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      2. 調(diào)皮的同桌作文300字

        時(shí)間:2023-05-19 15:06:25 同桌 我要投稿
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          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的調(diào)皮的同桌作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)調(diào)皮的同桌作文300字六篇

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇1

          “啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。

          他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個(gè)小皮球,一張小嘴笑起來(lái),嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開(kāi)朗,是一個(gè)不會(huì)哭的男孩,他的愛(ài)好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。

          一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來(lái)他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng),體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí),同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時(shí)候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場(chǎng)空。

          在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂(lè)趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的`說(shuō):“哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過(guò)時(shí),同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

          這樣的故事每天都在上演,我真想換個(gè)同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇2

          調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開(kāi)朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)人和他說(shuō)話,我們也沒(méi)啥交情,平常我們也不常說(shuō)話,我的新同桌作文。

          等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的'頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說(shuō)話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說(shuō)句調(diào)皮話逗他笑,。

          如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

          還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說(shuō):‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬恕=Y(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他,老師來(lái)了他還在跟我說(shuō),我不告訴他,老師看見(jiàn)了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。

          你猜猜他是誰(shuí)?我告訴你他姓孫。

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇3

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛(ài)。

          她下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂(lè),或是撿石子,爬雙桿,她特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開(kāi)朗的女孩。

          她也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但她有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛(ài)護(hù)花花樹(shù)木,但她為了做彈弓,會(huì)折下樹(shù)枝等 。她上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的頭,我也經(jīng)常被她的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

          呵呵,光說(shuō)同學(xué)的'缺點(diǎn)了,其實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,她看到同學(xué)摔倒,她會(huì)立刻把同學(xué)扶起來(lái),要是有同學(xué)沒(méi)帶夠文具,她也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛(ài)搞勞動(dòng)哦!

          總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛(ài)!

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇4

          我們班有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個(gè)大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細(xì)又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個(gè)發(fā)瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。

          為什么我們要這樣叫呢?你馬上會(huì)知道答案。

          一天,思品課,我們班那調(diào)皮同學(xué)在“恐龍”的`桌上畫了幾筆。調(diào)皮同學(xué)覺(jué)得很好玩,誰(shuí)知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個(gè)熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。

          好像因?yàn)樗刂撇蛔×耍阕龀隽舜直┑男袨椋核压P掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個(gè)粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。

          這還沒(méi)完,這才是剛開(kāi)始。接著,“恐龍”和調(diào)皮同學(xué)的對(duì)戰(zhàn)才正式開(kāi)始!他們左一拳右一腳,不分勝負(fù)。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著東西。

          后來(lái) ,調(diào)皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。

          唉!誰(shuí)讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇5

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛(ài)。

          他下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂(lè),或是撿石子,爬雙桿,他特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開(kāi)朗的男孩。

          他也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但他有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛(ài)護(hù)花花樹(shù)木,但他為了做彈弓,會(huì)折下樹(shù)枝等 。他上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的頭,我也經(jīng)常被他的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

          呵呵,光說(shuō)同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),他的.優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,他看到同學(xué)摔倒,他會(huì)立刻把同學(xué)扶起來(lái),要是有同學(xué)沒(méi)帶夠文具,他也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛(ài)搞勞動(dòng)哦!

          總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛(ài)!!

        調(diào)皮的同桌作文300字 篇6

          我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。

          上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。

          還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮,老師看見(jiàn)了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō):“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧。”我的同桌聽(tīng)了臉都紅了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧!蹦莻(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。

          大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。

          有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō),同桌,你能不能不再搗亂了,語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的`啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會(huì)盡大努力去提醒你的。

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