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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2023-06-04 11:10:38 同桌 我要投稿

        你的同桌作文匯編7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的你的同桌作文7篇,歡迎大家分享。

        你的同桌作文匯編7篇

        你的同桌作文 篇1

          冷漠的外表,要強(qiáng)的性格,我不止一次的說過:“如果我不和你做同桌,一學(xué)期我們也說不了多少話!蹦銜(huì)贊同我的意見,然后說:“我都不記得我和咱們班說過話沒有。”我們在一起談過很多話,我們談人生,嘆世道。我們常常會(huì)為一個(gè)不同的意見爭幾天,雖然沒有結(jié)果,但應(yīng)注重收獲的過程。

          春游結(jié)束你對我說:“你們在下面跑來跑去的,山頂那么多人看,就像猴子一樣逗人取樂!蔽椰F(xiàn)在想說:“我們不是猴子,我們有思想,我們有我們這樣做的目的.,或許你們不了解,但是人生不是給別人看的!薄坝颜x是一朵永不凋謝的花。距離遠(yuǎn)了,但心不會(huì)遠(yuǎn)!。

        你的同桌作文 篇2

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》,大家應(yīng)該都聽過。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了,同學(xué)們都相處得非常融洽,最好的朋友莫過于同桌了,算起來,我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了,他們都各有千秋,今天呢,我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

          她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”,班上的男同學(xué)都不敢惹她,屬于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之!钡哪欠N類型,可誰能料到,這么厲害的.“母老虎”也會(huì)有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢?

          她的語文成績優(yōu)異,又剛好我比較偏愛數(shù)學(xué),這樣我們就形成一種互補(bǔ),有閱讀類的題我會(huì)虛心地請教她,她有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也會(huì)問我,我們兩個(gè)都不會(huì)的題會(huì)一起去問老師,可謂是“互幫互助,共同進(jìn)步”。

          可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那么多,這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。

          有一天,我正在解一道數(shù)學(xué)題,算了好久都沒得到答案的,我煩躁極了,這個(gè)時(shí)候她又過來問我題,我極不耐煩地對她說:“我怎么知道,問老師去!”因?yàn)槲疫@一番話,讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會(huì)的題,盡管她不會(huì),自己在皺眉思索,也不會(huì)來找我一起探討了。我自知上次是我的錯(cuò),撕了一張紙條,把答案寫上,遞給了她。等她接了之后,我悄悄對她說“對不起,上次是我的錯(cuò),我們還能做好朋友嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

          時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了,這一分開,不知道什么時(shí)候能再次見面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。

        你的同桌作文 篇3

          今天,我從家中來到這美麗的學(xué)校,進(jìn)入教室后,我看到了我的同桌,他長著一個(gè)圓圓胖胖的臉龐,濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛,他有一個(gè)大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

          一進(jìn)到教室我看到同桌,他正在準(zhǔn)備下去打掃衛(wèi)生,我把書包放進(jìn)去之后,一翻發(fā)現(xiàn)我的語文書好想沒有拿,可我是領(lǐng)讀的呀!這可怎么辦呢?我忽然想到一個(gè)辦法,頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地,本來想著向他借書的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌來了說:我的'語文書呢?我在一旁說:先借我用用同桌無可奈何說了一句:那好吧,以后不在這樣了。

          在下午時(shí)我又帶語文書了,可下午有語文課呀!想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語文書讓老師給批評了一頓!我向同桌說明了我的處境,這次我的同桌很仗義地說:我的書借給你,誰讓你是我同桌呢?你說對吧!我在心中自言自語道:同桌你好仗義呀!可在下午語文課老師說:這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課,這個(gè)把我高興壞了。

          這個(gè)仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進(jìn)尺的精神,要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。

        你的同桌作文 篇4

          我們都太倔強(qiáng),最終還是輸給了現(xiàn)實(shí),那個(gè)望塵莫及的夢,終將塵埃落定。

          曾迎著霞光一圈一圈走過的清早,曾伴著野花一片片開放的微笑。一首【青春,你好]詮釋了我們?nèi)甑挠颜x,層天真的認(rèn)為畢業(yè)太遙遠(yuǎn),總覺得它就在遠(yuǎn)方,總覺得我們都不會(huì)在夕陽下背對背揮手告別,去放飛自己的青春夢。曾以為我們真的會(huì)走到最后,奮斗到底,留一個(gè)無悔的青春,可最終的最終,未來的路,雖很美好,但我們終將還是一個(gè)人走,終將在夕陽下某個(gè)路口邂逅。我想拼盡自己最后一股力量挽留到你,可我還是無能為力。

          同桌的你,你過的還好嗎?我是你的小拇指的約定。我很想你,想念我們一起奔跑過的歲月。時(shí)光飛逝,扳著指頭算算,我們已有1個(gè)月不曾見過。有時(shí)候,我會(huì)特別想念你,會(huì)情不自禁的來到我們的5年之約,來到這個(gè)我們許下諾言的地方,重拾那些遺忘了的曾經(jīng)。

          有好幾次在夢里夢到了你,那時(shí)的我們,很美很傻很天真,無憂無慮的追逐著,調(diào)侃著。還記得我們一起制作的風(fēng)箏,一起去學(xué)校手握著風(fēng)箏線,攜手一起,在一片笑聲中,放飛希望的翅膀。可漸漸的我們,都疏遠(yuǎn)了彼此,我不知道就像你說的環(huán)境改變?nèi)说男木尺是我們真的漸行漸遠(yuǎn)了。我知道我們都在成長,都有自己的人生路要走。你知道嗎?如果可以,我愿意永遠(yuǎn)活著夢的幻境里,在夢里抓住你漸行漸遠(yuǎn)的背影。

          可突然之間,等我睜開眼睛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,只是昔日你我擦肩而過的背影,只能回味,卻無法再次擁有。

          曾幻想著跟你一起追夢到夢想的巔峰;曾幻想著我們還可以站在夕陽下,一起拍畢業(yè)照,一起記住彼此最燦爛的笑顏;曾幻想著我們還可以一起奔跑,攜手前行,你永遠(yuǎn)陪我當(dāng)?shù)箶?shù)第一?墒,時(shí)間是多么的殘忍,我們,真的回不去嗎?

          想大聲吶喊無奈只能嘶啞著嗓子,腮邊留下一滴一滴的淚水,那是思念的淚滴。那天晚上,你告訴我你要回來讀書,陪我一起拼搏,留下一個(gè)無悔的青春,老胖,你知道嗎?我有多么的開心?我的心,曾經(jīng)因?yàn)槟愕囊灰夤滦,只留我一人孤?dú)奔跑的身影,宛若跌入萬丈深淵,無法自拔。其實(shí),自從你離去時(shí),我的內(nèi)心很無助,很空虛,我只能強(qiáng)忍著住自己的悲傷,努力掩飾著告訴自己要勇敢的笑,我一直都在麻痹自己,所有人都叫我不要再等待你了,所有人都不相信你會(huì)回來,可我不信,始終都不信,在盛夏花開的角落時(shí),我一直都在等你,一直在默默目送你的背影,等待你離去時(shí)的回頭一瞥,可是你沒有,一次都沒有。我不知道你為什么要放棄呢?不就是100多天嗎,九年都挺過來了,難道這個(gè)最后沖刺的你就無法跨過去嗎?我們說好了的呀,我們說好一起上高中考大學(xué)的呀,我們說好一起騎自行車放學(xué)的呀,我們說好一起去農(nóng)村支教的呀,你叫我怎么能不懷念這些早已褪色的諾言?

          可我不怪你呀,你我是那么要好的朋友,哪怕你只是說說而已,我也會(huì)代替我們實(shí)現(xiàn)我們未完成的夢。倘若有一天由于各種原因,我當(dāng)不了老師,我也會(huì)盡我自己的所能,幫助他們,時(shí)不時(shí)的去看望他們,教他們做人的哲理,給他們寄愛心包裹,進(jìn)自己所能讓他們跟我們有一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些,這些,就是我們彼此的夢,你放心吧,我會(huì)盡我最大的努力完成它。

          我清楚的'知道你不會(huì)回來的,這次,我是不是不傻啦?那天晚上,我哭了好久好久,原諒我一直都是這么脆弱,這么容易掉眼淚。我清楚的知道,隨著時(shí)間的推移,那曾經(jīng)說好天長地久的兩個(gè)人不可能奔跑到底的。也許,我們都只是自己青春路途中的一道風(fēng)景,終有邂逅的一瞬間。我多么慶幸自己能在最美的年華里認(rèn)識最真實(shí)的你,雖然我們不能一起走,可是我們那些曾經(jīng),絕不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散的,對嗎?

          上次老師問我們是否還記得自己七年級的 ,我好想大聲的說出你的名字,可我只能把這個(gè)心理,藏在一個(gè)很重要的位置里。

          十幾歲的我們,都面臨著離別。我們都在祈求者別離,但是天下沒有不散的宴席,我們終究還是得轉(zhuǎn)身揮手告別。我盼望,多年后,與你對酒當(dāng)歌,共吟這高山流水。

          老胖,青春千般好,也不過沐浴在這金色陽光下,帶著青草香味的無知,與你一起攜手前行,奔跑的身影,奔向著讓我們揮灑著的青春。如果有一天有人問我你在青春歲月里認(rèn)識的一個(gè)最重要的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的說出你的名字……

        你的同桌作文 篇5

          同桌的人,還記不記得那時(shí)我向你借筆你反而被老師訓(xùn)了一頓的事,還記不記得我們因一次誤會(huì)吵架得知真相后開懷大笑的樣子,還記不記得我們在一起的快樂時(shí)光……

          四年前的你,胖胖的,我常說你胖的像一頭豬。還有一對大大的耳朵,吃東西時(shí)嘴巴上下翻騰。第一眼見你時(shí),我就對你留下了深刻的印象。真是有幸,后來我倆成了同桌。當(dāng)時(shí)我們就像認(rèn)識了好久一樣,嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。有一次,班里興起了“山大王”,就是班里最能打架的.人。自從“大王”上任以來,只要不聽他的就會(huì)被暴扁一頓。有一次,我不知道哪得罪了他,他便帶了幾個(gè)人來到我面前氣沖沖地對我說:“你是不是說我壞話,想挨揍嗎?”我一看這陣勢,頓時(shí)嚇的兩腿發(fā)抖,聲音都開始顫抖了:“沒,沒有,我沒說你壞話呀!”他兩眼直瞪著我說:“我又沒欺負(fù)你,你兩腿抖什么,分明就是心里有鬼!闭f完便把我推在地上,頭也不回的走了。你見狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來了把他狠狠的批評了一頓,并且還向我認(rèn)錯(cuò)道歉。從那以后,“山大王”這一稱號再也沒有出現(xiàn)過。

          還有一次,那天輪到我倆值日?商靺s突然下起了雨,老師規(guī)定過值日生必須7:30到校?上轮,我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7:50分,雨停了,我趕緊向?qū)W校跑去,邊跑邊看表,52分,55分,57分,58分,從未感覺時(shí)間過的如此快過,一邊加速一邊想:還有兩分鐘就要上課了,這回完了,這次肯定要挨批評了,怎么辦?怎么辦?待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室,映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象。看來我的同桌已經(jīng)打掃干凈了,我長長的松了口氣,轉(zhuǎn)眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我:“沒事,我已經(jīng)打掃干凈了,我害怕你來不了,我七點(diǎn)鐘就來了。怎么樣,看看干不干凈?”望著被雨淋的渾身濕透的同桌,我激動(dòng)得流出了眼淚。

          同桌的你呀,你現(xiàn)在身在何處?我們已經(jīng)兩年未見了,我深深的思念你。希望我們能再次相聚!

        你的同桌作文 篇6

          開學(xué)的第一天就遲到了,走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)坐好,老師指著最后一排的一個(gè)空位兒,示意我坐在哪兒。

          那時(shí)候還沒有《同桌的你》這首歌兒,只是下意識地好奇著,和一個(gè)什么樣的人同桌呢?走近他的瞬間偷偷瞟了一眼,而恰好他也站起來望著我,猝不及防地目光相撞,仿佛給他窺知了一個(gè)天大的秘密,讓我慌亂窘迫地低下了頭。

          下課時(shí),他很有禮貌地自我介紹:“我叫楊熠輝,你呢?”這時(shí)候才看清他的樣子,他長得并不是很帥,高高的個(gè)子,身材魁梧,略微有些胖,一張陽光健康的臉,眼睛大大地,目光清澈,笑起來帶著些不羈,健談,而且大方。

          和他相比我是一個(gè)拘謹(jǐn)而內(nèi)向的女孩兒,他的目光咄咄讓我不自覺地臉紅。

          現(xiàn)在想來,一個(gè)人的性格多少和家庭教育有關(guān)。小時(shí)候爸媽管我很嚴(yán)格,總是說:“你是女孩子,站要有站樣,坐要有坐像,要溫柔,說話不能大聲,要順從,要忍耐,不要由著性子……久了,就覺得小鳥依人才是女孩子。而他正好相反,一副吊兒郎當(dāng),或者說玩世不恭的樣子,總是很旁若無人地說笑,唱歌兒。他的歌兒迷倒了全班的女生。在他歡歌兒笑語的時(shí)候我常常安靜地沉默著,偶爾,他會(huì)好奇地問:

          “同桌,你怎么這么不愛說話呀?這么老實(shí),怎么闖社會(huì)?太需要保護(hù)了!闭f完壞壞地笑著。

          他一副滿不在乎很隨意的樣子,隨意到什么事情都輕描淡寫,學(xué)習(xí)如此,說話如此,不知道在他,什么才是重要的?我做筆記的時(shí)候,他湊過來,不懷好意地說:“嘻嘻,方法太古老了吧?哪個(gè)老師教的?”。

          但我的努力還是得到了回報(bào),期末的數(shù)學(xué)考試我竟然高出他很多,也許男孩子會(huì)比較看重?cái)?shù)學(xué)成績吧?從那以后,他常常會(huì)不自覺地說:"我同桌……"。似乎,我歸他“所有”,在他是一種榮耀。記得,一天早上,他很另類地穿了一件紅衣服,綠褲子的運(yùn)動(dòng)裝來上課,一進(jìn)教室,全班哄堂大笑,我也倪笑著,他就那樣旁若無人地一直走近我問:“很難看嗎?”

          “呵呵,還行吧,沒有想象中那樣難看”。為了不傷他自尊,我答得委婉。

          “看看,我同桌都說不難看了,你們笑啥?言語中透著他慣有的.霸氣。

          我的臉倏地紅了……

          署期了,他要了我的地址,后來收到了來信,信很平淡,一些向征性的問候,然后說假期過得有些無聊,有點(diǎn)盼著開學(xué)了……

          在心里其實(shí)一直盼望著他的來信,如今收到了,

          卻不知為什么,心里有淡淡地失望。

          再開學(xué)他依然在下課的時(shí)候,哼歌兒,只是換了些憂傷的曲子,人也慢慢沉默下來,他這樣的男孩兒,也有安靜,憂傷的時(shí)候?頗讓我有些意外。

          他最愛譚詠麟的歌兒,那一陣,只要下課,他總哼唱那首《一生中最愛》:

          如果癡癡的等

          某日終于可等到

          一生中最愛

          誰介意你我這段情每每碰上了意外不清楚未來

          何曾愿意我心中所愛

          每天要孤單看海

          寧愿一生中都不說話都不想講假話欺騙你

          留意到你我這段情你會(huì)發(fā)覺間隔著一點(diǎn)點(diǎn)距離

          無言地愛我偏不敢說

          說一句想跟你一起……

          他唱的時(shí)候,眼里有深深地寂寞,聽著酸酸地,我們誰也不說話。

          一天晚自習(xí)散了,回到寢室,窗下有人叫我,掀開窗簾竟然是他。

          燈光下,他手插兜看著我,眼光灼灼,我突然覺得也許會(huì)有事情發(fā)生,心突突地跳著。

          “有事嗎?”不知是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)榫狡龋捳f很生硬。

          他楞了一下,竟顯出了尷尬的模樣。全沒有了平素的不羈。

          站了一會(huì)兒,他東拉西扯地說了一些不著邊際的閑話,陸陸續(xù)續(xù)地有自習(xí)歸來的同學(xué)從身邊經(jīng)過,我更加不自在起來,頭一直低著,不敢看他。

          好長時(shí)間的沉默,他又說:

          “我問過了,我們分不到一起”

          “哦”

          “我問了一個(gè)朋友,他說這樣的情況很痛苦”

          “哦”

          他這樣支離破碎的話,我當(dāng)時(shí)既意外,又懵懂,還在想,他萬一說了,我該怎樣回答?

          又沉默了一會(huì)兒,他突然笑了:“沒事兒了,你回吧!”

          似乎如釋重負(fù),我飛也似地逃了。

          畢業(yè)后再?zèng)]見過他。

          許多年以后,當(dāng)那首《同桌的你》悠悠唱起,他的身影淡淡地歸來,不知道,他聽到這首歌兒的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想起,曾經(jīng)。

          那溜到嘴邊的話,他終于沒說,而我,多年以后才懂……

        你的同桌作文 篇7

          從一年級到現(xiàn)在我有過很多同桌,但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨,一個(gè)我佩服的人!

          記憶中的你有一雙小小的眼睛,長長的頭發(fā)扎成馬尾,你喜歡笑,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。

          你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真,每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽老師講課,回答問題是班里最積極的一個(gè),平時(shí)考試名列前茅。

          你是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,對同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候,你總是盡自己最大的努力去做,我有什么不懂的問題去問你,你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解,直到我聽懂為止。

          你是一個(gè)善良有愛心的人。最令我難忘的`是你對待小動(dòng)物的態(tài)度,記得有一天在放學(xué)回家的路上,路邊有一只受傷的小貓,身上臟臟的,你不僅不嫌棄,還把它抱回家給它洗澡,把受傷的腿包扎好,喂它東西吃。

          這就是你,我最難忘的同桌,你的刻苦認(rèn)真,你的樂于助人,你的善良和愛心,都值得我去學(xué)習(xí)。

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