他在我們班可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的。記得有一次我們下課，他沒寫完老師布置的作業(yè)就跑出去了，他知道我沒寫完作業(yè)，就在門外大喊我的外號(hào)“消毒水”，“削蘋果”，“削土豆”我氣得不行，真想把他土豆削了，所以我用最快的速度把作業(yè)寫完，想找機(jī)會(huì)削他，當(dāng)跑到教室外面我的同桌早跑了，可能他覺得事情不妙，我趕緊追上去，可是我能追上他嗎？他可是我們學(xué)校的跑步大王，人稱“飛毛腿”，直到上課我也沒有追上，當(dāng)我們坐到座位上的時(shí)候，我趁老師不注意，就給了他一棒，他哪里吃過(guò)這樣的虧，反手就給我來(lái)了重重的`一拳，直到老師過(guò)來(lái)了，我倆才停戰(zhàn)，要不然我們倆一定會(huì)戰(zhàn)斗到下課。
他不但臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，而且還很狡猾。有一次下課，老師讓我們到操場(chǎng)去玩，我同桌看到老師離開以后，就突然跑過(guò)來(lái)給了我一拳，號(hào)稱大力士的我，當(dāng)然不會(huì)白挨一拳，于是用足了力氣向他還擊過(guò)去，一下子他就受不了了，當(dāng)我揮起拳頭準(zhǔn)備來(lái)第二拳的時(shí)候，他急速的后退，我急忙追上去，一下子就抓到了他，當(dāng)我正要揮拳的時(shí)候，他大聲的呼喊“老師好！”，我以為老師真的來(lái)了，趕快松開他，回頭向老師問好，可是哪有老師呀，分明是他在騙我，再回頭找他的時(shí)候，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)候我才知道上當(dāng)了，好一招金蟬脫殼，他實(shí)在是太狡猾了。
我的同桌不愛聽課。記得有一次上英語(yǔ)課，雖然我們的英語(yǔ)老師是校長(zhǎng)，但是我的同桌還是身在教室心在外，我趕緊給他寫了一張紙條提醒他注意聽講，但是他卻把我給他的紙條放到一個(gè)蓋子上，再用一根吸管用力地吹氣，小紙條嗖的一下就飛了起來(lái)，不偏不倚的剛好飛到老師的臉上，嚇得他差點(diǎn)魂都丟了，老師氣的狠狠地批了他一頓，差點(diǎn)被開除。
這就是我的同桌，一個(gè)狡猾、頑皮的小男孩！
同桌的作文 篇4
一天，晴空萬(wàn)里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。天空藍(lán)藍(lán)的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白云像棉花一樣，在天上飄來(lái)飄去。
這天，何小環(huán)換了一個(gè)新同桌，他的`名字叫張亮亮。何小環(huán)很不喜歡張亮亮，因?yàn)閺埩亮撩刻於纪鶗镅b上一堆衛(wèi)生紙，上課時(shí)要用好幾張衛(wèi)生紙擦鼻涕，看起來(lái)很惡心，很不衛(wèi)生。所以，何小環(huán)對(duì)張亮亮避之不及。
何小環(huán)有個(gè)漂亮的筆盒。這天課間的時(shí)候，她心愛的筆盒突然掉到了地上，而且筆盒里的鉛筆都掉了出來(lái)，有一些筆的筆芯斷了，長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也被摔成了兩截。何小環(huán)驚呆了，她怒氣沖沖地指著張亮亮說(shuō)：“張亮亮，是不是你把我的筆盒弄掉的？”張亮亮一聲不吭，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地寫自己的作業(yè)。何小環(huán)氣得直跺腳，又說(shuō)：“你怎么不回應(yīng)我？我的筆盒肯定是你弄掉的！你心虛了！”說(shuō)完就隨手拿起張亮亮的筆盒，往地上狠狠一扔，筆盒摔成了兩半，里面的文具都掉出來(lái)了。張亮亮這下急了，連忙說(shuō)：“不是我！你為什么摔我的筆盒？你太過(guò)分了！”他們就這樣吵了起來(lái)。
突然，外面電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。他們依然不管不顧地吵著架，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。同學(xué)們見了，都紛紛圍過(guò)來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了，他們只好暫時(shí)“休戰(zhàn)”，趕緊收拾起地上的東西，準(zhǔn)備上課了。
第二天，何小環(huán)突然肚子痛，想上廁所，但是沒有帶紙巾。她看了一眼同桌的書包，想起里面塞滿了紙巾，就問張亮亮：“張亮亮，我突然肚子痛，想上廁所，你可以借我紙巾嗎？”張亮亮不假思索地說(shuō)：“好�！比缓缶蛷臅锬昧思埥磉f給何小環(huán)。何小環(huán)說(shuō)了聲“謝謝！”，趕緊跑去廁所了。
后來(lái)，其他同學(xué)告訴何小環(huán)，她的筆盒不是張亮亮弄掉的。何小環(huán)回來(lái)后，不好意思地對(duì)張亮亮說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天錯(cuò)怪你了。我不應(yīng)該摔你的筆盒，你不要生氣�！睆埩亮廖⑽⒁恍�，說(shuō)：“沒關(guān)系，我沒有生氣。我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助！”
就這樣，他們成為了好朋友。
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