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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2023-05-25 18:58:03 同桌 我要投稿

        有關(guān)同桌的作文五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)同桌的作文五篇

        同桌的作文 篇1

          我的同桌叫吳一凡,可是他很煩!笆菫槭裁茨兀俊毕旅婢蛠砜纯窗。

          早上,我來到學(xué)校,去交了作業(yè)回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的筆袋“沒帶”。數(shù)學(xué)課上課時(shí)要做作業(yè),結(jié)果可想而知我沒筆。突然,我看見他眼里閃著“狡黠”的光,我便問他:“是不是你拿了我的筆袋?”他笑嘻嘻地拿出筆袋。我生氣的一把奪過來大聲說道:“你怎么又拿了我的東西?”不只是我老少東西,我后面的兩位也是,他們時(shí)不時(shí)“丟了”這樣“丟了”那樣,但在放學(xué)時(shí)這些東西又“回來”了。

          又一次,他拿了我一支我最喜歡的.筆,藏在我們的課桌中間。過了好幾天我才找到這支筆。當(dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠,特想把他揍一頓。但是我沒做其他人代替我這樣做了,那就是閔楚楚,因?yàn)閰且环舶阉募医瘫緛G在地上,害的她滿世界找本子,最后才發(fā)現(xiàn)是吳一凡的惡作劇,所以就教訓(xùn)了吳一凡。

          雖然吳一凡有時(shí)很討厭,但是不得不承認(rèn)他很聰明,數(shù)學(xué)特別好,我們還給他起了個(gè)外號(hào)“吳大仙”。

        同桌的作文 篇2

          她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)前面留著齊眉的劉海。一雙寶石般炯炯有神的`大眼睛下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是誰了嗎?她就是我的同桌——郭建宇。

          她很樂于助人,有一次,媽媽聽天氣預(yù)報(bào)說今天有小雨,讓我?guī)闵蠈W(xué)。我想:這下糟糕了,如果下雨了怎么辦?我開始擔(dān)心起來下了第二節(jié)課,不一會(huì)兒,天空中便下起了豆粒大小的雨滴,上了第三節(jié)課,我開始抓耳撓腮,坐立不安,心里心如火焚。不一會(huì)兒便放學(xué)了。我更加擔(dān)心了,為什么忘記帶傘了呢?

          就在這時(shí),郭建宇說:“你沒帶傘吧!我可以送你回家!這時(shí),我高興地跳起來,不用澆成落湯雞了!

          我們就一起回家。一路上,她一直把傘往我這邊挪,我讓她往她那邊挪一點(diǎn),可是她只挪了一點(diǎn),還偷偷地往我這邊挪,生怕我的衣服澆濕了。

          到了我家后,我發(fā)現(xiàn)她的衣服都淋濕了,我自己身上卻一滴雨都沒有,我很愧疚,也很感激他。我對(duì)他說了一聲:“謝謝!”她說:“不客氣!我是你同桌,應(yīng)該做的。”然后,她就回家了。

          這就是我的同桌——一個(gè)樂于助人,大方的人!雖然她有些缺點(diǎn),但有些地方也值得我學(xué)習(xí)!真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友!

        同桌的作文 篇3

          我的小學(xué)同桌叫楊子茵,她可是一位學(xué)霸小女生,在班上真的很聰明,記得她當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

          20年一晃就過去了,F(xiàn)在,我和我的好閨蜜在石林公園上的游覽風(fēng)景,恰好聊到我的同桌——楊子茵。

          那時(shí)候,楊子茵眼睛很大,很愛笑,總是扎著馬尾辮,玩耍的時(shí)候很瘋!她是我們班上的女漢子,只要男生欺負(fù)女生,那就會(huì)使出吃奶的力拽男生的頭發(fā)!這時(shí)候,男生們的面孔就像冒了煙一樣紅,痛的呀!他們就像岸上的魚,拼命搖晃掙脫,最后只能“跪地求饒”,即便是再兇猛的'男生也照樣被楊子茵這位馴師馴服,真的好佩服她!

          哎呀!還真是說曹操曹操到啊!想不到楊子茵也來到了石林公園,就在我背后。多年不見的同學(xué),變化好大啊,可能是歲月無情的原因,她變成了一個(gè)有些嚴(yán)厲的“老太婆”,她戴上了世界上最可怕東西——眼鏡,所以,我覺得她原本美麗的容貌沒有以前好看了。

          我們一起坐下來聊天,她說小學(xué)時(shí)候她對(duì)畫畫不是很感興趣,但初中時(shí),畫畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),加上她看了很多書,功底很好,后來大學(xué)考上了很有名的畫畫學(xué)院。忽然,我猛抖了一下,一個(gè)好消息!原來有著作家夢(mèng)想的她最終可能變成了畫家,多有趣!

          經(jīng)歷了這一次相遇,我發(fā)現(xiàn)人的夢(mèng)想有的時(shí)候很容易隨著性格和愛好會(huì)發(fā)生變化,就像我的同桌楊子茵一樣。其實(shí),20年后的同桌,不管她過得怎樣,但我還是希望她一直是陽光的,也期待再一個(gè)20年后與她的再一次相遇!

        同桌的作文 篇4

          我的同桌姓楊,名尚書,名叫楊尚書。聽聽,多么霸氣的名字,聽說古代的尚書可是非常大的官員哦!他本人跟他的名字一樣,各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌,我很羨慕他。

          楊尚書是班上的宣傳委員,你可別看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老師重用的人呢?比如:老師不在的時(shí)候,班上的紀(jì)律由他來負(fù)責(zé),打飯的時(shí)候他來管,就連報(bào)聽寫也是他……在我心里,他就是我們班上的.小老師!

          不信,你們接著往下看!

          有一次,老師要出去學(xué)習(xí),臨走前對(duì)楊尚書說:“我今天要出去學(xué)習(xí),班上的紀(jì)律你可要管好了!闭f完便走了。

          可老師剛一走班里就鬧起來了,有人說:“我們比賽玩陀螺吧!”有人說:“你看這個(gè)小紅帽鼻子好大呀!”“耶!這盤棋我又贏啦!”還有人歡呼道……此時(shí)此刻的教室亂成一鍋粥。

          “安靜!”一陣怒吼聲傳到我們的耳里,教室里立刻鴉雀無聲。原來是我的同桌喊的,嚇我一大跳。不愧是宣傳委員!那嗓門的響亮,威力太大了!把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。

          “你們要是表現(xiàn)不好,我讓你們?nèi)嗔P站!”楊尚書嚴(yán)肅的講到。

          “叮鈴鈴,第四節(jié)課下課鈴響了,我們可以吃飯嘍!”有人一聽到下課鈴聲就站起來了。這時(shí),楊尚書像那些同學(xué)瞪了一眼,緊接著說:“剛才站起來的那幾個(gè),你們最后打飯,要安靜不可以大聲喧嘩。好,第一組去打飯,崔良澤去。”

          中午老師回來了,可一上課老師又說:“楊尚書,等會(huì)兒我要開會(huì),我走后,你給他們報(bào)聽寫!薄昂,我明白了!”

          老師開會(huì)去了,楊尚書按照老師的指示,給我們報(bào)聽寫。這時(shí)有人問“蔚藍(lán)的蔚字怎么寫。俊

          “安靜”又是一陣怒吼!

          為了防止被罰站,我們?nèi)喽及炎彀偷睦溊昧耍?/p>

          這就是我們班上的官,跟他的名字一樣,擁有著很大的權(quán)力,我的同桌“楊尚書”。

        同桌的作文 篇5

          我有一個(gè)會(huì)“七十二變”的同桌,我來給你們介紹一下吧。

          我的同桌博學(xué)多才。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的同桌出現(xiàn)了,他拿起筆在本子上詳細(xì)地列出公式,認(rèn)認(rèn)真真地教我做這道題,大家見了紛紛為同桌點(diǎn)贊。從此,我們都叫他“小博士”。

          我的.同桌不僅博學(xué)多才,還非常喜歡讀書。一下課,同學(xué)們都飛奔出去玩耍,只有他在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書。我走過去對(duì)他說:“咱們出去玩吧!”他擺了擺手,頭也不抬地說:“我不去,你自己去吧。”我靈機(jī)一動(dòng),一下子把他手里的書給抽了出來,然后對(duì)他大喊道:“出去玩吧!”他不但沒有同意,還向我追來,邊追邊喊:“快點(diǎn)把書還給我!”我見他生氣了,只好把書還給他,然后陪他一起看書。漸漸地,我也喜歡上了看書。唉!他可真是個(gè)“小書迷”。

          我的同桌還非常幽默。記得有一次,我非常不開心,同桌看見了,就安慰我:“不要生氣了,我給你唱首歌吧!闭f著就唱了起來,為了把我逗笑,他拿起掃把當(dāng)吉他,表情十分搞怪,我忍不住笑了,也跟著他唱了起來。他可真是個(gè)“開心果”。

          這就是我的“七十二變”同桌,你想和他做朋友嗎?

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