【精選】同桌作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
“零—”刺耳的鈴聲響徹校園,又上課了。
剛才在雪地里生龍活虎的同學們這時都抱怨著,極不情愿地走進教室,我從書包里掏出書,甩在桌上:“真麻煩,又上課了!”
同桌扭過頭來,擺出一副蘇格拉底式的神情,說:“沒有上課,哪會有下課!”
我們回憶的相視一笑。
我與同桌從小學起便是同班,如今又做了同桌?傆X得自己才活了十幾年,這真是莫大的緣分。“我們都認識十四年了!”我把我的“新發(fā)現(xiàn)”告訴同桌,希望她也能同我一樣,為我們的緣分而高興。
沒想到,同桌只是淡然一笑,說:“這有什么稀奇,你都認識你爸媽十四年了!”
我愕然,最熟悉的往往卻最容易被忽略。一日與同桌閑聊,“xxx的.生日是1月1日,和元旦一天,多好呀!”生日,對于每個人來說都是十分重要的,而生日如果和重大節(jié)日趕在一天,這不是很幸運、很值得高興嗎?”
“那有什么好的?我的生日是2曰4日,我覺得比元旦的生日好多了!蓖佬χf。
“為什么?”我不解疑問。
“因為這樣我又多了一個節(jié)日!”我無語。
“這三個人哪個最漂亮?”同桌遞過一個本兒,封面是某電視劇中的三個女主人公。
我不屑的看了一眼,說:“哪個也不漂亮。”
“你再好好兒看看!
當我再一次比較了三個人之后,還是無法挑出哪個最漂亮。
“那好,這三個人哪個最難看?”同桌又指著本兒問我。
“這個!蔽液敛华q豫地指著中間的那個說。
“那哪個第二難看呢?”
“這個吧!蔽要q豫了一下,還是選出了一個。
“那剩下的這個就是最漂亮的了!”同桌笑著說。
我再次無語。
同桌作文 篇2
開學第一天,排座位。暈!又是一個男生,看見他的第一反應,哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當我問他的名字的時候,他竟然冒出了一句另我氣個半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當時把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。
雖然說,是開學的第一天,但是,我與瑞之間準備大戰(zhàn)一場的局面已經拉開了。也就是,在第一天內,誰回答老師的問題最多,誰贏。結果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時奉陪。"
大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個條件,也就是。當時,我們班里面的飲水機壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當時,我也就隨口說說而已,并沒有當真。他竟還問我喝什么口味的`,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個星期。有一天,我們班的一個男生偷喝了他帶給我的果汁,結果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個膽量去老師那兒。因為我們老師很兇的哦。
好景不長,我們又調位了!沒辦法。想知道我下一個同桌如何嗎?
同桌作文 篇3
我們從幼兒園一直到小學,有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛?上,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的一學期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點小小的`墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴大了好多倍,就像一個藍色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質量不好,會泛墨!我頓時急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧!彼p輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質是我學習的榜樣。
同桌作文 篇4
同桌啊:
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點,比如:愛學習。你學習非常棒,但你從不驕傲,你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課,我的確要學習你這一優(yōu)點。有一次上自習課,同學們見老師沒在教室,就都在聊天、玩耍,而愛學習的你卻還在寫字,我問你,你為什么不玩啊?寫字多煩人!你卻說:“我們現(xiàn)在的任務就是好好學習,不要看見別人玩,自己也就玩,不然我們的學習就會玩完兒,我們會退步的`!”果然不出你所料,每次考試成績出來后,你總是名列前茅,我實在是佩服你:佩服你的踏實—在別人玩時,你依舊在學習;佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎時,你總是淡淡一笑,然后又認認真真地學了起來。
誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記,你每次都會認認真真地完成。一次,你問我班里的誰誰請假后什么時候來的,我說不知道,你隨便寫個不就得了嗎!而誠實的你卻說:“這樣做是不行的,我們做人一定要誠實!”結果,你費了很大的工夫,終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無足赤,人無完人。相應的,你也有一些缺點。比如:吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你,聽了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過幾回!鞍パ!你怎么還吃?”“哦、哦”你無語。哎,還是聽我的吧!少吃一點,對身體只有好處,沒有壞處的!
不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時,兩個人不知為什么就吵起來了,看看、看看,又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧!我跟你說過的,不能和同學吵架,要和每位同學處理好關系,做一名文明的小學生。
就寫到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康
學習更上一層樓
楊玟琪的同桌:xx
20xx年5月31日
同桌作文 篇5
每個相逢都是老天爺?shù)木祛櫍绻銈儾粌H僅相逢,還做了同桌,那些就是老天爺對你的眷顧。不知道你們有沒有這么一個以后想起來會覺得心中濃濃暖意的同桌,反正我是有的,下面就讓我來向你們介紹一下他。
我的同桌有一米八五的個子,有濃密的眉毛,卻沒有大大的眼睛,一笑起來眼睛都沒了。剛開始不熟的時候很高冷,后來接觸久了就覺得很好相處。我的同桌是一個待人非常友善的人,他樂于助人,熱愛學習,唯一不好的地方就是不愛說話。
平時上課的時候,他都會認真聽講,而對于學習成績一般的我呢,卻是開始天馬行空。表面上跟著老師的話圈圈點點,實際上心思都已經飛到了外太空。這個時候我的同桌就會用胳膊肘碰我一下,告訴我認真聽課,心思還沒有完全收回來的我定然是不會聽的。但是下課后他都會仔細的把老師講的重點和我說一遍,讓我牢牢記住。
每當我上課無心學習的時候,他會幫我看著班主任;當我感冒發(fā)燒的時候會給我接熱水;有不會的'題可以問他,他都頗有耐心的教我;當我有困難的時候,他也會盡心盡力的幫我……當然,我們有什么好的差事也是不會忘記彼此的。
相處久了就覺得他對我來說像哥哥般,但一方面他是我的老師,另一方面他也是我的同桌我的朋友。所以你們說他對我的幫助有多大!有這樣一個同桌是不是一件很值得高興很被人羨慕的事呢?此生有一如此同桌,無憾!
同桌作文 篇6
“。⊙!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒?偠灾,他會一下子從“天使”:變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時,一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對我“打”招呼,說:“陳英豪同學,你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉過頭來,準備向她道歉,可已經晚了。她用她的'手指使出全身力氣來掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她,她也毫不遜色。一天,我們去上體育課,老師讓我們自由活動,她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴重。她馬上把張元海抓住,然后是一頓痛打,最后的結果想必你們也知道了吧。從那時起,張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來了,我得趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,那我們就只有西天極樂世界見了……
同桌作文 篇7
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺得自己像一個小大人,他寫字是非常非常的.漂亮,背課文也是很快,是個很好的同桌和優(yōu)秀的學生。唯一不好的就是老愛和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會的題他會“耐心的給你”解答。有時候我上課不專心,他也會“小聲的提醒”我。不會的作業(yè)下課會主動問老師。
假如你和他坐同桌,千萬不要笑他,他給你借東西的時候,你一定要借給他,否則的話他就不給你解答作業(yè),他愛幫助別人,有一次下課了我們在一起玩,別的班的同學欺負我,他會站出來告訴他們說:不可以打人,打人是不對的。他知道什么時候該出手,什么時候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學習,學習他的幫助別人,學習他的認真聽講,同學們,你們想有這樣的同桌嗎?
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